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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题二碳和碳氧化物,中考化学,(河南专用),1/118,A组河南中考题组,五年中考,1.,(河南,24,3分)下列图装置能够做CO还原Fe,2,O,3,试验并检验该反应气体生成物。已知,由一氧化碳发生装置得到CO中混有杂质CO,2,和H,2,O。,(1)写出B装置玻璃管内反应化学方程式。,(2)从环境保护角度考虑,请写出一个尾气处理方法。,(3)若没有A装置,则该试验不能到达检验气体生成物目标,请说明原因。,2/118,答案,(1)Fe,2,O,3,+3CO,2Fe+3CO,2,(1分),(2)将尾气点燃(或进行搜集等)。(1分),(3)因为A装置能吸收CO,2,若没有A装置,则杂质中CO,2,也能使Ca(OH),2,溶液变浑浊,对检验气,体生成物造成干扰。(1分),解析,(1)B装置中发生是一氧化碳还原氧化铁反应,化学方程式为3CO+Fe,2,O,3,2Fe+,3CO,2,;(2)尾气能够点燃或用气囊搜集起来集中处理;(3)A装置能够吸收水和二氧化碳,若没有,A装置,则通入玻璃管气体中含有杂质二氧化碳也会使Ca(OH),2,溶液变浑浊,会对生成二,氧化碳检验产生干扰,不能到达检验气体生成物目标。,思绪点拨,A装置是U形管,其中足量碱石灰既可吸收二氧化碳,也能够吸收水。要验证B装,置中是否生成二氧化碳气体,则进入B装置气体中一定不能含有二氧化碳,不然会对后续验,证产生干扰。,3/118,2.,(河南,25节选,6分)化学是以试验为基础科学,试验是科学探究主要伎俩。,(1)某化学兴趣小组同学利用下列图微型试验装置进行探究试验。,写出一个双球管中可能反应化学方程式。,挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?,(2)试验室可利用下列图试验装置制取纯净、干燥CO,然后用CO还原Fe,2,O,3,并检验气体产物。,已知CO发生装置中反应为:H,2,C,2,O,4,H,2,O+CO,2,+CO。,4/118,A装置中能观察到什么现象?,写出B装置中反应化学方程式。,要到达试验目标,装置中导管接口从左到右连接次序为:一氧化碳发生装置接,、,接,、,接,、,接,。,从环境保护角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进办法。,5/118,答案,(1)CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,或2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,(1分),温度到达可燃物着火点。(1分),(2)溶液变浑浊。(1分),Fe,2,O,3,+3CO,2Fe+3CO,2,(1分),hgefc(或d)d(或c)b(1分),将尾气点燃或进行搜集等,预防CO污染空气。(1分),6/118,解析,(1)双球管中分别装有石灰石、二氧化锰,当滴管中液体滴下时,分别产生二氧化碳,和氧气,书写化学方程式时注意标注反应条件、气体符号并配平;挤压右滴管后,过氧化氢溶,液与二氧化锰混合可产生氧气,燃烧管内有白磷和红磷,微热燃烧管后,白磷到达着火点而燃,烧,红磷未到达着火点,不能燃烧,由此可说明燃烧需要温度到达可燃物着火点。(2)CO还,原Fe,2,O,3,生成CO,2,所以A装置中观察到氢氧化钙溶液变浑浊;B装置中发生是一氧化碳还原,氧化铁反应,化学方程式为Fe,2,O,3,+3CO,2Fe+3CO,2,注意标注反应条件和配平;本试验,目标是制取纯净、干燥一氧化碳并检验CO还原Fe,2,O,3,气体产物,所以要先经过D装置除,去二氧化碳,然后经过C装置除去水蒸气,接着通入B装置还原氧化铁,最终通入A装置检验气体,产物,而且洗气及检验气体产物时,气体要“长进短出”,所以装置中导管接口从左到右连接,次序为:一氧化碳发生装置接h、g接e、f接c(或d)、d(或c)接b;题给装置中没有尾气处理装,置,可在装置末把尾气点燃或搜集起来。,易错警示,导管接口连接次序易错,要了解制取一氧化碳中含有杂质气体二氧化碳和水,蒸气,净化时要先除杂后干燥。,7/118,B组全国中考题组,考点一碳及碳氧化物,1.,(广东广州,6,2分)以下相关金刚石、石墨说法正确是,(),A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体,C.都能导电 D.硬度都很大,答案A,金刚石、石墨都是由碳元素组成,是碳元素组成两种不一样单质,故A正确;石墨,是深灰色固体,金刚石是无色透明固体,故B错误;石墨能导电,金刚石不能导电,故C错误;金,刚石是自然界中硬度最大物质,石墨质软,故D错误。,8/118,2.,(内蒙古呼和浩特,1,2分)以下碳单质用途与其化学性质相关是,(),A.用石墨制作干电池电极,B.用碳素笔书写档案文件,C.用活性炭作饮水机净水剂,D.用铅笔芯粉末使生锈锁头轻易开启,答案B,A项,用石墨制作干电池电极利用了石墨导电性,与化学性质无关;B项,用碳素,笔书写档案文件,是因为碳化学性质稳定,可使书写档案文件保留较长时间;C项,用活性炭,作饮水机净水剂利用了活性炭吸附性,与化学性质无关;D项,用铅笔芯粉末使生锈锁头,轻易开启,是因为铅笔芯粉末中所含石墨含有润滑作用,与化学性质无关。,9/118,3.,(内蒙古呼和浩特,5,2分)甲、乙、丙是初中化学常见三种物质,其相互转化关系以下,图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中血红蛋白结,合。以下说法错误是,(),A.丙能产生温室效应,B.三个转化反应中有一个相同反应物,C.转化只能经过和氧气反应来实现,D.乙和丙化学性质不一样是因为其分子组成不一样,答案C,乙为气体,且易与血液中血红蛋白结合,所以乙为CO;乙可由固态单质甲生成,所,以甲为碳;乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,所以丙为CO,2,。CO,2,能产生温室效应,故A,正确;三个转化反应中,相同反应物为碳,故B正确;转化也能够经过CO与氧化,铁反应来实现,故C不正确;CO和CO,2,化学性质不一样是因为其分子组成不一样,故D正确。,10/118,4.,(陕西A,13,2分)分析以下化学反应,所得结论,不正确,是,(),2C+O,2,2COC+O,2,CO,2,2CO+O,2,2CO,2,A.反应物相同,参加反应物质量不一样时,生成物不一样,B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料,C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物,D.CCOCO,2,转化都只能经过与O,2,反应来实现,答案D,碳在氧气中燃烧,氧气充分时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳,A正确。,碳、一氧化碳和天然气都含有可燃性且燃烧可放出大量热,都能够作燃料,B正确。题给反,应都是两种物质生成一个物质,特点是“多变一”,都属于化合反应,且生成物都是氧化物,C正,确。CO还原氧化铜或氧化铁会生成二氧化碳,D错误。,11/118,5.,(山东潍坊A,15,2分)如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H,2,CO,3,Y为C,6,H,12,O,6,)。以下说,法不正确是,(),A.图一中转化1是酸雨形成主要原因,B.图二中可实现有机物与无机物相互转化,C.绿色植物经过光合作用,将太阳能转化成化学能,D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定,12/118,答案A,图一中转化1化学方程式为CO,2,+H,2,O,H,2,CO,3,不是酸雨形成主要原因,故,A错误;图二是自然界中碳、氧循环主要反应,可实现有机物与无机物相互转化,故B正确;,绿色植物经过光合作用,将太阳能转化成化学能,故C正确;碳循环和氧循环有利于维持大气中,氧气和二氧化碳含量相对稳定,故D正确。,13/118,6.,(福建,7,3分)十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内金刚石燃烧,得到二氧化,碳。坦南特深入研究确认金刚石仅由碳元素组成。以下说法错误是,(),A.金刚石属于有机物,B.金刚石燃烧过程放出热量,C.金刚石含有可燃性,D.聚集日光使温度到达金刚石着火点,答案A,金刚石是由碳元素组成单质,有机物是含有碳元素化合物,A说法错误;金刚石,燃烧放出热量,B说法正确;金刚石是碳单质,含有可燃性,C说法正确;聚集日光可使金刚石燃,烧,说明温度到达了金刚石着火点,D说法正确。,14/118,7.,(湖南长沙,8,3分)以下相关碳单质说法,错误是,(),A.金刚石、石墨充分燃烧产物都是二氧化碳,B.金刚石和石墨物理性质不一样原因是碳原子排列方式不一样,C.书写档案时要求使用碳素墨水,是因为常温下碳化学性质不活泼,D.金刚石和石墨都是硬度最大物质,答案D,金刚石、石墨都是碳单质,充分燃烧产物都是二氧化碳,故A正确;金刚石和石,墨物理性质不一样原因是碳原子排列方式不一样,故B正确;书写档案时要求使用碳素墨水,是因为常温下碳化学性质不活泼,故C正确;金刚石是自然界中硬度最大物质,但石墨是硬,度很小物质,故D错误。,15/118,8.,(湖北武汉,6,3分)木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜试验装置以下列图所表示。,以下说法正确是,(),A.木炭、一氧化碳与氧化铜反应都属于置换反应,B.两个试验相关反应中,只有碳元素化合价发生改变,C.两个试验中都可观察到红色固体变黑,D.两个试验操作中都要预防液体倒吸,答案D,一氧化碳与氧化铜反应不属于置换反应,A说法错误;两个试验相关反应中铜,元素化合价都由+2价变为0价,B说法错误;两个试验中都可观察到黑色粉末变成红色,C说法,错误;两个试验操作中都要预防液体倒吸,D说法正确。,16/118,9.,(陕西,11,2分)对比分析不一样物质共性与差异性是学习化学有效方法。以下关于CO,2,和CO各项对比,有,错误,是,(),选项,共性,差异性,A,均由分子组成,分子种类不一样,B,均由碳元素和氧元素组成,元素质量比不一样,C,均能与水化合,化合时现象不一样,D,常温下均是无色气体,相同条件下气体密度不一样,答案C,二氧化碳与水化合生成碳酸,一氧化碳不溶于水也不与水反应,故C错误。,17/118,10.,(北京,18,1分)如图所表示试验中,、为用紫色石,蕊溶液润湿棉球,、为用石蕊溶液染成紫色干燥,棉球。以下能说明CO,2,密度大于空气且能与水反应现象,是,(),A.变红,不变红,B.变红,不变红,C.、变红,、不变红,D.比先变红,、不变红,答案D,二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳本身不能使紫色,石蕊变红,、为用紫色石蕊溶液润湿棉球,故、变红;、为用石蕊溶液染成紫色,干燥棉球,故、不变红;又因为二氧化碳密度比空气大,故比先变红,所以正确答,案为D。,18/118,11.,(浙江杭州,24,4分)CO,2,转化和利用是一个热门研究课题。回答以下相关问题:,(1)我国科研人员研制出一个“可呼吸CO,2,”电池,放电时该电池“吸收CO,2,”,充电,时该电池“放出CO,2,”。放电时,金属钠和CO,2,发生置换反应生成一个非金属单质和一个常见,盐,写出此反应化学方程式,。,(2)5月,某杂志介绍了我国一项研究结果:在一个新催化剂作用下可实现二氧化碳高,效转化为甲醇,相关反应如图所表示,参加反应甲和乙分子个数之比为,。,19/118,答案,(1)4Na+3CO,2,2Na,2,CO,3,+C(2)13,解析,(1)由题意可知,金属钠和CO,2,发生置换反应生成一个非金属单质和一个常见盐,由质,量守恒定律可知,常见盐是碳酸钠,非金属单质应是碳,反应化学方程式是4Na+3CO,2,2Na,2,CO,3,+C;,(2)由二氧化碳高效转化为甲醇微观示意图可知,该反应化学方程式是CO,2,+3H,2,CH,3,OH+H,2,O,参加反应甲和乙分子个数之比即二氧化碳和氢气化学计量数之比,为13。,思绪分析,(1)依据质量守恒定律分析钠与二氧化碳反应生成物,写出反应化学方程式;,(2)依据二氧化碳和氢气反应生成甲醇化学方程式得出参加反应二氧化碳和氢气分子,个数之比。,20/118,12.,(湖南长沙,47,12分)某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下反应生成气体产物,成份,提出了以下猜测:,a.可能是二氧化碳;,b.可能是一氧化碳。,并设计如图所表示装置进行试验,预期试验现象及结论以下:,.若澄清石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;,.若澄清石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。,请你分析并回答:,21/118,(1)该同学猜测是否严谨?请你说明理由。,;,。,(2)设计一个试验,验证(1)中你理由。请简述你试验方案,。,(3)该试验装置存在缺点是,。,(4)反应结束时,停顿试验操作步骤是,。,(5)试验后发觉试管内壁上附着不易用试管刷洗净固体生成物,清洗试管方法是,。,22/118,答案,(1)不严谨气体产物可能是CO和CO,2,混合物,(2)先将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,证实气体中有CO,2,;然后将剩下气体经过足量,NaOH溶液和浓H,2,SO,4,再经过灼热CuO固体,最终通入澄清石灰水中,若固体变红,澄清石灰,水变浑浊,说明有CO,(3)没有尾气处理装置;若产生气体为CO和CO,2,没有验证CO装置,(4)先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,(5)先用足量稀盐酸清洗,再用水洗,23/118,解析,(1)木炭在高温条件下与氧化铜反应可能生成CO,2,也可能生成CO,还可能生成CO,2,和CO,混合气体。(2)在CO,2,和CO同时存在情况下要对这两种气体进行检验,普通先检验CO,2,然,后利用CO还原性检验CO。试验时为预防CO,2,对CO检验造成干扰,应检验CO,2,后将其除,去,再进行CO检验。(3)CO有毒,故应该在装置最终加一个尾气处理装置;若产生气体为,CO和CO,2,按照题图所表示装置,只能验证气体产物中是否有CO,2,不能验证CO是否存在。(4)试验,结束时应先将导管从澄清石灰水中移出,再熄灭酒精灯,预防液体倒吸,使试管炸裂。(5)试验,后装澄清石灰水试管内壁上附着是不溶于水CaCO,3,可先用足量稀盐酸清洗,再用水洗。,易错警示,若CO和CO,2,同时存在,在进行成份验证时普通先检验CO,2,为了不对CO检验造成,干扰需要除去CO,2,再对CO进行检验。,24/118,考点二二氧化碳制取,1.,(辽宁沈阳,10,1分)能证实某无色无味气体是CO,2,操作及现象是,(),选项,试验操作,试验现象,A,将燃着木条伸入集气瓶,木条燃烧更旺,B,将带火星木条伸入集气瓶,木条复燃,C,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,D,将气体通入蒸馏水中,有气泡逸出,答案C,能使燃着木条燃烧更旺气体为氧气,A错误;能使带火星木条复燃气体为,氧气,B错误;二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑,浊,C正确;任何难溶于水气体通入蒸馏水中都有气泡逸出,D错误。,25/118,2.,(重庆B,8,2分)试验室制取干燥CO,2,气体,不会用到装置是,(),答案A,试验室制取二氧化碳用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,反应不需加热,所以应选,用发生装置是C而不是A;又因为二氧化碳密度大于空气密度,能溶于水,可选向上排空,气法搜集;浓硫酸含有吸水性,可用浓硫酸对二氧化碳气体进行干燥,故选A。,26/118,3.,(陕西,10,2分)试验室制取CO,2,相关操作以下列图,是,(),答案B,稀硫酸和CaCO,3,反应生成微溶物CaSO,4,包裹在块状大理石表面,阻止反应继续进,行,制取CO,2,原料应为大理石(石灰石)和稀盐酸,故B错误。A项,向外拉注射器活塞,锥形瓶内,压强减小,若长颈漏斗末端有气泡产生,则装置气密性良好。C项,CO,2,密度比空气大,用向上,排空气法搜集。D项,将燃着木条移近导管口,若木条熄灭,则证实气体已经集满。,27/118,4.,(北京,21,2分)试验室用下列图装置制取CO,2,。,(1)反应化学方程式为,。,(2)用向上排空气法搜集CO,2,原因是,。,答案,(1)CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,(2)CO,2,密度比空气大,解析,(1)试验室制取二氧化碳气体用大理石(或石灰石)与稀盐酸。(2)二氧化碳密度大于,空气,所以可用向上排空气法搜集。,28/118,5.,(湖南长沙,46,6分)在试验桌上有以下几个气体发生装置和搜集装置。请你参加试验并,回答下列问题:,(1)写出标号仪器名称:,;,(2)试验室制取二氧化碳气体发生装置为,(填字母);,(3)用C装置搜集二氧化碳,其验满方法是,。,29/118,答案,(1)铁架台(2)B(3)将燃着木条放在瓶口,假如熄灭,证实搜集满,解析,(1)标号仪器名称是铁架台;(2)试验室用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧,化碳,反应不需要加热,发生装置属于固液常温型,故发生装置选择B;(3)二氧化碳不能燃烧也,不支持燃烧,用C装置搜集二氧化碳,验满方法是将燃着木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说,明已搜集满。,方法技巧,气体发生装置应依据反应物状态和反应条件去选择。,30/118,6.,(安徽,12,7分)下列图是试验室中常见装置,回答以下问题。,查阅资料:常温下,CO,2,难溶于饱和NaHCO,3,溶液。,(1)仪器X名称是,。,(2)试验室制取CO,2,应选取发生装置是,(填字母序号),反应化学方程式是,该反应属于,(填反应类型)。,(3)常温下,以下搜集CO,2,方法中,不可行,是,(填字母序号)。,a.向上排空气法,b.向下排空气法,31/118,c.排饱和NaHCO,3,溶液法,(4)某同学进行图D所表示操作时,观察到高蜡烛先熄灭,其原因可能是,。,答案,(7分)(1)长颈漏斗(1分),(2)A(1分)CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,(2分)复分解反应(1分),(3)b(1分),(4)二氧化碳倾倒过快,先使高蜡烛火焰附近氧气浓度降低(1分),解析,(1)仪器X为长颈漏斗。(2)试验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取CO,2,固体和,液体反应,且不需要加热,故选A作为发生装置,反应化学方程式为CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+,H,2,O+CO,2,该反应属于复分解反应。(3)二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法搜集;,二氧化碳在常温下难溶于饱和NaHCO,3,溶液,所以能够采取排饱和NaHCO,3,溶液方法搜集。,(4)二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,若二氧化碳倾倒过快,会使高蜡烛火焰附近氧气浓度,降低而先熄灭。,32/118,易错警示,长颈漏斗“颈”易错写为“劲”;选择制取CO,2,发生装置时易错选B,用,长颈漏斗制取气体时,要注意长颈漏斗下端管口要伸入液面以下,以防气体从长颈漏斗口逸,出,故不能选B。,解题关键,能记住试验室常见仪器名称、试验室制取二氧化碳方法及掌握二氧化碳,性质是解答本题关键。,33/118,7.,(内蒙古包头,8,5分)依据下列图回答下列问题:,(1)试验室用高锰酸钾制取并搜集较纯净氧气,应选取装置是,(填字母),向气体发,生装置内加入药品前应进行操作是,。,(2)试验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选取发生装置A或G,G与A相比较,其优点,是,;若用F装置搜集二氧化碳,检验二氧化碳已搜集满方法是,。,假如要证实制取二氧化碳试验后废液呈酸性,可选取试剂是,(填字母)。,a.紫色石蕊溶液b.石灰石c.氢氧化钠溶液,d.硝酸银溶液e.铜,34/118,答案,(5分)(1)BE检验装置气密性,(2)可控制反应发生与停顿将燃着木条放在b导管口处,若木条熄灭证实已搜集满ab,解析,(1)高锰酸钾是固体,制氧气时反应条件是加热,则发生装置选择B,排水法比排空气法收,集气体更纯净,则搜集装置选择E;向气体发生装置内加入药品前应检验装置气密性。(2)G装置,中固体与液体能完全分离,能够控制反应发生与停顿;二氧化碳密度比空气大,用F装置搜集,时应从a导管进入,将空气沿b导管排出,故将燃着木条放在b导管口处,若木条熄灭,证实已收,集满。酸能使紫色石蕊溶液变红,a正确;酸能与石灰石(主要成份为碳酸钙)反应产生二氧化碳,气体,b正确;酸与氢氧化钠反应无显著现象,不能确定溶液是否呈酸性,c错误;制取二氧化碳实,验后废液中一定含有氯离子,加入硝酸银溶液一定产生沉淀,与溶液呈酸性无关,d错误;铜与,盐酸不反应,e错误。,35/118,8.,(黑龙江哈尔滨,32,7分)以下是关于二氧化碳和氧气试验室制取试验,请回答以下问,题:,(1)a仪器名称是,将二氧化碳制取装置图补充完整。,(2)用高锰酸钾制氧气时,发生反应化学方程式为,;加热时,先用酒精灯在试管下方往返移动,其目标是,然后,对高锰酸钾所在部位加热。,(3)假如用排水法搜集氧气,会发觉集气瓶内液面逐步下降,因为伴随反应进行,瓶内气体,气压,使瓶内压强,瓶外压强,在压强差作用下瓶内水排出,所以液面下,降。氧气可用排水法搜集原因是,。,36/118,答案,(7分)(1)锥形瓶(0.5分),画图要求:锥形瓶中用实线画液面;用虚线画液体;a中液体不超出容积二分之一;长颈漏斗末,端要伸入液面以下;瓶中画气泡;画直角导管,一端与胶管相连;导管伸入集气瓶底部。(2分,错,一处扣0.5分,扣完为止),(2)2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,(1分)使试管均匀受热(1分),(3)增多(0.5分)增大(0.5分)大于(0.5分)氧气不易溶于水(0.5分),不与水反应(0.5分),37/118,解析,(1)二氧化碳密度比空气大,导管应伸入集气瓶底部,方便把空气排出。(2)用高锰酸,钾制取氧气化学方程式为2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,;加热时,应先使试管均匀受热,然后固定在药品部位加热。(3)用排水集气法搜集氧气,伴随反应进行,瓶内氧气增多,压强,增大,使瓶内压强大于瓶外压强,集气瓶中水被排出,所以集气瓶内液面逐步下降;因为,氧气不易溶于水,且不与水反应,故能够用排水法搜集氧气。,解题关键,熟练掌握常见气体试验室制法是解答本题关键。,38/118,9.,(广西南宁,28,8分)依据以下试验装置图,回答相关问题。,(1)装置A中,仪器a名称是,。,(2)试验室惯用装置A制取二氧化碳,反应化学方程式为,。证实二氧化碳已经集满方法是,。,(3)如图B所表示,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳含有,性质是,、,。,(4)试验室用装置A制取氧气,应选取药品是,。用装置C做铁丝在氧,气中燃烧试验时,集气瓶中细沙作用是,。,39/118,答案,(1)锥形瓶,(2)CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,将燃烧木条放到集气瓶口,木条熄灭则集满,(3)密度比空气密度大不能燃烧也不支持燃烧,(4)过氧化氢溶液和二氧化锰预防熔融物溅落炸裂集气瓶,解析,A是固液常温型发生装置和向上排空气法搜集装置组合装置,制取CO,2,化学方程式,为CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,;制取O,2,时选取药品为过氧化氢溶液和二氧化锰。铁,丝燃烧会生成高温熔融物Fe,3,O,4,在集气瓶底铺一层细沙可保护集气瓶。,40/118,C组教师专用题组,考点一碳及碳氧化物,1.,(北京,1,1分)以下物质能使紫色石蕊溶液变红是,(),A.CO,2,B.O,2,C.NaClD.NaOH,答案A,A项,CO,2,与H,2,O反应生成碳酸能够使紫色石蕊溶液变红。B项,O,2,不易溶于水,也,不与水反应,不能使紫色石蕊溶液变红。C项,NaCl易溶于水,其水溶液呈中性,不能使紫色石蕊,溶液变红。D项,NaOH易溶于水,其水溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝。故选A。,41/118,2.,(江西,8,2分)关于氧气和二氧化碳说法正确是,(),A.组成:都是由分子组成,且都含有氧分子,B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水,C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料,D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳能够相互转化,答案D,A项,氧气和二氧化碳都是由分子组成,但二氧化碳中不含氧分子,A项错误;B项,氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,B项错误;C项,氧气含有助燃性,没有可燃性,不能作燃料,C,项错误;D项,含碳物质燃烧、动植物呼吸作用等消耗氧气释放二氧化碳,植物光合作用,吸收二氧化碳释放氧气,所以在自然界中,氧气和二氧化碳能够相互转化,D项正确。,42/118,3.,(湖南长沙,7,3分)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体。以下相关CO说法,不,正确,是,(),A.CO气体有毒,可危害人体健康,B.CO可用于冶炼金属,C.CO能够燃烧,可作燃料,D.在煤炉上放一壶水就能预防CO中毒,答案D,CO气体有毒,能与血红蛋白结合使人缺氧窒息,A正确;CO含有还原性,可用于冶炼,金属,B正确;CO能够燃烧,可作燃料,C正确;一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一壶水不能预防CO,中毒,D错误。,知识归纳,初中常见3种还原剂为CO、H,2,、C,工业上惯用CO来冶炼金属。,43/118,4.,(安徽,8,2分)为实现二氧化碳绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计了以下转化过,程。以下说法正确是,(),A.反应化学方程式为CO,2,+C,CO,B.固碳酶在反应前后化学性质发生改变,C.X化学式为CH,2,D.该过程实现了无机物向有机物转化,答案D,反应化学方程式应为CO,2,+C,2CO,故A错误;催化剂在反应前后质量和化,学性质不变,故B错误;依据转化过程可知,X化学式为C,2,H,4,故C错误;该过程把CO,2,转化为C,2,H,4,实现了无机物向有机物转化,故D正确。,44/118,5.,(江西,5,2分)金刚石和石墨物理性质有很大差异原因是,(),A.原子排列方式不一样 B.原子大小不一样,C.原子种类不一样 D.原子数目不一样,答案A,金刚石和石墨都是由碳原子组成单质,但碳原子排列方式不一样,所以它们物,理性质差异很大,故选A。,45/118,6.,(北京,13,1分)以下关于物质用途描述不正确是,(),A.氧气可用作燃料,B.二氧化碳可用作气体肥料,C.干冰可用于人工降雨,D.铜丝可用作导线,答案A,氧气含有能支持燃烧性质,可用作助燃剂,但氧气本身不能够燃烧,不能作燃料,故,选A。,46/118,7.,(山东临沂,10,2分)对比是学习化学主要方法。以下关于CO,2,与CO比较,错误是,(),A.CO,2,可用于人工降雨,CO可用于光合作用,B.通常情况下,CO,2,能溶于水,CO难溶于水,C.CO,2,无毒,CO易与血液中血红蛋白结合引发中毒,D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,答案A,二氧化碳可用于光合作用,也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于光合作用,故A错,误;通常情况下,二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水,故B正确;CO,2,无毒,CO易与血液中血,红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合而引发中毒,故C正确;一个二氧化碳分子中含,有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故D正确。,47/118,8.,(广西南宁,18,2分)下列图是木炭与氧化铜反应试验装置图,以下说法错误是,(),A.给酒精灯加网罩,目标是使火焰集中并提升温度,B.试验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊,C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性,D.试验结束后,应先停顿加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出,48/118,答案D,给酒精灯加网罩,目标是使火焰集中并提升温度,A项正确;试验过程中有二氧化碳,生成,可观察到澄清石灰水变浑浊,B项正确;碳在反应中与氧结合,发生了氧化反应,表现出还,原性,C项正确;试验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停顿加热,预防液体倒流引,起试管炸裂,D项错误。,49/118,9.,(广东广州,9,2分)如右图,将充满CO,2,试管倒扣在滴有紫色石蕊蒸馏水中,一段时间,后,以下试验现象描述正确是,(),试管内液面上升,试管内溶液变红,试管内液面不上升,试管内溶液变蓝,试管内溶液不变色,A.B.,C.D.,答案A,二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,造成试管内压强减小,故溶液会进入试管中,试管内液面上升;碳酸显酸性,能使紫色石蕊变为红色,故A正确。,50/118,10.,(江苏南京,19,12分)碳及其氧化物性质应用。,(1)如图所表示,向盛有红棕色二氧化氮气体集气瓶里投入几小块烘烤过木炭,红棕色消失,说明木炭含有,能力,其原因是木炭含有,结构。,(2)在书写含有保留价值档案时,要求应使用碳素墨水,原因是,。,(3)将一定质量金刚石在足量氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应化学方程式,;将生成产物用足量氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石,质量恰好等于,时,则可证实金刚石是由碳元素组成单,质。,(4)在试验室里,检验二氧化碳普通用澄清石灰水,而吸收二氧化碳惯用氢氧化钠溶液,理由是,。,(5)写出碳在高温时还原氧化铜化学方程式,并计算要使80 g氧化铜完全还原,需要碳质量,最少是多少?(写出计算过程),51/118,答案,(1)吸附疏松多孔,(2)碳素墨水中含有碳,在常温下,碳化学性质不活泼,(3)C+O,2,CO,2,生成二氧化碳中碳元素质量,(4)答题关键点:澄清石灰水、氢氧化钠溶液分别与二氧化碳反应现象不一样;氢氧化钠、氢氧化,钙溶解性不一样,氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别吸收二氧化碳能力不一样,(5)解:设要使80 g氧化铜完全还原,需要碳质量最少为,x,。,2CuO+C,2Cu+CO,2,2,8012,80 g,x,=,x,=6 g,答:要使80 g氧化铜完全还原,需要碳质量最少为6 g。,52/118,解析,(1)向盛有红棕色二氧化氮气体集气瓶里投入几小块烘烤过木炭,红棕色消失,说明,木炭含有吸附能力,其原因是木炭含有疏松多孔结构。(2)在书写含有保留价值档案时,规,定应使用碳素墨水,原因是碳素墨水中含有碳,在常温下,其化学性质不活泼。(3)将一定质量,金刚石在足量氧气中充分燃烧,固体全部消失,反应化学方程式为C+O,2,CO,2,;将生成,产物用足量氢氧化钠溶液充分吸收并测定其质量,当金刚石质量恰好等于生成二氧,化碳中碳元素质量时,则可证实金刚石是由碳元素组成单质。(4)检验二氧化碳普通用澄,清石灰水,而吸收二氧化碳惯用氢氧化钠溶液,理由是澄清石灰水浓度小,但与二氧化碳反应能,产生显著沉淀现象;氢氧化钠溶液浓度能够很大,能与二氧化碳反应吸收较多二氧化碳,不过,该反应没有显著现象。,53/118,11.,(重庆A,20,4分)下列图为干电池结构示意图,请利用所学知识完成以下问题。,(1)干电池中含有较多碳粉和石墨,依据碳元素组成物质回答以下问题。,以下说法错误是,(填序号)。,A.石墨含有导电性,B.碳纳米管是化合物,C.金刚石与C,60,中碳原子排列方式不一样,冬天用木炭烤火轻易产生,(填化学式)使人中毒。,(2)把NH,4,Cl配制成溶液,并结合下表填空。,溶液,K,2,SO,4,溶液,NH,4,Cl溶液,氨水,K,2,CO,3,溶液,加入紫色石蕊溶液,紫色,红色,蓝色,蓝色,54/118,经过观察上表可知,NH,4,Cl溶液pH,(填“”“”或者“=”)7。,上表中属于碱性氮肥是,。,答案,(4分)(1)B(1分)CO(1分),(2)(1分)氨水(1分),解析,(1)石墨含有导电性,碳纳米管属于碳单质,金刚石和C,60,中碳原子排列方式不一样;,当氧气不充分时,木炭不完全燃烧产生一氧化碳气体,一氧化碳气体有毒,假如室内通风不好,轻易使人中毒。(2)由表格中信息可知,NH,4,Cl溶液能使紫色石蕊溶液变红,说明该溶液显酸,性,则其pH7;碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,所以呈碱性氮肥是氨水。,错因分析,因为审题粗心,最终一问只看到“碱性”二字,未注意到“氮肥”,所以把呈碱性,氮肥填成了碳酸钾;或只看到“氮肥”,未注意“碱性”,填成了NH,4,Cl溶液。,55/118,12.,(北京,29,4分)超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸,钙主要流程示意以下:,(1)石灰石主要成份化学式为,。,(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为,。,(3)过筛目标是拦截,(填“大于”或“小于”)筛孔直径颗粒。,(4)碳化塔中反应化学方程式为,。,56/118,答案,(1)CaCO,3,(2)CaO+H,2,O,Ca(OH),2,(3)大于,(4)CO,2,+Ca(OH),2,CaCO,3,+H,2,O,解析,(1)石灰石主要成份为碳酸钙,碳酸钙化学式为CaCO,3,。(2)生石灰与水反应化学,方程式为CaO+H,2,O,Ca(OH),2,。(3)过筛即过滤,依据过滤原理可知,过筛可拦截大于筛孔直,径颗粒。(4)依据乳化池中反应可知,生浆池中主要成份为Ca(OH),2,则碳化塔中参加反,应物质为CO,2,和Ca(OH),2,故反应化学方程式为Ca(OH),2,+CO,2,CaCO,3,+H,2,O。,57/118,考点二二氧化碳制取,1.,(重庆,5,2分)某班同学在试验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学以下操作,其,中正确是,(),答案B,A项,不可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子,且手拿玻璃弯管塞入时玻璃管轻易,破碎,发生危险;B项,检验装置气密性时先将导管插入水中,然后用手紧握试管,观察导管口是,否产生气泡,所以该项正确;C项,石灰石是块状固体,取用时应将试管横放并用镊子夹取,故该,项错误;D项,二氧化碳验满时应用燃着火柴,氧气验满时能够用余烬火柴,故该项错误。,58/118,2.,(天津,22,7分)依据以下装置图回答下列问题:,(1)写出仪器a和b名称:a,b,。,(2)试验室用大理石和稀盐酸制取并搜集二氧化碳,应选取装置为,(填字母),若用F,装置干燥二氧化碳气体,F中应加入试剂是,。,(3)试验室用高锰酸钾制取氧气,该反应化学方程式为,。,(4)试验室取用药品要注意节约,假如没有说明用量,普通应该取用最少许,固体药品只需盖满,试管底部,液体药品取用,mL。,59/118,答案,(7分)(1)试管集气瓶,(2)BD浓硫酸,(3)2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,(4)12,解析,(1)a是试管,b是集气瓶。(2)固体和液体在常温下反应制取气体,选择发生装置B;二氧化,碳密度比空气密度大且能溶于水,所以只能用向上排空气法搜集,选择搜集装置D。浓硫,酸含有吸水性,可干燥二氧化碳。(3)用高锰酸钾制取氧气反应化学方程式为2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,。(4)假如没有说明用量,普通液体药品取用12 mL。,60/118,3.,(新疆,15,7分)化学是一门以试验为基础学科。请结合以下试验装置回答下列问题。,61/118,(1)写出图中所表示试验仪器名称:a,;b,。,(2)写出A装置用高锰酸钾制取氧气化学反应方程式,。,(3)连接A、B装置,观察到B装置热水中白磷燃烧,由白磷燃烧事实说明燃烧需要条件之一是,。,(4)王刚同学利用C、D装置进行CO,2,试验室制取、性质试验。C中发生化学反应方程式为,;D中观察到试验现象为,。,(5)装置C中产生CO,2,常含有氯化氢气体和水蒸气,李静同学利用上图E、F装置除去杂质,得到纯净、干燥CO,2,气体,E中饱和NaHCO,3,溶液作用是,。,62/118,答案,(7分)(1)酒精灯长颈漏斗,(2)2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,(3)与氧气接触,(4)CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,紫色石蕊溶液变红色,(5)除去二氧化碳气体中混有氯化氢气体,解析,(1)a为酒精灯,b为长颈漏斗。(2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰,和氧气。(3)由白磷燃烧事实说明燃烧需要条件之一是与氧气接触。(4)试验室用碳酸钙,和稀盐酸反应制取二氧化碳;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,色。(5)E中饱和碳酸氢钠溶液作
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