九年级数学上册4.4探索三角形相似的条件第二课时全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章图形相同,4.4 探索三角形相同条件,第2课时,1/5,1.熟记三角形相同“判定定理二”.,2.会利用三角形相同“判定定理二”处理相关问题.,2/5,学习相同三角形后,小明父亲给出了下面一个问题,你能帮他处理吗?,如图,已知ABC,画一个ABC,使它与ABC相同,而且使得ABC与ABC相同比为3.,3/5,1.回答“问题导引”中问题.,(1)画A,使得A=A;(2)分别在A两边上取点B,C,使得AC=3AC,AB=3AB;(3)连接BC.ABC就是所要求作三角形.(图略),4/5,2.“两边成百分比且夹角相等两个三角形相同”让我们想到全等三角形哪个判定定理?全等三角形中“AAS”“ASA”判定对应相同三角形什么判定?,全等三角形“SAS”;“AAS”“ASA”对应相同三角形判定定理一“两角分别相等两个三角形相同”.,5/5,