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2026年备考心理咨询师之心理咨询师三级技能题库与答案.docx

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2026年备考心理咨询师之心理咨询师三级技能题库与答案 单选题(共150题) 1、在寻找关键点时,需要注意的是()。 A.主观随意性 B.认真对待资料来源可靠性和真实性 C.不需要符合客观逻辑 D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据 【答案】 B 2、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.生物学原因 B.社会眭原因 C.认知原因 D.其他原因 【答案】 C 3、根据以下材料,回答题 A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.巩固阶段 D.提高阶段 【答案】 A 4、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.家庭教养 B.认知模式 C.人格特征 D.婚姻状况 【答案】 C 5、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。 A.性格懒惰 B.娇生哄养 C.行为异常 D.意志减退 【答案】 C 6、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。 A.将赵某转介 B.制定咨询方案 C.确定咨询目标 D.开始进行咨询 【答案】 A 7、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。 A.问题模糊 B.以偏概全 C.过分概括 D.概念不清 【答案】 D 8、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 B 9、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。 A.生活退缩 B.家人强迫 C.行为失控 D.社交减少 【答案】 C 10、根据材料,回答题 A.破裂性思维 B.逻辑倒错性思维 C.思维云集 D.病理性象征性思维 【答案】 A 11、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。 A.解释 B.内容反映 C.指导 D.尝试性面质 【答案】 C 12、 随机号码表法是(  )。 A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分组抽样 D.分层抽样 【答案】 A 13、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.来访者决定 B.咨询师决定 C.双方共同商定 D.上级咨询师定 【答案】 C 14、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。 A.经典条件反射 B.交互抑制 C.操作条件反射 D.社会学习论 【答案】 C 15、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 16、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。 A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性 B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出 C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果 D.任何单项测定不一定有可以比较的常模 【答案】 C 17、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.坚持保密原则 B.通知其家长 C.可以用于一般教学案例 D.通知其女友 【答案】 A 18、 对咨询效果的评估应围绕(  )展开。 A.心理测量的结果 B.求助者的自我体验 C.咨询目标 D.咨询师的观察与评定 【答案】 C 19、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选 A.心理诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 20、 对该求助者的诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 C 21、案例六 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 22、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 A.督促尽快选择 B.想说什么就说什么 C.明确指出错误 D.应该以事实为根据 【答案】 D 23、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.心慌 B.失眠 C.头痛 D.厌食 【答案】 C 24、 求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了(  )。 A.信任 B.依赖 C.移情 D.共情 【答案】 C 25、本案例中求助者咨询的近期目标是(  )单选题。 A.不再上网 B.不与父母吵嘴 C.解决工作中的趋避冲突 D.是否继续在该企业工作 【答案】 C 26、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后(  )年,彼此爱的情感开始不断减少。 A.3 B.5 C.7 D.9 【答案】 B 27、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.心情很糟糕 B.绝对化的要求 C.过分概括 D.糟糕至极 【答案】 B 28、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.主动求医,希望治愈 B.主动来诊,但认为自己没有病 C.被动求医,认为自己没有病 D.被动求医,不想治 【答案】 A 29、在进行WAIS-RC的知识测验时,如果()题均失败则回头做l~4项。 A.5、6 B.5、6、7 C.6、7 D.6、7、8 【答案】 A 30、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.关系妄想 D.夸大妄想 【答案】 D 31、根据以下材料,回答题 A.青年男性 B.领导认为其学历低 C.个体的不良认知 D.工作中与同事产生分歧 【答案】 B 32、案例五 A.反抗型 B.怀疑型 C.思考型 D.内向型 【答案】 C 33、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 B 34、在应对方式问卷中,发现“解决问题”“退避”是应对因子关系序列的两级,依据这个发现,六个因子的排列是()。 A.退避—幻想—自责—求助—合理化—解决问题 B.退避—自责—求助—合理化—幻想—解决问题 C.退避—求助—合理化—幻想—自责—解决问题 D.退避—合理化—幻想—自责—求助—解决问题 【答案】 A 35、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 36、谈话中不恰当的提问方式是(  )。 A.开放式提问 B.解释性提问 C.引导性提问 D.间接性提问 【答案】 B 37、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。 A.设定的目标可以测量 B.靶目标设定的越具体越好 C.设定的目标可以分析 D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果 【答案】 B 38、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.可疑神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 A 39、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是(  )。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情 【答案】 D 40、根据案例,回答题 A.我对别人怎样,别人必须对我怎样 B.无论别人怎么样对你,你都对别人好 C.别人对我怎么样,我就对别人怎么样 D.希望别人怎么对你就怎么对别人 【答案】 A 41、求助者:我和那个男生是八年前在国外留学时认识的,我对他可以说是一见钟情。 A.释义 B.面质 C.指导 D.解释 【答案】 A 42、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是()。 A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断 B.咨询阶段重点在于建立咨询关系 C.诊断阶段包括确立咨询阶段 D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段 【答案】 B 43、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人...... A.内容反应技术 B.内容表达技术 C.情感反应技术 D.情感表达技术 【答案】 A 44、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.反抗型 D.冲突型 【答案】 D 45、根据以下材料,回答题 A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.极重度受损 【答案】 B 46、该案例最恰当的处理方式是(  )单选题。 A.转介治疗 B.认知治疗 C.心理治疗 D.生物反馈 【答案】 A 47、痛觉是(  )。 A.外部感觉 B.最易适应的感觉 C.内部感觉 D.最难适应的感觉 【答案】 D 48、根据以下材料,回答题 A.咨询时间 B.咨询理论 C.咨询地点 D.咨询费用 【答案】 C 49、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。 A.寻找生物学原因 B.建立积极认知 C.明确心理学原因 D.健全健康人格 【答案】 B 50、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都…… A.怀疑型 B.茫然型 C.思考型 D.反抗型 【答案】 A 51、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.一般心理问题 B.神经症 C.精神病性问题 D.严重心理问题 【答案】 C 52、按照中国常模结果,SCL-90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性。 A.100 B.120 C.140 D.160 【答案】 D 53、对会谈法临床价值的评价是()。 A.不能够用来预测学习成绩 B.信度和效度完全是可靠的 C.即使单独使用效果也很好 D.该方法操作简便且较为完善 【答案】 A 54、若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该(  )。 A.断然拒绝 B.帮助求助者自己面对 C.欣然同意 D.直接告诉她怎么去做 【答案】 B 55、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为 A.分析 B.解说 C.改变 D.强化 【答案】 B 56、案例六 A.实施对求助者的教育 B.启发求助者思考 C.按求助者的信念推理 D.改变求助者信念 【答案】 C 57、某求助者SCL-90测验结果。 A.心血管、胃肠道、呼吸等系统不适 B.投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想 C.生活兴趣减退、失望、悲观 D.幻听、思维播散、被控制感 【答案】 D 58、心理咨询的终极目标的含义是(  )。 A.多层次统一 B.目标积极有效 C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格 【答案】 D 59、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。 A.粗分 B.量表分 C.原始分 D.标准分 【答案】 D 60、情感反应最有效的做法是(  )。 A.针对求助者过去的情感 B.针对求助者现在的情感 C.引发求助者的矛盾情绪 D.忽略求助者的矛盾情绪 【答案】 B 61、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症 D.精神病 【答案】 A 62、该案例最恰当的处理方式是(  )单选题。 A.转介治疗 B.认知治疗 C.心理治疗 D.生物反馈 【答案】 A 63、根据以下材料,回答题 A.严重心理问题 B.急性应激障碍 C.抑郁症 D.灾难症候群 【答案】 A 64、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 65、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.激励来访者改变 B.缓解来访者情绪 C.释放来访者压力 D.启发来访者思考 【答案】 D 66、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是(  )单选题。 A.是否有某些具有典型意义的特异行为 B.求医行为的状况 C.是否符合正常与异常的三原则 D.相关心理测验的结果 【答案】 D 67、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 C 68、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。 A.是否有某些具有典型意义的特异行为 B.求医行为的状况 C.是否符合正常与异常的三原则 D.相关心理测验的结果 【答案】 D 69、本案例中最可能使用的诊断是(  )单选题 A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 C 70、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助? A.情绪型 B.思考型 C.茫然型 D.内向型 【答案】 B 71、修饰性反问引起的后果是()。 A.对方自我探索过多 B.谈话内容过于具体 C.对求助者毫无益处 D.使求助者过分依赖 【答案】 C 72、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.不向外泄露求助者的隐私 B.继续为求助者做心理咨询 C.要求求助者住院治疗 D.咨询结束后与其家人交谈 【答案】 D 73、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.宣泄型 B.表现型 C.表白型 D.外向型 【答案】 A 74、根据案例,回答题 A.挫折和遭遇 B.歪曲的认知 C.评价I生观念 D.不合理信念 【答案】 A 75、根据以下材料,回答题 A.理论交谈 B.情绪发泄 C.谈论小事 D.假提问题 【答案】 B 76、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.创伤后应激障碍 D.焦虑神经症 【答案】 C 77、求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。 A.情绪问题 B.能力问题 C.性格问题 D.教育问题 【答案】 A 78、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.创伤后应激障碍 D.焦虑神经症 【答案】 C 79、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制 B.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变 C.在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语 D.求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语 【答案】 C 80、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.讲话内容上的阻抗 B.讲话程度上的阻抗 C.讲话方式上的阻抗 D.咨询关系上的阻抗 【答案】 A 81、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.投射 B.反向形成 C.转移 D.补偿 【答案】 C 82、在临床诊断中.判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括()。 A.主客观世界的统一性 B.症状的特异性 C.精神活动的内在协调性 D.个性的相对稳定性 【答案】 B 83、深入了解求助者时,可以从()人手。 A.深入探讨求助者问题的深层原因 B.明确求助者想要解决的问题 C.澄清求助者的真实想法 D.进一步了解问题的来龙去脉 【答案】 B 84、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.放松训练较少受时间、地点、经费等条件的限制 B.放松训练的基本假设是改变生理反应,主观体验也随着改变 C.在咨询室进行训练,咨询师尽量使用非专业指导语 D.求助者自行练习时,咨询师可以为其提供书面指导语 【答案】 C 85、根据案例材料,回答题 A.指导 B.面质 C.澄清 D.鼓励 【答案】 C 86、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.幻触 B.幻味 C.幻嗅 D.幻听 【答案】 D 87、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.反抗型 D.冲突型 【答案】 D 88、在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的(  )进行。 A.诊断阶段 B.咨询阶段 C.治疗阶段 D.提高阶段 【答案】 A 89、喜欢与交往频率的关系是(  )。 A.线性曲线 B.双曲线 C.倒u曲线 D.u曲线 【答案】 C 90、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.鼓励与重复技术 B.情感表达技术 C.具体化技术 D.封闭式提问 【答案】 C 91、本案例中求助者情绪低落、不想吃饭的表现符合(  )单选题。 A.主观世界和客观世界统一 B.行为活动的一致性 C.个性的相对稳定性 D.精神活动的内在一致性 【答案】 D 92、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 A.强迫 B.抑郁 C.焦虑 D.恐惧 【答案】 C 93、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.睡眠障碍 B.头痛 C.进食障碍 D.性心理障碍 【答案】 D 94、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.对咨询师产生了依赖 B.产生了阻抗 C.没有理解咨询师的问题 D.思考问题 【答案】 D 95、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后(  )年,彼此爱的情感开始不断减少。 A.3 B.5 C.7 D.9 【答案】 B 96、案例一 A.影响观察力 B.分散注意力 C.干扰记忆力 D.降低想象力 【答案】 B 97、该求助者心理问题的关键点是(  )。 A.冠心病 B.担心病情恶化 C.失眠症 D.存在疑病妄想 【答案】 B 98、根据以下材料,回答题 A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.极重度受损 【答案】 B 99、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。 A.没有受损 B.轻度受损 C.中度受损 D.重度受损 【答案】 D 100、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.心理咨询 B.心理治疗 C.转诊精神科 D.药物治疗 【答案】 C 101、艾森克人格问卷是采用()编制的。 A.逻辑分析法 B.因素分析法 C.经验法 D.综合法 【答案】 B 102、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.无奈 B.尊重 C.热情 D.共情 【答案】 B 103、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.一般心理问题 B.精神病性障碍 C.严重心理问题 D.可疑神经症 【答案】 C 104、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是(  )。 A.3~6岁的幼儿 B.6~12岁的儿童 C.0~3岁的婴儿 D.青春期的少年 【答案】 C 105、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是(  )。 A.敬业 B.勇敢 C.诚信 D.守纪 【答案】 A 106、有关16PF,下列说法中不正确的是()。 A.有三个可供被试选择的答案 B.每一测题只能选择一个答案 C.尽量不选择中性的答案 D.测验有时间限制 【答案】 D 107、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.选择瑞文测验是合理的 B.选择SAS测验是合理的 C.选择SCL-90是合理的 D.以上选择都是不合理的 【答案】 D 108、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 109、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.小时候与父母分离 B.高考时失眠与落榜 C.考研时失眠与落榜 D.忘记锁门父母批评 【答案】 D 110、第三次咨询:2016年1月19日。 A.幻觉 B.妄想 C.错觉 D.直觉 【答案】 C 111、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在(  )。 A.展示知识建立关系 B.情感表达 C.介绍心理咨询原理 D.内容反应 【答案】 C 112、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。 A.恐怖性神经症 B.严重人格障碍 C.精神病性问题 D.严重心理问题 【答案】 C 113、声音的特性不包括(  )。 A.频率 B.响度 C.音调 D.音色 【答案】 A 114、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是(  )。 A.既往业绩 B.婚姻史 C.人际关系 D.家族史 【答案】 C 115、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 116、关于放松训练,错误的说法是放松训练(  )。 A.是行为疗法中使用最广的技术之一 B.又称松弛训练 C.基本假设是改变主观体验,生理反应会随着改变 D.简便易行、实用有效 【答案】 C 117、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 118、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.确定本次心理咨询的目标 B.帮助来访者进行认知改变 C.了解来访者问题发生的持续时间 D.了解来访者产生心理行为问题的原因 【答案】 B 119、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.主动求医 B.被动求医 C.家人强迫 D.医生转介 【答案】 A 120、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助? A.领悟阶段 B.心理诊断阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 B 121、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。 A.多话 B.移情 C.反复 D.投射 【答案】 A 122、根据以下材料,回答题 A.青年男性 B.领导认为其学历低 C.个体的不良认知 D.工作中与同事产生分歧 【答案】 B 123、该求助者主观和客观的不一致具体表现是(  )。 A.喜爱舞蹈 B.认为自己的腿变粗 C.一贯要强 D.觉得别人议论自己 【答案】 B 124、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 125、本案例中求助者和咨询师的对话属于(  )多选题。 A.危机性谈话 B.摄入性谈话 C.治疗性谈话 D.应急性谈话 【答案】 B 126、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助? A.情绪型 B.思考型 C.茫然型 D.内向型 【答案】 B 127、对该求助者的初步诊断是()。单选 A.强迫神经症 B.神经症性心理问题 C.焦虑神经症 D.可疑神经症 【答案】 D 128、根据以下材料,回答题 A.真诚 B.热情 C.尊重 D.共情 【答案】 D 129、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.自罪 B.焦虑 C.恐惧怕 D.抑郁 【答案】 D 130、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.多重选择性问题 B.多重问题 C.责备性问题 D.修饰性反问 【答案】 B 131、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.错觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 【答案】 B 132、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.间接提问 B.封闭式提问 C.直接提问 D.开放式提问 【答案】 B 133、真诚是指咨询师在咨询过程中(  )。 A.按照例行程序公事公办 B.没有防御式伪装 C.把自己藏在专业角色后面 D.以 “职业的我”出现 【答案】 B 134、抽取样本,全国性常模一般要(  )。 A.30或100个 B.100或500个 C.300或1000个 D.2000或3000个 【答案】 D 135、 咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了(  )。 A.责备性问题 B.解释性问题 C.修饰性反问 D.开放式提问 【答案】 B 136、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.严重心理问题 D.强迫神经症 【答案】 C 137、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.器质性心理问题 B.心理性生理问题 C.严重性心理问题 D.一般性心理问题 【答案】 C 138、根据以下材料,回答题 A.创伤性体验反复重现 B.意识障碍 C.植物神经过度兴奋 D.情绪脆弱 【答案】 C 139、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分,则其情绪特点为(  )。 A.典型情绪稳定 B.典型情绪不稳定 C.倾向情绪稳定 D.倾向情绪不稳定 【答案】 D 140、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和(  )。 A.阳性项目数 B.阳性项目均分 C.阴性项目数 D.因子分 【答案】 D 141、情感反应最有效的做法是(  )。 A.针对求助者过去的情感 B.针对求助者现在的情感 C.引发求助者的矛盾情绪 D.忽略求助者的矛盾情绪 【答案】 B 142、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.转诊至精神科专科医院 D.进行心理治疗 【答案】 C 143、对症状自知力的理解正确的是( )。 A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整 B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整 C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整 D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常 【答案】 C 144、通过计算,该求助者的阳性项目均分约为(  )。 A.4.7 B.4.1 C.3.5 D.2.8 【答案】 B 145、该求助者主观和客观的不一致具体表现是(  )。 A.喜爱舞蹈 B.认为自己的腿变粗 C.一贯要强 D.觉得别人议论自己 【答案】 B 146、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。 A.阻抗 B.问题模糊 C.依赖 D.过分概括 【答案】 B 147、 该求助者“睡不着觉就只好起来在房间里走来走去”,可能属于(  )。 A.冲动行为 B.紧张症性综合征 C.刻板行为 D.精神运动性不安 【答案】 D 148、男,29岁,海外归国留学生,公司技术主管。 A.严重心理问题 B.神经症性心理问题 C.神经症 D.精神病性精神障碍 【答案】 C 149、若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该(  )。 A.断然拒绝 B.帮助求助者自己面对 C.欣然同意 D.直接告诉她怎么去做 【答案】 B 150、对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是(  )。 A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因 B.通过共情等构建良好的咨询关系 C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法 D.利用理论技能有效解决情绪困扰 【答案】 B 多选题(共75题) 1、能力发展的个体差异表现在(  )。 A.能力水平 B.获得知识的快慢 C.能力类型 D.发展早晚 【答案】 ACD 2、社会支持量表包括的维度是()。 A.客观支持 B.主观支持 C.对社会支持的利用度 D.合理化 【答案】 ABC 3、根据案例材料,回答题 A.成长的痛苦 B.功能性的行为失调 C.对抗咨询师的心理动机 D.认识到自己的错误 【答案】 ABC 4、根据合理情绪疗法的理论,本次咨询的主要工作是(  )。 A.解说合理情绪疗法理论 B.改变不合理信念 C.分析求助者不合理信念 D.巩固强化新观念 【答案】 AC 5、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.设定咨询目标 B.制定咨询方案 C.探讨除痘方法 D.矫正歪曲认知 【答案】 ABD 6、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.逐渐脱敏 B.学习放松技巧 C.构建焦虑等级 D.缓解精神压力 【答案】 ABC 7、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.成长经历 B.人格特征 C.身体状况 D.人际关系 【答案】 ABD 8、 针对本案例的咨询方案应该包括(  )。 A.咨询的目标 B.咨询的次数 C.咨询的方法 D.咨询的费用 【答案】 ABCD 9、根据案例材料,回答题 A.内向型 B.思考型 C.茫然型 D.反抗型 【答案】 BD 10、心理咨询A:听了你的叙述,我感觉他可能是个不太自信的人,你可以尝试向他表白,主动为自己争取幸福...... A.内容表达 B.解释 C.内容反应 D.指导 【答案】 AD 11、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.识别认知性错误 B.真实性验证 C.去中心化 D.识别自动性思维 【答案】 ABCD 12、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.尊重 B.共情 C.热情 D.积极关注 【答案】 ABCD 13
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