高考物理总复习第七章恒定电流第5节课时4破解高考实验题的方法技巧实验解题：破解高考实验的方法技巧-读.pptx

试验,解题,：,破解常规型试验题方法技巧,1.,方法技巧,2.,典例剖析,3.,即学即练,第七章 恒定电流,1/28,解题能力讲座,常规试验题主要考查教材上基本试验试验原理、器材选择、试验操作、数据处理和误差分析。复习时要从领会试验原理出发，全方位了解和掌握试验器材、试验操作、试验步骤、试验数据处理，误差分析和电学试验实物图连接、电路图设计等，对每一个试验都应做到心中有数。所以，必须做到,“,四会,”,，,(,即,“,会读,”,、,“,会选,”,、,“,会画,”,、,“,会析,”,。,),才能轻松破解常规试验题。,2/28,一、方法技巧,1.,方法技巧,3/28,一、会读,刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等基本仪器是高考考查重点。,“,会读,”,是指能正确地读出基本仪器读数，读数直接影响试验结果，为使读数正确必须做到以下三点：,(1),要注意量程。,(2),要搞清所选量程对应每一大格和每一小格所表示量值。,(3),要掌握需要估读基本仪器读数标准。读数基本标准：凡仪器最小刻度是,“1”,，要求读到最小刻度后再往下估读一位；凡仪器最小刻度是,“2”,和,“5”,，只要求读到最小刻度所在这一位，不再往下估读。,4/28,二、会选,“会选”是指依据试验原理及可行性选择试验方案、试验器材。选择操作性强试验方案及适当试验器材，能够减小试验误差，提升试验准确度。,5/28,三、会画,“会画”首先指在进行试验数据处理时多数情况要求找出两个物理量线性关系，由试验数据画出其线性关系图线，图线经过大多数点，不在图线上点要尽可能对称分布在图线两侧，依据线性图线斜率、截距物理意义求解相关物理量；另首先指会依据所选器材和电路原理图连接实物图。连电路实物图关键点：,(1),从电源正极出发，先将干路中各器件依次连接到电源负极，再将支路中元件和电压表并联到电路某两点之间；,(2),连好实物图后，对照电路图检验一遍，注意检验导线连接点是否都接在接线柱上,(,导线中不应有交叉,),，电表正负极连接是否恰当，滑动变阻器滑片是否处于恰当位置等。,6/28,四、会析,“会析”是指对高中物理试验误差作一些简单分析。中学物理对试验误差分析要求不高，从高考来看，普通包括问题是定性分析系统误差，对误差定量分析不作要求。在试验复习中，同学们要知道误差起源，掌握误差分析基本方法，对高中物理试验进行一些简单误差分析。,7/28,二、典例剖析,2.,典例剖析,8/28,【,例,1】,(1),福建理综，,19(1),某同学测定一金属杆长度和直径，示数如图所表示，则该金属杆长度和直径分别为,_cm,和,_mm,。,60.10,4.20,9/28,(2),江苏单科，,10(1),某同学经过试验测量一个合金电阻率。用螺旋测微器测量合金丝直径。为预防读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧图,3,所表示部件,_(,选填,“,A,”,、,“,B,”,、,“,C,”,或,“,D,”),。从图,3,中示数可读出合金丝直径为,_mm,。,B,0.410,10/28,(3),安徽卷，,21,，,(1),某同学为了测量一个量程为,3 V,电压表内阻，进行了以下试验。他先用多用表进行了正确测量，测量时指针位置如图所表示，得到电压表内阻为,3.00,10,3,，此时电压表指针也偏转了。已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为,“15”,，表内电池电动势为,1.5 V,，则电压表示数应为,_V,(,结果保留两位有效数字,),。,1.0,转,解析,11/28,转原题,12/28,【,例,2】,(,北京理综，,21),利用电流表和电压表测定一节干电池电动势和内电阻。要求尽可能减小试验误差。,(1),应该选择试验电路是图中,_(,选填,“,甲,”,或,“,乙,”,),。,(2),现有电流表,(0,0.6 A),、开关和导线若干，以及以下器材：,A,电压表,(0,15 V)B,电压表,(0,3 V),C,滑动变阻器,(0,50)D,滑动变阻器,(0,500),试验中电压表应选取,_,；,滑动变阻器应选取,_,。,(,选填对应器材前字母,),解析,(1),干电池内电阻较小，远小于电压表内阻，选取甲电路时电源内电阻测量值相对误差小。,(2),一节干电池电动势只有,1.5 V,左右，故电压表应选取量程较小,B,，干电池内电阻普通只有零点几欧或几欧，为调整方便，滑动变阻器应选取总阻值与之相差较小,C,。,答案,(1),甲,(2)B,C,甲,B,C,解析显隐,13/28,【,例,3】,(,浙江理综，,22),小明对,2B,铅笔芯导电性能感兴趣,于是用伏安法测量其电阻值。,(1),上,图是部分连接好实物电路图,请用电流表外接法完成接线并在,下,图中画出。,(2),小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段,2B,铅笔芯伏安特征,并将得到电流、电压数据描到,U,I,图上,如,下,图所表示。在图中,由电流表外接法得到数据点是用,_(,填,“”,或,“”,),表示。,(3),请你选择一组数据点,在,下,图上用作图法作图，并求出这段铅笔芯电阻为,_,。,转,解析,1.2,14/28,转原题,15/28,【,例,4】,(,海南单科,12),用伏安法测量一电池内阻。已知该待测电池电动势,E,约为,9 V,内阻约,数十欧,允许输出最大电流为,50 mA,可选取试验器材有：,电压表,V,1,(,量程,5 V),；,电压表,V,2,(,量程,10 V),；,电流表,A,1,(,量程,50 mA),；,电流表,A,2,(,量程,100 mA),；,滑动变阻器,R,(,最大阻值,300),；,定值电阻,R,1,(,阻值为,200,，额定功率为,1/8 W),；,定值电阻,R,2,(,阻值为,220,，额定功率为,1 W),；,开关,S,；导线若干。,测量数据如图,右,坐标纸上,U,I,图线所表示。,16/28,(1),在下面虚线方框内画出合理电路原理图，并标明所选器材符号。,(2),在设计电路中，选择定值电阻依据是,：,_,。,(3),由,U,I,图线求得待测电池内阻为,_,。,(4),在你设计电路中，产生系统误差主要原因是,：,_,。,转,解析,定值电阻在电路中功率会超出,1/8 W,，,R,2,功率满足要求,51.0,忽略了电压表分流,17/28,转原题,18/28,三、,即学即练,3.,即学即练,19/28,【,即学即练,】,某同学要测量一个由均匀新材料制成圆柱体电阻率,。步骤以下：,（,1,）游标卡尺测量其长度如图甲所表示，可知其长度为,_mm,；,（,2,）用螺旋测微器测量其直径如图乙所表示，可知其直径为,_mm,；,50.15,4.700,主尺与游标尺重合,20/28,（,3,）选取多用电表电阻“,1,”挡，按正确操作步骤测此圆柱体电阻，表盘示数如图所表示，则该电阻阻值约为,；,22,读此刻度,21/28,（,4,）为更准确地测量其电阻，可供选择器材以下：,电流表,A,1,（量程,300 mA,，内阻约为,2,）；,电流表,A,2,（量程,150 mA,，内阻约为,10,）；,电压表,V,1,（量程,1 V,，内阻,r,1 000,）；,电压表,V,2,（量程,15 V,，内阻约为,3 000,）；,定值电阻,R,0,1 000,；,滑动变阻器,R,1,（最大阻值为,5,）；,滑动变阻器,R,2,（最大阻值为,1 000,）；,电源,E,（电动势约为,4 V,，内阻,r,约为,1,）；,开关，导线若干。,为了使测量尽可能准确，测量时电表读数不得小于其量程，电压表应选,，电流表应选,，滑动变阻器应选,。（均填器材代号）,依据你选择器材，请在线框内画出试验电路图。,V,1,转,解析,A,2,R,1,22/28,解析,（,1,）游标卡尺读数为,50 mm,3,0.05 mm,50.15 mm,。,（,2,）螺旋测微器读数为,4.5 mm,20.0,0.01 mm,4.700 mm,。,（,3,）多用电表读数为,22,。,（,4,）因为电源电压为,4 V,，显然电压表选,V,2,时不满足读数不得小于其量程,1/3,要求，所以只能选,V,1,，而,V,1,读数又太小，而题目中给了一个定值电阻，将定值电阻与电压表串联，改装成一个新电压表，量程为,2 V,，基本满足要求，这么因为电阻值约,22,，所以回路电流最大约,100 mA,左右，所以电流表选,A,2,，为了测量准确，滑动变阻器采分压式接法，为了便于调整，滑动变阻器选取,R,1,，电路图电流表采取外接法，试验电路图如图。,答案（,1,）,50.15,（,2,）,4.700,（,3,）,22,（,4,）,V,1,A,2,R,1,试验电路图看法析,转原题,23/28,【,即学即练,】,某同学为了测量某电池电动势,E,和内阻,r,，设计了如图甲所表示电路，已知定值电阻,R,0,20,，电压表,V,2,内阻很大，可视为理想电压表。,（,1,）依据图甲所表示电路，,请在乙图中用笔画线代替,导线，完成实物电路连,接。,24/28,（,2,）试验中，该同学移动滑动变阻器滑片，读出电压表,V,1,和,V,2,示数,U,1,、,U,2,数据如表格中所表示。请依据表格中数据在下面虚线框内画出,U,2,U,1,关系图线。,（,3,）由图象可得该电池电动势,E,V,内阻,r,。,次数,1,2,3,4,5,6,U,1,/V,1.0,2.0,3.0,4.0,4.5,5.0,U,2,/V,16.5,15.2,15.0,12.0,11.1,10.3,18.0,30.8,转,解析,25/28,转原题,26/28,【,即学即练,】,为测定木块与桌面之间动摩擦因数,小亮设计了如图甲所表示装置进行试验,试验中,当木块,A,位于水平桌面上,O,点时,重物,B,刚好接触地面,将,A,拉到,P,点,待,B,稳定后静止释放,A,最终滑到,Q,点,分别测量,OP,、,OQ,长度为,h,和,s,，重复上述试验,分别统计几组试验数据,依据试验数据作出,s-h,关系图象如图乙所表示。,（,1,）试验测得,A,、,B,质量分别为,:,m,0.4 kg,、,M,0.5 kg,，依据,s-h,图象可计算出,A,木块与桌面间动摩擦因数,（结果保留一位有效数字）。,（,2,）试验中,滑轮轴摩擦会造成,测量结果,(,填“偏大”、“偏小”、“不变”）。,0.4,偏大,转,解析,27/28,转原题,28/28,