第一章------生理学绪论.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生理学的重要性,医学基础,医学主干课程,考研必考科目,全国执业医师资格统考的必考科目,Nobel,奖：生理学或医学奖,基础医学理论,以解剖学和组织学为基础，是药理学、病理学和临床课程的基础,承前启后,科学思维方式,重要研究手段,二、生理学和医学关系,生理学的学习方法,形态学科：,80,记忆,20,理解,机能学科：,20,记忆力,80,理解,What,、,Why,、,How,Physiology in China,1926,年：,中国生理学会成立,我国近代生理学奠基人：,1897-1969,：林可胜，,消化生理学的先驱，肠抑胃素。,1926,年,中国生理学杂志,1897-1990,：蔡翘，,第一位用中文讲授生理学和编写生理学教材，航天、航空医学创始人。,1899-1988,：张锡均，,神经化学递质，乙酰胆碱。,第一章 绪论,第一节 生理学的任务和研究方法,第二节 生命活动的基本特征,第三节 机体与环境,第四节 机体生理功能的调节,第一节 生理学的任务和研究方法,生理学：是生物科学的一个分支，是研究 生物体生命活动现象及其规律的一门科学。,任务：研究构成人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程。,生理学研究方法：动物实验（急性、慢性）（在体、离体）,细胞和分子水平,器官和系统水平,整体水平,紧密相关、互相联系、互相补充,生理学研究的三个水平,第二节、生命的基本特征,特征,生命的基本特征,新陈代谢,兴奋性,生殖,新陈代谢,（最基本的特征）,新陈代谢：机体破坏和清除衰老的结构，重新构筑新结构的过程。（吐故纳新）,分类：合成代谢（同化作用）,分解代谢（异化作用）,两个过程：物质代谢,能量代谢,兴奋性,兴奋性：机体对刺激产生反应的能力或特性。,刺激：引起机体发生反应的内外环境的变化。,反应,:,刺激引起机体功能活动的变化。,两种形式（兴奋和抑制）。,兴奋：组织和细胞由相对静止状态转化为活动状 态或活动状态加强。,抑制：组织和细胞由活动状态转化为相对静止状态或活动状态减弱。,阈值：引起组织细胞产生反应的最小刺激强度。,兴奋性,引起兴奋的三个基本条件：,刺激,强度,、刺激作用的,时间,、强度,-,时间,变化率,。,衡量组织兴奋性指标,:,阈值,。,阈值与兴奋性成,反变,关系。,兴奋性的周期变化：绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期。,三、生殖,成熟的生物体能够产生与自己相似子代个体的功能，称为生殖。,通过生殖种族得以繁衍。,第三节、机体与环境,内环境：机体细胞所直接生存的环境。也称细胞外液。,体液：机体内液体的总称。,体液（,60%,体重）,细胞内液占,2/3,，细胞外占,1/3,。,细胞外液（血浆、组织液、淋巴液、房水、脑脊液等）,第三节、机体与环境,稳态：内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态（动态平衡）,。,稳态的生理意义：稳态是细胞进行正常生命的必要条件；维持机体正常生命活动的必要条件。,内环境稳态的维持,外环境变化,内环境稳态,调节机制,干扰,破坏,调整,恢复,神经调节,体液调节,自身调节,第四节、机体生理功能的调节,一、人体生理功能调节的三种方式：,神经调节（主要的调节方式）,体液调节,自身调节,1,、神经调节,Neural regulation,反射,(reflex),：,在中枢神经系统参与下，机体对内外环境变化所做出的规律性应答。,结构基础：,反射弧,(reflex arc),反射弧的组成：,感受器,(receptor),传入神经纤维,(afferent fibers),神经中枢,(reflex center),传出神经纤维,(efferent fibers),效应器,(effector),反射弧模式图,反射弧,反射完成的基本条件：,反射弧必须完整。,神经调节的特点：,迅速、精确、短暂。,非条件反射和条件反射,非条件反射：先天遗传，种族共有，数量少。如：吸吮反射、膝反射等,条件反射：后天一定条件下形成的。数量无限。如：“望梅止渴”等。,2,、体液调节,体液调节：某些化学物质通过体液对人体细胞、组织器官的功能活动进行的调节。,(,激素、代谢产物、特殊化学物质等,),激素等体液所作用的细胞或器官称为靶细胞或靶器官。,神经体液调节,（,neurohumoral,regulation,）,体液调节的特点,缓慢、持久、广泛、精确度差,3,、自身调节,autoregulation,机体的器官、组织、细胞在内外环境变化时，不依赖于神经或体液调节而产生的适应性反应。,如当动脉血压在,10.623.9Kpa,之间变动时，肾血流量可保持相对稳定。,特点：局部调节、准确、稳定，但调节范围有限,。,二、人体功能调节的反馈控制系统,反馈：把受控部分发出的信息影响并调整控制部分功能的活动的过程。,反馈控制系统,-,闭环系统,分类,:,负反馈、正反馈,控制系统,受控系统,监视装置,（感受器）,反馈信息,负反馈,负反馈：指受控部分的信息与控制部分的信息作用相反的反馈。,生理意义：维持机体生理功能活动的相对稳定。,举例：血压的稳定,血压的调节：负反馈方式,正反馈,正反馈：指受控部分的信息与控制部分的信息作用相同的反馈。,生理意义：使机体的某种生理功能逐步加强并迅速完成。,举例：血液凝固、排尿、排便、分娩,排尿反射：正反馈,Delivery of Baby,Thank you,！,