2026年备考教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺试题（备用卷）含答案.docx

2026年备考教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺试题（备用卷）含答案

单选题（共150题）
1、幼儿教师最重要的素质是（ ）。
A.知识丰富
B.会弹琴画画
C.会讲故事
D.热爱幼儿

【答案】 D
2、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。
A.生理性需要
B.情绪表达性需要
C.自我调节性需要
D.社会性需要

【答案】 D
3、下列说法属于当代儿童观的是（　　）。
A.儿童是缩小的大人
B.儿童有独立的人格
C.家传秘方传男不传女
D.父让子亡，子不得不亡

【答案】 B
4、语言能力是在（ ）的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A.—日生活
B.交往
C.活动
D.运用

【答案】 D
5、（　　）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A.幼儿园文化
B.幼儿园环境
C.幼儿园师资
D.幼儿园课程

【答案】 A
6、幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲社会行为的发展
B.亲子关系的发展
C.同伴关系的发展
D.性别角色的发展

【答案】 A
7、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在（ ）
A.3～4岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6岁以后

【答案】 B
8、 教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是（　　）。
A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯’
B.估计幼儿对睡眠需要的差异性
C.随时唤醒幼儿，以免遗尿
D.注意环境的动态变化

【答案】 C
9、 幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿( )。
A.个性的发展
B.感情的发展
C.社会认知的发展
D.感觉的发展

【答案】 A
10、为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须( )。
A.颜色鲜艳
B.足够大
C.会发光发亮
D.做工精致

【答案】 B
11、幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（ ）的表现。
A.情绪冲动性
B.情绪易变性
C.情绪两极性
D.情绪感染性

【答案】 A
12、教师进行班级管理时，要求以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展，使班级呈现积极向上的面貌，这符合幼儿园班级管理（　　）。
A.高效性原则
B.参与性原则
C.整体性原则
D.主体性原则

【答案】 A
13、预防龋齿最重要的措施是( )。
A.保持口腔卫生
B.定期检查
C.加强营养
D.多晒太阳

【答案】 A
14、小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终，没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()
A.稳定性
B.广度
C.转移力
D.分配能力

【答案】 A
15、幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（　　）。
A.班级情况分析
B.班级工作目标的制订
C.班级工作的具体要求和措施
D.对幼儿进行分组

【答案】 D
16、“幼儿园”一词诞生于( )
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年

【答案】 B
17、 幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。
A.想象发生
B.想象过程
C.想象目的
D.想象内容

【答案】 D
18、儿童时期因( )所致的贫血最为常见。
A.失血
B.缺乏造血物质
C.缺乏溶血物质
D.其他原因

【答案】 B
19、幼儿最初的想象都属于（　　）。
A.有意想象
B.创造想象
C.幻想
D.再造想象

【答案】 D
20、下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
A.扣纽扣
B.使用剪刀
C.双手接球
D.系鞋带

【答案】 C
21、幼儿教育的阶段性由（　　）决定。
A.幼儿身心发展的年龄特征
B.幼儿的身心发展水平
C.幼儿身心发展的速度
D.幼儿的家庭环境

【答案】 A
22、幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。
A.双关性
B.表面性
C.形象性
D.绝对性

【答案】 B
23、我国的幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分，下面对幼儿教育的表述不正确的是（　　）。
A.幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分
B.幼儿教育是我国学校教育的基础阶段
C.幼儿教育是终身教育的奠基阶段
D.幼儿教育不属于我国的学校教育系统

【答案】 D
24、菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说:“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是（ ）。
A.直觉性
B.自我中心
C.表面性
D.泛灵论

【答案】 D
25、（　　）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理

【答案】 A
26、儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在（　 ）分贝则为轻度听力障碍。
A.36—55
B.56—70
C.71—90
D.21—35

【答案】 D
27、幼儿园应当制订合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于( )小时。
A.2.5
B.3.0
C.3.5
D.4.0

【答案】 C
28、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（ ）。
A.情感目标
B.认知目标
C.动作技能目标
D.行为目标

【答案】 B
29、儿童想象的萌芽是在（　　）。
A.1.5—2岁
B.1—1.5岁
C.2—2.5岁
D.2.5—3岁

【答案】 A
30、幼儿生活中经常接触的一些社会组织形态、社会机构和其中的社会角色是指（　　）。
A.人际关系
B.社会环境
C.社会行为规范
D.社会文化

【答案】 B
31、一般情况下，人体每天所需要的热量有10%—15%来源于(　　)。
A.脂类
B.蛋白质
C.碳水化合物
D.维生素

【答案】 B
32、 学前教育评价注重对资料的()。
A.调查
B.收集
C.解释
D.保存

【答案】 C
33、下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()
A.教育活动目标
B.教育活动内容
C.教育设施评价
D.教育活动过程

【答案】 C
34、幼儿与同伴说：“我看到一条像牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于（　　）。
A.夸耀式的说谎
B.分不清事实与想象的说谎
C.掩盖式的说谎
D.模仿式的说谎

【答案】 B
35、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。
A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
C.在条件好的城市的幼儿园大班可行
D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位

【答案】 B
36、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是( )
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抗挫折能力的培养
B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段
C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”
D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展

【答案】 D
37、游戏的心理结构包括哪两种成分( )
A.认知与情感
B.认知与行为
C.情感与意志
D.意志与行为

【答案】 A
38、幼儿园的环境刨设主要是指（　　）。
A.购买大型玩具
B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境
D.选择较清静的场所

【答案】 C
39、为了保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须( )。
A.颜色鲜艳
B.足够大
C.会发光发亮
D.做工精致

【答案】 B
40、我国社区学前教育涉及的范围很广，从横向看，即以影响儿童发展的诸因素来看，包括了( )
A.优生、优育、优教三者的有机结合
B.遗传、环境、教育三者的有机结合
C.儿童、教师、家长三者的有机结合
D.家庭、托幼园所、社会三者的有机结合

【答案】 D
41、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（　　）。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园工作暂行管理条例》
D.《未成年人保护法》

【答案】 B
42、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。
A.游戏教育化
B.教育游戏化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化

【答案】 C
43、幼儿记忆发展中最重要的、质的飞跃是（ ）
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.活动动机的变化
D.语词记忆的出现

【答案】 B
44、物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的（　　）。
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射

【答案】 B
45、能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是( )
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

【答案】 D
46、田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭，妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为？
A.依恋
B.移情
C.自律
D.他律

【答案】 B
47、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。
A.启蒙性　　
B.发展适宜性　　
C.活动性　　
D.综合性

【答案】 D
48、 “对自己感兴趣的问题总是刨根问底”这一典型表现所属的年龄段一般是( )
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

【答案】 D
49、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫。这种情况是可能是?( )
A.急性肠胃炎
B.异物落入气管
C.急性喉炎
D.支气管哮喘

【答案】 B
50、 被称为“幼儿园之父”的是( )
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利

【答案】 C
51、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）
A.动机
B.练习
C.强化
D.及时反馈

【答案】 C
52、()是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。
A.自我评价
B.他人评价
C.形成性评价
D.总结性评价

【答案】 B
53、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
B.允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭爱闹的孩子
D.通知家长接回孩子

【答案】 B
54、（　）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。
A.杜威
B.陈鹤琴
C.福禄贝尔
D.陶行知

【答案】 B
55、关于我国幼儿教育的描述，不正确的是（ ）
A.基础教育
B.启蒙教育
C.义务教育
D.实施全面发展的教育

【答案】 C
56、健康领域的活动要（　　）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发扬
B.结合
C.充分尊重
D.关注爱护

【答案】 C
57、 教师对幼儿游戏的指导必须以（　　）为前提。
A.发挥幼儿的自主性
B.保证幼儿游戏的特点
C.保证游戏的目的性
D.实现游戏的多样化

【答案】 B
58、批准从事麻醉药品、精神药品生产的部门是
A.国家药品监督管理部门
B.省级药品监督管理部门
C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门
D.国家农业主管部门

【答案】 B
59、幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（ ）。
A.产生了性别行为
B.具有了性别概念
C.对性别角色有明确的认识
D.形成了性别角色习惯

【答案】 B
60、《教育漫话》的作者是( )
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.蒙台梭利
D.洛克

【答案】 D
61、幼儿形成亲社会行为的主要影响因素是( )
A.社会文化
B.电视
C.家庭
D.幼儿园

【答案】 D
62、有关教育的描述错误的是（　　）。
A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响

【答案】 A
63、在我国幼儿园中，教师是实行（　　），要依据《教师资格条例》的有关规定，严格实行教师资格准入制度，严格实行持证上岗，同时幼儿园积极建立激励机制，提高幼儿教师队伍的素质和水平。
A.选拔制
B.聘任制
C.任命制
D.聘请制

【答案】 B
64、（　　）的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
A.《幼儿园管理条例》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

【答案】 C
65、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了（　　）。
A.制定《纲要》的依据、原因、目的
B.我国幼儿教育的性质和根本任务
C.规定了我国幼儿园教育的内部原则
D.指出了幼儿园教育自身的特点

【答案】 C
66、照料者对婴儿的需求应给予及时回应，这是因为根据埃里克森的观点，在生命中第
A.主动性对内疚
B.基本信任对不信任
C.自我统一性对角色混乱
D.自主性对害羞

【答案】 B
67、情境言语和连贯言语的主要区别在于( )。
A.是否完整连贯
B.是否反映了完整的思想内容
C.是否为双方所共同了解
D.是否直接依靠具体事物做支柱

【答案】 D
68、幼儿的行为表现和()具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。
A.情绪变化
B.活动兴趣
C.活动结果
D.发展变化

【答案】 D
69、有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行为，这种幼儿的气质类型比较倾向于 ( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质

【答案】 A
70、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（　　）。
A.识字
B.写字
C.阅读
D.写作

【答案】 A
71、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（　　）。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐

【答案】 B
72、儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；而对不会使用的实物，则不能概括。这属于（ ）。
A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括

【答案】 B
73、最初几天的新生儿或哭或安静，或四肢划动等，可以称为（　　）。
A.原始的情绪反应
B.基本的情绪反应
C.混合的情绪反应
D.高级的情绪反应

【答案】 A
74、 异物入眼的正确处理方法是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

【答案】 C
75、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、情感、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、能力

【答案】 B
76、儿童记忆容量的增加，主要由于()。
A.习惯化的发生
B.记忆广度的扩大
C.记忆准确性的增加
D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

【答案】 D
77、（　　）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
A.实践
B.游戏
C.上课
D.学习

【答案】 B
78、学前儿童科学教育评价的一般步骤为（　　）。
A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

【答案】 B
79、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（　　）。
A.教师
B.保育员
C.阿姨
D.保姆

【答案】 B
80、 注意的两个主要特点是( )
A.指向性和集中性
B.鲜明性和选择性
C.清晰性和指向性
D.清晰性和集中性

【答案】 A
81、三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( )
A.夜惊和梦魇
B.梦游症
C.夜惊
D.梦魇

【答案】 D
82、儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )。
A.首尾律及近远律
B.近远律及大小律
C.近远律及从无意识到有意识的规律
D.首尾律及从无意识到有意识的规律

【答案】 B
83、幼儿园对幼儿实施的教育包括（　　）。
A.德、智、体、美、劳诸方面
B.智、德、体、心诸方面
C.体、智、德、美诸方面
D.美、心、体、智诸方面

【答案】 C
84、幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（　　）。
A.情境言语
B.游戏言语
C.对话言语
D.交际言语

【答案】 B
85、通过（　　）可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流，产生亲切感和熟悉感。
A.家长学校
B.开放日制度
C.家访
D.家长会

【答案】 C
86、 对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料()的特点。
A.动态性
B.多元性
C.丰富性
D.操作性

【答案】 A
87、在方位知觉的发展中，儿童在（　　）岁能够正确辨别前后。
A.3
B.4
C.5
D.6

【答案】 B
88、有差别的微笑的出现是( )发生的标志。
A.最初诱发性微笑　　
B.最初社会性微笑　　
C.最初生理性微笑　　
D.最初自发性微笑

【答案】 B
89、幼儿园数学教育内容的选择原则不包括（　　）。
A.启蒙性
B.科学性
C.生活性
D.系统性

【答案】 B
90、幼儿园中进行保教活动的基本单位是（　　）。
A.幼儿园年龄班
B.幼儿园班级
C.幼儿园儿童
D.幼儿园自行划分

【答案】 B
91、幼儿园的环境刨设主要是指（　　）。
A.购买大型玩具
B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境
D.选择较清静的场所

【答案】 C
92、( )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。
A.探究性注意
B.定向性注意
C.选择性注意
D.状态性注意

【答案】 C
93、我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的精神，到（　　），我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年

【答案】 C
94、 幼儿教师晨间接待幼儿入园的工作重点是()。
A.提醒幼儿尽早进入学习状态
B.与家长交流，沟通感情
C.检查幼儿的身心状况
D.督促幼儿完成家庭作业

【答案】 C
95、“能辨别自己的左右”，这一数学认知目标适合的年龄班是( )
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班

【答案】 C
96、每一位幼儿到幼儿园时，都要接受晨间检查。晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”，其中“三问”不包括()。
A.问幼儿在家吃饭情况
B.问幼儿在家睡眠是否正常
C.问幼儿在家与家人相处情况
D.问幼儿大小便有无异常

【答案】 C
97、幼儿教育所特有的一条原则是（ ）
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则

【答案】 C
98、某幼儿园大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动。顽皮的小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤，受蜇伤的皮肤立刻红肿、疼痛。这时，程老师应该尽快将()涂于受伤处。
A.弱碱性溶液
B.弱酸性溶液
C.清水
D.强碱性溶液

【答案】 B
99、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是（　　）。
A.钙
B.氟
C.磷
D.维生素D

【答案】 B
100、“通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。”这是培育幼儿( )
A.初步的行为规范
B.初步的表达能力
C.初步的阅读能力
D.初步的归属感

【答案】 D
101、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意( )。
A.5分钟　　
B.10分钟　　
C.15分钟　　B.7分钟

【答案】 C
102、 幼儿知道凡是刚从锅里“蒸”出来的东西都是热的，这种认识获得是通过（　　）。
A.感知
B.记忆
C.想象
D.思维

【答案】 D
103、活动去活动结束了，可是晨晨的“游乐园”还没撘完，他跟老师说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，好吗？”，老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具····，该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该（　　）
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需求灵活调整
C.按作息时间表按部就班的进行
D.随时关注幼儿的活动

【答案】 B
104、幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题，或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的（　　）。
A.个性形成的作用
B.认知发展的作用
C.交往发展的作用
D.心理活动的动机作用

【答案】 C
105、 幼儿除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质，其年龄阶段是()。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

【答案】 C
106、儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（　　）。
A.层次性
B.不可逆性
C.不平衡性
D.阶段性

【答案】 B
107、要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是（　　）。
A.历史研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法

【答案】 C
108、幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。
A.单独游戏
B.联合游戏
C.平行游戏
D.合作游戏

【答案】 B
109、()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空
B.堆高
C.平铺
D.重复

【答案】 A
110、下列有关幼小衔接的说法，正确的是（ ）。
A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
B.幼小衔接完全是幼儿园的责任
C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容

【答案】 C
111、看见小坦克，就要玩开坦克;听见蛙鸣，就要学青蛙跳;拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿( )。
A.想象的无意性　　
B.相似联想较强　　
C.直觉思维较强　　
D.想象的有意性

【答案】 A
112、2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是( )。
A.动作有试误性　　
B.动作无计划性　　
C.精细动作发展迟缓　　
D.动作停止思维停止

【答案】 C
113、领域活动中的知识是主要以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的“前学科”体系，这段话强调了领域活动的下列哪项特点?（　　）
A.知识经验有较强的系统性
B.有较强的渗透性
C.强调与儿童生活的联系
D.强调促进儿童素质的提高

【答案】 C
114、学前儿童体育活动的主要内容和方式是（　　）。
A.体育课
B.体育游戏
C.早操活动
D.基本动作

【答案】 B
115、（2022上半年真题）下到对儿童的看法，正确的是（ ）。
A.儿童是无知无能的
B.儿童不是微缩的成人
C.儿童可以按成人的意愿随意塑造
D.儿童是家庭的私有财产

【答案】 B
116、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是()
A.依从性评价
B.对自己外部行为的评价
C.对自己的内在品质评价
D.对自己个别方面的评价

【答案】 B
117、教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（　　）
A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快
B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛
C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为

【答案】 A
118、为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()。
A.教师集体示范
B.幼儿自主探索
C.教师分组讲解
D.教师逐一训练

【答案】 B
119、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。
A.创造性游戏　　
B.有规则游戏　　
C.表演游戏　　
D.个人游戏

【答案】 B
120、幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称(　)。
A.遗尿症
B.尿床
C.大小便失禁
D.失调症

【答案】 A
121、（　　）是幼儿成长最自然的生态环境。
A.学校
B.家庭
C.社区
D.社会

【答案】 B
122、心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（）对儿童学习技能的重要作用。
A.遗传因素
B.教育因素
C.环境因素
D.生理成熟

【答案】 D
123、新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（　　）。
A.发展的连续性
B.发展的整体性。
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度

【答案】 C
124、世界上第一所以“幼儿园”命名的幼儿教育机构是（　　）诞生的。
A.1837年
B.1838年
C.1839年
D.1840年

【答案】 D
125、幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算这种思维方式为（　　）。
A.具体形象思维
B.聚合式思维
C.抽象逻辑思维
D.直观行动思维

【答案】 A
126、 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（　　）。
A.社会性需要
B.归属和爱的需要
C.尊重的需要
D.生理需要

【答案】 D
127、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神，我国幼儿园教育的性质可以表述为（　　）。
A.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段
B.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段
C.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育的基础阶段
D.幼儿园教育是初等教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段

【答案】 A
128、（　　）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

【答案】 D
129、疫苗生产企业、疫苗批发企业应当建立真实、完整的购销记录，并保存至超过疫苗有效期几年备查
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年

【答案】 B
130、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（　　）。
A.提醒幼儿尽早进入学习状态
B.与家长交流，沟通情感
C.检查孩子的身心状况
D.督促孩子完成家庭作业

【答案】 C
131、任何一个国家的学校和教师都会根据教育目的的基本要求，决定哪些研究成果和社会文化可以选人教育内容，哪些则应受到批判和抵制。这主要体现了教育目的的（　　）。
A.规范功能
B.激励功能
C.选择功能
D.评价功能

【答案】 C
132、幼儿正在画“雨伞”，听到别人说：“这像雨伞吗?”他立刻说；“这是大炮。”这反映了儿童的想象（　　）。
A.受情绪和兴趣的影响
B.主题不稳定
C.内容零散
D.以想象过程为满足

【答案】 B
133、在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意（　）。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.7分钟

【答案】 C
134、埃里克森关于人心理发展的八个阶段划分中，第二个阶段所要解决的冲突是（　　）。
A.信任对不信任
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.自主对羞愧

【答案】 D
135、世界上第一本学前教育专著（　　）。
A.洛克《教育漫话》
B.夸美纽斯《母育学校》
C.赫尔巴赫《普通教育学》
D.卢梭《爱弥儿》

【答案】 B
136、小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为（　　）。
A.小龙的错误大
B.小涛的错误大
C.两人都没错
D.两人的错误一样大

【答案】 A
137、小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。这一现象表明小青()
A.想象夸张且与现实混淆
B.想象零散无系统
C.想象主题不稳定
D.想象受兴趣的影响

【答案】 C
138、对儿童活动的正确理解是（　　）。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.按老师规定的程序活动
C.为了让儿童舒展筋骨
D.在活动中促进儿童身心的健康发展

【答案】 D
139、教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()
A.用统一的标准评价幼儿
B.根据一次测评结果评价幼儿
C.用标准化工具测评评价幼儿
D.根据日常观察所获信息评价幼儿

【答案】 D
140、 幼儿园体育的重要目标是()。
A.组织形式多样的体育活动
B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康
D.提高自我保护意识和能力

【答案】 B
141、在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下，我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各级政府要加大对农村学前教育的投入，从今年开始，国家实施推进农村学前教育项目，重点支持（　　）；地方各级政府要安排专门资金，重点建设农村幼儿园。
A.中小乡镇地区
B.城镇周边农村地区
C.中西部地区
D.中西部农村地区

【答案】 C
142、下列属于教育现象的是()
A.老猫教幼仔捕老鼠
B.老鸭教小鸭游水
C.影响人的身心发展为目标的活动
D.父母给孩子补充营养

【答案】 C
143、4～7岁的幼儿每分钟要呼吸()次。
A.16～20次
B.20～25次
C.25～30次
D.30～35次

【答案】 B
144、受到市场经济的影响，在目前幼儿教育改革发展的背景下，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现（　　）的趋势。
A.公办化
B.社会化
C.集中化
D.多元化

【答案】 D
145、表明患儿病情较轻的症状是( )
A.呼吸不规则，时快时慢
B.脉搏细而快
C.两眼瞳孔大小不同
D.脸色红润

【答案】 D
146、降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()的方法。
A.药物降温
B.物理降温
C.冷敷
D.酒精擦拭

【答案】 B
147、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下(　　)。
A.短得多
B.差不多
C.长得多
D.视情况而定

【答案】 C
148、幼儿身高和体重增长最为迅速的时期是（ ）
A.0 ~2 岁
B.3 ~4 岁
C.5 ~6 岁
D.6 ~10 岁

【答案】 A
149、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（　　）。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则

【答案】 B
150、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他，他又扔在地上，如此反复，乐此不疲。这说明婴儿喜欢（）
A.玩东西
B.重复连锁的动作
C.手的动作
D.抓握物体

【答