高考语文复习语言文字的运用专题六语句的扩展核心突破一掌握关键的高考真题研究能力省公开课一等奖百校联赛.pptx

,关键突破一掌握关键高考真题研究能力,精做真题，研判方向,第,一,章,专题六,第1页,考点要求,语句扩展,第2页,1.(,浙江,),使用下面词语写一段描写性文字，要求利用比喻、拟人修辞方法。,(,不超出,60,字,),银杏树初冬疾风骤雨凋零,答案,解析,试题评点,1,2,答案,(,示例,),曾经在春夏时节欢唱、摇曳银杏树在初冬疾风骤雨侵袭下，枝叶凋零，如同干瘪老妇人。,第3页,解析,本题以组词成句形式考查扩展语句、正确利用惯用修辞方法能力。解答本题，应首先确定扩展中心对象是,“,银杏树,”,，然后把其它几个词语糅合进以,“,银杏树,”,为描写对象句子中。同时要注意以下几点：一是描写性，不要写成议论性质或说明性质文字；二是利用比喻、拟人修辞方法；三是注意字数上限制。,1,2,第4页,试题评点,这是浙江卷首次考查语句扩展，采取是联词写话题型。题目要求了描写场景，要求明确，关键点在于,“,描写,”“,比喻,”“,拟人,”,，重在考查形象思维能力。题目拟得平易，考生易上手。,1,2,第5页,2.(,浙江,),依据下面诗句，描写一个场景。要求：,利用第三人称，有心理描写；,语言连贯、准确、生动；,不少于,100,个字。,小路上，有十八台阶,/,我坐在最上面,/,借一束月光,/,数台阶上蚂蚁,/,我要把蚂蚁，数回一个童年,答案,解析,答案,(,示例,),沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来路在哪里？成人仪式后，他心空荡荡，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行,“,勇士,”,，久违感奋漫过全身，他好像又回到了多梦童年。,试题评点,1,2,第6页,解析,本题从扩展语句角度进行考查。首先要结合题干琢磨诗句意境和人物心理，或空寂，或清冷；或落寞，或感奋。然后再展开想象，利用第三人称对诗句描绘意境和人物心理进行添枝加叶细致刻画，尽可能突出人物心理改变过程。描写时要灵活利用比喻、拟人等修辞方法，力争使句子表示形象生动。,1,2,第7页,试题评点,这是浙江卷时隔四年再考语句扩展。即使题型依旧，考查总目标未变，但在语料选取、表示要求、字数分值等方面有较大改变，更能表示语言表示题综合性。,1,2,第8页,答案,(1),轮考点，出现频率不高。,(2),以联词写话、诗词素描题型为主。,(3),考点综合，以扩展为主，兼及修辞方法，表示准确、生动及描写技巧。,(4),文学味浓。以描写为旨归，突出语言生动丰满。,1.,纵观浙江卷近几年语句扩展题，你发觉其命题有何特点？,真题启示,答案,第9页,2.,这么命题特点，对于语句扩展复习来说有何启示？,答案,(1),依据它在浙江卷地位，应采取既不重视又不忽略复习标准。,(2),复习时以掌握要求、明确题型关键点为重点。,答案,第10页,