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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,9.中国人失掉自信力了吗,鲁迅,第一课时,1/12,一、新课引入,同学们，你们知道鲁迅先生吗？,我们曾经学过他哪些文章呢？,今天，我们来学习他一篇杂文中国人失掉自信力了吗，看看我们能从中得到什么新启发。,2/12,二、新课讲解,作者介绍,鲁迅（18811936），生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国当代伟大文学家、思想家和革命家。自第一篇小说狂人日志开始用“鲁迅”作笔名。,著名作品集有散文诗集野草，散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨，杂文集华盖集坟等。,3/12,时代背景,1931年9月18日，日本占领我东三省，国民党采取不抵抗政策。,国民党官僚、政客和社会“名流”却屡次举行“法会”祈祷解救国难。,消极失望情绪笼罩国统区上层，蒋介石有“三日亡国”论调。,二、新课讲解,4/12,玄 虚：,诓 骗：,怀古伤今：,为民请命：,慨叹：,渺茫：,检验预习,xu,n,用使人迷惑形式来掩盖真相坑骗伎俩。,哄骗。,kung,追念古代事情，因现在事而悲伤。,为人民保全生命或解除困苦。,有所感触而叹息。,本课是因没有把握而难以预期意思。,二、新课讲解,5/12,议论文从论证方式上看，可分为：,1.立论在论证过程中，经过叙述逐步确立自己观点过程。,普通：摆观点论证重申观点,2.驳论批驳他人错误观点过程。,普通：摆敌观点批驳树自己观点论证重申观点（或得出结论、深化观点）。,整体感知,二、新课讲解,6/12,作者写作思绪,树靶子,打靶子,立观点,摆,敌论据论点,驳,敌论证,证实,自己观点,（12）,（38）,（9）,作结论,二、新课讲解,7/12,请同学们找出敌方论点和论据，并讨论其逻辑关系，再找出作者正面论点和论据，然后尝试用提要形式显示课文主要内容和大致结构。,二、新课讲解,8/12,(一)摆敌论点论据,论据,(三)结论:,内容分析,论点,两年前:,自夸“地大物博”,不 久:,寄希望国联,现 在:,求神拜佛,中国人失掉自信力了,(二)反驳,直接反驳,间接反驳,失掉是“他信力”,发展着“自欺力”,论点,论据,古,有并不失掉自信力中国人在,埋头苦干人,拼命硬干人,为民请命人,舍身求法人,今,有确信,不自欺,前仆后继战斗,脊 梁,自信力有没有，状元宰相文章不足为据，要看地底下,二、新课讲解,9/12,思索：文中重复认可“是事实”“也是事实”“却也是事实”，与后文批判有什么关系？,先确认敌论据真实性，但这真实论据不能证实其论点，为后文驳论证奠定基础。,二、新课讲解,10/12,三、归纳小结,本文论证特点一：由驳论证入手驳倒论点,本文论证特点二：以子之矛攻子之盾,本文论证特点三：立正确观点，间接驳敌论,11/12,四、布置作业,思索：敌论点与论据中，叙述对象有什么改变？说说敌论证过程中错误在哪儿。,12/12,
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