热烈的青春期(小学中高年级家长会用).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热烈的青春期,青春期孩子家庭教育的几点建议,判逆期已经不再属于中学生的特权了。小学中高年级的有些孩子也已经倔强得扬起了脖子。,如果您发现您的孩子在小学阶段已经有了身体上的变化，性别特征明显了，情绪又常常捉摸不定，经常和家长的意见对抗。,孩子开始很在意自己的外表、不再言听计从、不喜欢和你们腻在一起，开始挑剔你的穿着、你的厨艺,以往一贯灵验的家庭教育方法也开始遇到磕磕碰碰。,其实TA在悄悄地告诉你，TA开始长大了。,作为父母，我们需要了解青春期的相关知识，学习与青春期孩子沟通的技巧,家庭教育需要转型。,青春期（人体生长发育第二高峰期）,指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期。,青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。,世界卫生组织（WHO）规定青春期为1019岁。,女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。,青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差24岁。,进入青春期后，有的孩子情绪起伏较大，一点就着。你让TA向东，TA偏向西；你让TA做，TA偏不做；你不让TA做，TA偏要做。,“去吃饭吧。”“不吃。”,“去做作业。”“等一会。”,“穿那件衣服。”“不！我要穿这件。”,父母觉得难以和TA对话。,这个时候父母应该怎么办呢？,首先父母要理解孩子。,这种叛逆心理和青春期孩子身心发展有关。,生理上的逐渐成熟让TA自己觉得是个大人了。但其心理发展的速度则相对缓慢，心理发展水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期。,这样，青春期少年的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。,当孩子的青春期来了，孩子反对家长的意见时，家长要明白：孩子不是故意的。,如果父母用控制和命令的语气说，“成绩怎么样？”“今天在学校表现如何？”“快去做作业！”TA就更容易反抗。,他们和父母对话时，希望父母像成年人那样的方式尊重TA。,建议和孩子以友好平等的朋友般的对话方式交流。,在给孩子一个有原则的大范围的前提下，主动放一些生活的部分让孩子自己安排。多用提问的方式征求孩子的意见。,比如：你安排什么时间做作业？,周末你打算怎么安排，需要爸爸妈,妈配合你做什么？,小心试探、察言观色、揣度心思，用心创设一定的亲子活动场景，比如唱歌、看电影、郊游等，让孩子参与其中，亲子双方积极表达、耐心倾听，从而实现有效沟通。,把家庭中的一些事情请孩子帮忙思考和分担，让他体验到与父母的平等感。,在青春期生理心理知识上，父母应正确地引导孩子。,为孩子挑选关于青春期的书籍，现在市面上有的青春期书籍把男孩和女孩阅读版区别开，也是不错的。父母也要阅读、与孩子一起探讨，创造亲子沟通的良机。,同时鼓励孩子多结交良师益友，给孩子提供优秀的伙伴环境；,鼓励孩子大量阅读有益书籍，打通心灵的脉络。,多参加有益健康的课外活动、体育锻炼，用运动转移青春期的异动；,引导孩子树立远大志向。,青春期过后，一般就不会这么情绪化了。,都说青春期叛逆，而家长过激的反应和过重的限制很可能会延长叛逆期。,不同的家庭教育方式，孩子的青春期会呈现不同的表现。,孩子叛逆期如何表现、什么时候过去，有时取决于父母能多快调整对孩子的态度，及与TA的对话方式：平等、民主、朋友。,健康的心灵、宝贵的青春，让我们的孩子减少不良情绪，享受青春！,