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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六章机械能守恒定律,第2讲动能定理,1/49,2/49,1.掌握动能概念，会求动能改变量,2.掌握动能定理，并能在实际问题中熟练应用,3.能用动能定理求抛体运动、圆周运动等综合多过程问题,3/49,1.动能,(1)定义：物体因为_而含有能叫动能,(2)公式：,E,k,_.,(3)单位：_，1 J1 Nm1 kgm,2,/s,2,.,(4)物理意义：动能是状态量，是_(填“矢量”或“标量”),运动,焦耳,标量,4/49,动能改变,合外力,曲线运动,变力做功,分阶段,5/49,6/49,1.做功过程就是能量转化过程，动能定理表示式中“”意义是一个因果关系在数值上相等符号,对动能定理了解,7/49,2.动能定理叙述中所说“外力”，既能够是重力、弹力、摩擦力，也能够是电场力、磁场力或其它力，它们能够同时作用，也能够不一样时作用,3.动能定理中包括物理量有,F,、,l,、,m,v,、,W,、,E,k,等，在处理含有上述物理量问题时，优先考虑使用动能定理,4.若过程包含了几个运动性质不一样分过程，既能够分段考虑，也能够整个过程考虑,8/49,典题演示1,(多项选择)(江都中学),质量为,m,物体在水平力,F,作用下由静止开始在光滑地面上运动，前进一段距离之后速度大小为,v,，再前进一段距离使物体速度增大为2,v,，则(),A.第二过程速度增量等于第一过程速度增量,B.第二过程动能增量是第一过程动能增量3倍,C.第二过程合外力做功等于第一过程合外力做功,D.第二过程合外力做功等于第一过程合外力做功2倍,AB,9/49,10/49,1应用动能定了解题应抓好“两状态，一过程”,“两状态”即明确研究对象始、末状态速度或动能情况，“一过程”即明确研究过程，确定这一过程研究对象受力情况和位置改变或位移信息,动能定理应用,11/49,2.应用动能定了解题基本思绪,12/49,3.应用动能定理注意事项,(1)动能定理中位移和速度必须是相对于同一个参考系，普通以地面或相对地面静止物体为参考系,(2)应用动能定理关键在于对研究对象进行准确受力分析及运动过程分析，并画出运动过程草图，借助草图了解物理过程之间关系,(3)列动能定理方程时，必须明确各力做功正、负，确实难以判断先假定为正功，最终依据结果加以检验,13/49,14/49,(1)求,角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑(用正切值表示),【答案】,tan,0.05,(2)当,增大到37时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间动摩擦因数,2,.(已知sin 370.6，cos 370.8),【答案】,0.8,(3)继续增大,角，发觉,53时物块落地点与墙面距离最大，求此最大距离,x,m,.,【答案】,1.9 m,15/49,16/49,17/49,1.处理物理图象问题基本步骤,(1)观察题目给出图象，搞清纵坐标、横坐标所对应物理量及图线所表示物理意义,(2)依据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应物理量间函数关系式,(3)将推导出物理规律与数学上与之相对应标准函数关系式相对比，找出图线斜率、截距、图线交点、图线下方面积所对应物理意义，分析解答问题，或者利用函数图线上特定值代入函数关系式求物理量,动能定理与图象结合问题,18/49,2.四类图象所围面积含义,(1),v,-t,图象：由公式,x,v,t,可知，,v,-t,图线与坐标轴围成面积表示物体位移,(2),a-t,图象：由公式,v,at,可知，,a-t,图线与坐标轴围成面积表示物体速度改变量,(3),Fs,图象：由公式,W,Fs,可知，,Fs,图线与坐标轴围成面积表示力所做功,(4),P-t,图象：由公式,W,Pt,可知，,P-t,图线与坐标轴围成面积表示力所做功,19/49,典题演示3,(沭阳中学),质量,m,1 kg物体，在水平拉力,F,(拉力方向与物体初速度方向相同)作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移4 m时，拉力,F,停顿作用，运动到位移是8 m时物体停顿，运动过程中,E,k,x,图象如图所表示(取,g,10 m/s,2,)求：,20/49,(1)物体初速度大小,【答案】,2 m/s,(2)物体和水平面间动摩擦因数大小,【答案】,0.25,(3)拉力,F,大小,【答案】,4.5 N,21/49,22/49,23/49,1.平抛运动和圆周运动都属于曲线运动，若只包括位移和速度而不包括时间，应优先考虑用动能定理列式求解,2.动能定理表示式为标量式，不能在某一个方向上列动能定理方程,应用动能定理处理平抛运动、圆周运动问题,24/49,25/49,(1)若,h,1m，求物块运动到圆轨道最低点,B,时对轨道压力,【答案】,大小为110 N，方向竖直向下,(2)若物块能抵达圆轨道最高点,C,，求,h,最小值,【答案】,0.5 m,(3)求物块经最高点,C,时对轨道压力,F,随高度,h,改变关系，并在图示坐标系中作出,Fh,图象,【答案】,100,h,50(N)(,h,0.5 m),图象略,26/49,27/49,28/49,29/49,1.分析物体运动，确定物体和运动过程中不一样阶段受力情况，分析各个力做功,2.分析物体各个过程中初、末速度，在不一样阶段利用动能定理求解，此为分段法这种方法解题时需分清物体各阶段运动情况，列式较多,动能定理在多过程问题中应用,30/49,3.假如能够得到物体全过程初、末状态动能改变，及全过程中各力功，用全过程列一个方程即可，此方法较简捷,4.动能定理既适合用于一个连续过程，也适合用于几个分段过程全过程,5.若物体运动过程中包含几个不一样物理过程，解题时能够分段考虑也可视全过程为一整体，用动能定了解题，后者往往更为简捷,31/49,典题演示5如图所表示，,ABCD,为一竖直平面轨道，其中,BC,水平，,A,点比,BC,高出,H,10 m，,BC,长为,l,1 m，,AB,和,CD,轨道光滑一质量为,m,1 kg物体，从,A,点以,v,1,4 m/s速度开始运动，经过,BC,后滑到高出,C,点,h,10.3 m,D,点时速度为零(取,g,10 m/s,2,)求：,32/49,(1)物体与,BC,轨道动摩擦因数,【答案】,0.5,(2)物体第5次经过,B,点时速度,【答案】,13.3 m/s,(3)物体最终停顿位置(距,B,点),【答案】,0.4 m,33/49,34/49,35/49,36/49,B,37/49,38/49,BC,39/49,40/49,3.,(扬州中学),A,、,B,两物体分别在水平恒力,F,1,和,F,2,作用下沿水平面运动，先后撤去,F,1,、,F,2,后，两物体最终停下，它们,v,-t,图象如图所表示已知两物体与水平面间滑动摩擦力大小相等则以下说法中正确是(),A.,F,1,、,F,2,大小之比为12,B.,F,1,、,F,2,对,A,、,B,做功之比为12,C.,A,、,B,质量之比为21,D.全过程中,A,、,B,克服摩擦力做功之比为21,C,41/49,42/49,BC,43/49,44/49,45/49,(1)求小滑块在水平导轨,BC,段运动时间,【答案】,0.2 s,(2)若半圆半径,r,0.5 m，求小滑块刚进入圆管时对管壁弹力大小,【答案】,8 N,(3)若半圆形管道半径能够改变，则当半径为多大时，小滑块从其下端射出水平距离最远？最远水平距离为多少？,【答案】,0.2 m1.7 m,46/49,47/49,48/49,49/49,
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