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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第五章 光现象,二、光反射,1/43,光反射,内容,图示或说明,定,义,光从一个介质射向另一个介质表面时,有部分光返回原介质中继续传输现象叫光反射,光碰到水面、玻璃以及其它许多物质表面都会发生反射,2/43,内容,图示或说明,几,个,概,念,入射光线：射入反射面光线AO；入射点：入射光线与反射面交点;法线：过入射点且与反射面垂直线ON,它是一条辅助线,通惯用虚线表示；反射光线：射出反射面光线OB；入射角：入射光线与法线夹角AON；反射角：反射光线与法线夹角BON,3/43,知,识,解,读,（1）当光线垂直于镜面入射时,入射角为0,而不是90；,（2）我们能看见物体可能是物体发出光进入我们眼睛,还可能是物体反射光进入我们眼睛；,（3）入射光线和反射光线都有方向,用字母表示时应沿光线方向叙述字母,如AO、OB不能叙述为OA、BO,4/43,例,1,光在物体表面反射情况如图,5-2-1,所表示,图中法线是,_,反射光线是,_,入射角是,_.,解析：法线是过入射点且与反射面垂直线,通惯用虚线表示,射入反射面光线是入射光线,射出反射面光线是反射光线,入射光线与法线夹角为入射角,反射光线与法线夹角为反射角,.,AON,ON,OB,图,5-2-1,5/43,光反射定律,内容,试验,器材,一块平面镜、红色激光手电筒、直尺、彩笔、量角器、一张可折叠硬纸板,装置图,甲 乙,进行光反射定律探究试验时,硬纸板必须与平面镜垂直,.,6/43,内容,实,验,步,骤,（1）用激光手电筒发射一束红光贴着垂直放置在平面镜上,硬纸板,沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一方向,射出,在硬纸板上用彩笔描出入射光线与反射光线径迹（如,图甲所表示）；,（2）改变光束入射方向,重做两次,分别用不一样颜色彩笔,统计光径迹；,（3）用激光手电筒逆着反射光线照射,发觉光线能够沿原路返,回去；,（4）取下硬纸板,用量角器测量ON两侧入射角和反射角；,（5）将右半硬纸板F向前折或向后折发觉不能看到反射光线,（如图乙所表示）,7/43,内容,试验,数据,试验,结论,反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角,这就是光反射定律.光发生反射时,光路是可逆,次序,入射角,反射角,60,60,45,45,30,30,8/43,内容,知,识,解,读,（1）光反射定律可简记为“三线共面、法线居中、两角,相等”.,（2）“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角”,因为先有入射,后有反射,入射是“因”,反射是“果”.,（3）入射角增大时,反射角也伴随增大；入射角减小时,反,射角也伴随减小.,（4）每条入射光线,有且仅有一条反射光线.,（5）当入射光线垂直射向平面镜时,反射光线、入射光线,和法线三线重合,反射光线沿原路返回,反射角等于入射角,等于0,9/43,注意事项,：,让一束红光贴着纸板射向平面镜是为了显示入射光线位置；改变入射光线方向重做试验是为了得出普遍结论,防止试验结论偶然性；让激光手电筒逆着反射光线照射是为了验证光在反射时,光路是否可逆；将右半纸板,F,向前折或向后折是为了探究反射光线与入射光线、法线是否共面,.,10/43,例,2,（江苏徐州中考）如图,5-2-2,所表示,在“探究光反射规律”试验中,入射角是,_,；改变入射光方向,使入射角变大,则反射角变,_,；以,ON,为轴将硬纸板右半面向后旋转,在硬纸板上,_,（填“能”或“不能”）观察到反射光,.,解析：入射角是入射光线和法线夹角,即图中,；在发生光反射时,反射角等于入射角,所以使入射角变大,则反射角也变大；在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若以,ON,为轴线,把硬纸板右半面向后迟缓旋转一个角度,在硬纸板上不能看到反射光,.,图,5-2-2,不能,大,11/43,镜面反射与漫反射,镜面反射,漫反射,相同点,都遵照光反射定律,不,同,点,概念,一束平行光射向光滑平面,反射光也是平行,这种现象叫作镜面反射,普通物体表面往往都比较粗糙,平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种现象叫作漫反射,反射面,光滑平面,粗糙表面,12/43,镜面反射,漫反射,不,同,点,图例,背着月光走,月光照在地面上,发生漫反射,有部分光射入人眼,所以地面是亮；月光照在水面上,发生镜面反射,没有光进入人眼,所以看到水面比较暗,.,迎着月光走,月光照在水面上,发生是镜面反射,光线射入人眼,所以水面是亮；月光照在地面上,发生漫反射,进入人眼光线相对较少,所以看到地面比较暗,.,13/43,镜面反射,漫反射,不,同,点,特点,入射光线平行,反射光线也平行,入射光线平行,反射光线不平行,现象,只有在特定角度才能看到很强光,而在其它角度看不到光,反射光射向各个方向,能够在各个方向看到反射光,能否成像,可成虚像,不能成像,应用,镜子,漫反射能使我们从不一样方向看到物体,14/43,知识解读,（1）我们之所以能从不一样方向看到物体,就是,因为光照射到物体表面时发生了漫反射；,（2）不论是镜面反射还是漫反射,都遵照光,反射定律,即使漫反射反射光线射向四面八,方,但对于每一对反射光线和入射光线来说,都,遵照光反射定律,15/43,例,3,（河南焦作博爱期中）黑板反光,同学们看不清字原因是（）,A.,只有黑板反光,字不反光,B.,只有字反光,黑板不反光,C.,字和黑板都反光,字反射进入人眼光线强,D.,字和黑板都反光,黑板反射进入人眼光线强,解析：黑板用久了,变得过于光滑,照射到上面光靠近发生镜面反射,射向某一方向同学眼睛中光线较强；粉笔写字比较粗糙,射到它上面光发生漫反射,进入这一方向同学眼睛中光会很弱,黑板反射强光对眼睛刺激很强,从而使他们看不清字,.,D,16/43,镜面反射入射光线平行,反射光线也平行,只有特定角度才能看到光,而漫反射向各个方向都有部分反射光线,.,17/43,反射角、入射角概念不清,例,4,（天津模拟）如图,5-2-3,所表示,光与镜面成,30,角射到平面镜上发生反射,其中反射角及其大小分别为（）,A.1,30,B.2,30,C.1,60,D.2,60,图,5-2-3,C,18/43,解析：光与镜面成,30,角照射到平面镜上,则入射角为,90-30=60,由光反射定律中反射角等于入射角知,反射角也是,60,；反射角是反射光线与法线夹角,即,1,是反射角,.,错解,：,B,注意,：反射角是反射光线与法线夹角,不是反射光线与反射面夹角,误把,2,当成反射角,.,19/43,光在反射中动态改变问题,例,5,如图,5-2-4,所表示,入射光线与镜面成,30,角,现将镜面顺时针转动,5,则反射光线将（）,A.,顺时针转动,5,B.,顺时针转动,10,C.,逆时针转动,5,D.,逆时针转动,10,解析：由图知,将镜面顺时针转动,5,则入射角增大,5,反射角也增大,5,反射光线与入射光线夹角增大,10,因为入射光线不变,则反射光线顺时针转动,10.,图,5-2-4,B,20/43,错解,：,A,注意,：镜面顺时针转动,5,时,入射角增大,5,反射角也增大,5,有些同学误认为反射角增大,5,就是反射光线转动,5,忽略了当镜面转动时,法线也跟着转动,.,21/43,题型一,光反射现象,例,6,以下属于光反射现象是（）,A.,坐井观天,所见甚少,B.,白天能看见本身不发光物体,C.,日食现象,D.,人在阳光下影子早晚长,中午短,解析：“坐井观天,所见甚少”是因为光直线传输,限制了视觉范围；白天能看见本身不发光物体是光反射造成；日食现象是因为光直线传输形成；影子是光直线传输形成,.,B,22/43,题型二,光反射定律,角度,a,探究光反射规律,例,7,（山东聊城中考）为了“探究光反射时规律”,试验小组同学选取了平面镜、纸板、激光器和几个不一样颜色笔,依据教材设计了如图,5-2-5,所表示试验,.,（,1,）试验中还需要器材是,_.,图,5-2-5,量角器,23/43,（,2,）试验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便试验研究,你该采取操作是,_.,A.,向纸板喷烟或雾,B.,使光束垂直纸板射到,O,点,C.,使光束贴着纸板射到,O,点,（,3,）改变光束入射角度,多做几次,换用不一样颜色笔统计每次光径迹,.,取下纸板,测量,ON,两侧,i,和,r,将数据统计在下表中,依据数据得出结论是,_.,在光反射,C,现象中,反射角等于入射角,24/43,（,4,）若将一束光贴着纸板沿,FO,方向射到,O,点,光将沿图中,OE,方向射出,因为在反射现象中,_.,次序,i,r,1,70,70,2,45,45,3,30,30,光路可逆,25/43,解析：（,1,）试验中需要测量入射角和反射角大小,故还需要试验器材是量角器,.,（,2,）为了使光线能在纸板上显示出来,应使激光紧贴纸板面入射,使激光沿纸板面传输,从而在纸板面上显示光传输路径,.,（,3,）分析表中数据可知,在光反射现象中,反射角等于入射角,.,（,4,）让光逆着,FO,方向射向镜面,会发觉反射光线沿着,OE,方向射出,说明在反射现象中,光路是可逆,.,26/43,角度,b,光反射定律应用,例,8,如图,5-2-6,所表示,平面镜,OM,与,ON,夹角为,一条平行于平面镜,ON,光线经过两个平面镜屡次反射后,能够沿着原来光路返回,.,则平面镜之间夹角不可能是（）,A.1 B.2 C.3 D.4,图,5-2-6,D,27/43,解析：如图,5-2-7,所表示,光线第一次反射入射角为,90-,；第二次入射时入射角为,90-2,；第三次入射角为,90-3,；第,N,次入射角为,90-,N,.,要想沿原来光路返回需要光线某次反射垂直于其中一个平面镜,即该次入射角为,0,不妨设第,N,次入射角为,0,即,90-,N,=0,则,=90,N,因为,N,为自然数,所以,不能等于,4.,图,5-2-7,28/43,题型三 镜面反射与漫反射,例,9,（河北赵县期中）雨后晴朗夜晚,为了不踩到地上积水，以下说法正确是（）,迎着月光走,地上暗处是积水；迎着月光走,地上明亮处是积水；背着月光走,地上暗处是积水；背着月光走,地上明亮处是积水,.,A.,B.,C.,D.,D,29/43,解析：积水对月光发生镜面反射,把大部分月光反射向原来前进方向,所以迎着月光走,地上明亮处是积水,背着月光走,地上暗处是积水；地面对月光发生漫反射,不论迎着月光走还是背着月光走,都有反射光线进入眼睛,迎着月光走时,地面相对较暗,背着月光走时,地面相对较亮,.,30/43,例,10,为了验证光反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线,ON,平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔,.,（,1,）这个试验还需要一个主要器材是,_,；,（,2,）海若按如图,5-2-8,甲所表示方式开始试验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线传输路径保留在纸板上方便研究,请你为她设计一个简便方法：,_.,乙,图,5-2-8,甲,光源（激光笔等）,沿每条光路用铅笔相隔一定距离,在纸板上各点两点,再过两点用直尺、铅笔将光路径画在纸板上（两点确定直线）（其它合理答案均可）,31/43,（,3,）改变入射角,继续保留光传输路径,最终纸板上留下了很多条光线,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了防止这一问题出现,试验时应该怎样做呢？,_.,（,4,）假如纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现现象是,_.,（,5,）海若将一缺角纸板按如图乙所表示方法放置,让光沿,AO,入射,接着她以,ON,为轴旋转缺角纸板,发觉不论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光线都只出现在入射光线所在原纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光线,这一现象说明了：,_.,反射光线和入射光线、法线在同一平面内,给对应入射光线和反射光线编号（其它答案合理均可）,在纸板上看不到反射光线,32/43,解析：（,1,）分析题目所提供器材,还缺乏光源；（,2,）由两点确定一条直线原理可知,只需在光线传输路径上画上相邻两点即可；（,3,）可分别在入射光线与对应反射光线附近标上相同符号（或序号）；（,4,）因为纸板与平面镜不垂直,则反射光线将不会紧贴纸板射出,所以在纸板上将看不到反射光线；（,5,）因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以不论怎样旋转缺角纸板,都不会在缺角纸板上出现反射光线,.,33/43,（,1,）反射光线跟入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角；,（,2,）探究光反射规律试验,光源亮度越高,光束越细效果越好,所以用激光笔作为光源是最好选择；,（,3,）探究物理规律必须尊重试验数据,不可凑数,.,知识链接,34/43,解读中考：,本节内容学习重点是光反射现象判断、光反射定律应用、光反射作图和镜面反射与漫反射辨析等,其中对反射现象判断普通还会结合后面将要学光折射、光色散进行综合辨析,题型主要有选择题、填空题、试验题和作图题,.,35/43,考点一,光反射作图,教材第,104,页“作业第,2,题”,如图,5-12,所表示,欲用一平面镜将斜射阳光坚直向下射入井中,请你用作图方法确定应怎样放置平面镜,.,图,5-12,36/43,例,11,（贵州黔南州中考）小明妈妈手机掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射 灯光找到了手机,.,图,5-2-9,中已标出了反 射光线和入射光线,请在图中画出平面 镜位置,并保留作图痕迹,.,解析：由光反射定律中反射,角等于入射角可知,入射光线和反射,光线夹角角平分线为法线,再作法,线垂线即为镜面,.,答案：如图,5-2-10,所表示,.,图,5-2-9,图,5-2-10,37/43,考点二 镜面反射与漫反射,教材第,103,页“内容节选”,我们能看到身边物体,是因为有光从这些物体射入了我们眼睛,.,而书本、文具、课桌都不发光,但它们表面比较粗糙,当光照射到这些物体表面上时,光向各个方向反射,.,正是因为有了这些漫反射光,才使得我们能从不一样方向看到这些不发光物体,.,38/43,例,12,（广西钦州中考）（,1,）如图,5-2-11,所表示日晷是经过观察直杆在阳光下影子方位和长短来确定时间,其中影子形成能够用光,_,来解释,.,（,2,）因为光线照射到人脸、衣服等,上面发生,_,（填“镜面”或“漫”）反射,所以,老师能从不一样方向看到同学们,.,解析：日晷是影子应用,而影子是因为光直线传输形成；我们能够看到本身不发光物体，都是因为光照射到这些物体表面上时发生了漫反射,.,直线传输,图,5-2-11,漫,39/43,40/43,例,13,光污染与其它污染一样都会危害人类健康,所不一样是,光污染主要经过视觉危害人类,.,因为人们忽略以及技术伎俩落后,防护办法缺乏,使其有泛滥之势,.,（,1,）请举出生活中存在两个光污染示例；,（,2,）说明光污染可能造成危害；,（,3,）提出预防光污染可行提议,.,关键素养,41/43,解析：光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后一个新环境污染源,主要包含白亮污染、人工白昼污染和彩光污染,.,光污染正在威胁着人们健康,.,在日常生活中,人们常见光污染情况多为由镜面建筑反光所造成行人和司机眩晕感,以及夜晚不合理灯光给人体造成不适感,.,了解与解答本题要从以上角度进行分析与思索,.,42/43,答案：（,1,）室外光污染,建筑物外墙架设玻璃幕墙；室内光污染,极白纸张墙壁等反射光（也能够答电脑等工业产品发出闪烁光线，舞厅等娱乐场所闪烁灯光）,.,（,2,）普通光污染能够引发视觉疲劳和视力下降,造成近视；过分城市夜景照明危害正常天文观察；玻璃镜在太阳光下反光,对视觉造成危害；汽车后视镜反光会影响司机视觉,.,（,3,）限制建筑物使用玻璃幕墙作为外部装饰；卧室四壁不要装饰成极白颜色；书籍纸张采取浅蓝或浅绿色降低对眼睛刺激,.,43/43,
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