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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,第,8,课 古代中国创造和发觉,之四大发明,1/36,第,8,课 古代中国创造和发觉,之四大发明,造纸术,印刷术,指南针,火药,2/36,四大创造,四大创造过程,四大创造影响,四大创造反思,是什么？,为何？,还有什么？,3/36,一、四大创造过程,（是什么？）,4/36,培根关于古代中古三大创造叙述,一、四大创造过程,5/36,一、四大创造过程,培根关于古代中古三大创造叙述,6/36,李约瑟（,1900,1995,），英国伦敦人，著名生物化学教授、汉学家，英国剑桥大学李约瑟研究所声誉所长。数次来到中国，先后任英国驻华科学参赞，中英科学合作馆馆长，,1946,年赴巴黎任联合国教科文组织自然科学部主任。著有,中国科学技术史,28,卷册、,化学胚胎学,中国科学,科学前哨,及,中国神针：针灸史及基本原理,等。,李约瑟说“在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及发展水平，中国科学发觉和创造远远超出同时代欧洲，已被证实是形成近代世界秩序基本原因之一。”,7/36,在,中国,创造创造国度,中统计，当代世界文明赖以建立基本创造创造，有二分之一以上起源于中国。尤其是造纸术、火药、印刷术、指南针创造曾经改变了世界。直到,15,世纪以前，中国科学技术在世界上保持了千年领先地位！,美国学者 坦普尔,8/36,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,纸发明前的书写材料,龟甲、兽骨、青铜器、玉石器、竹木简、帛等,9/36,战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多才、学富五车。原来，他旅行时也爱学习，随车装着爱看书。其实这些书是一捆一捆竹简和木牍，一共装了,5,辆车，“学富五车”成语就是这么来。,“,学富五车”,10/36,西汉时有个叫,东方朔,人，想给汉武帝提安邦定国提议，就用竹简写奏章，因为有满肚子话要说，一下子就用了,3000,来根竹简。东方朔面对这,3000,根竹简发了愁，因为他手无缚鸡之力，无法拿动这么庞大奏章，最终只好请了两位大力士抬进宫里去。据,史记,滑稽列传,说，汉武帝花了两个月时间才看完那一大堆竹简。,11/36,夏,周,西,漢,商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,洛阳纸贵,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,12/36,夏,周,西,漢,商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,13/36,夏,周,西,漢,商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,14/36,夏,战国,西,漢,西周商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,造纸术,指南针,火药,印刷术,韩非子,有度,载：“先王立司南以端朝夕。”,宋代学者朱彧,萍洲可谈,中称：“舟师识地理，,夜则观星，昼则观日，晦阴观指南针”。,一、四大创造过程,15/36,夏,周,西,漢,商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,16/36,夏,周,西,漢,商,秦,三國,西晉,東晉,南北朝,隋,唐,五代,宋,明,元,清,东,漢,造纸术,指南针,火药,印刷术,一、四大创造过程,17/36,依据所学知识，试分析中国古代科技为何能长久领先于世界？,最早确立封建制度；,统一稳定,各民族相互学习，交流频繁,农业、手工业长久领先世界,广大人民辛勤劳动,不停吸收外来先进文化,政治：,经济：,民族关系：,对外关系：,其它：,18/36,二、四大创造影响,（为何？）,19/36,四大创造传输,二、四大创造影响,20/36,阿,拉,伯,印刷术,12,世纪,造纸术,7,世纪,火药,13,、,14,世纪,指南针,12,、,13,世纪,欧,洲,印刷术,四大创造传输路线图,向外传输,阿拉伯人,造纸术,13,世纪,四大创造由我国传遍世界，有利于人类文化传输，这是中华民族对世界文明巨大贡献。,21/36,四大创造创造与外传,发 明,创造人,发 明 时 间,传输,指南针,战国时期人们发觉了磁石能指南,战国制成“司南”,北宋制成指南针,南宋广泛用于航海,由阿拉伯人传入欧洲,造纸术,蔡伦改进造纸术,西汉出土世界上最早纸,东汉 蔡侯纸,由阿拉伯人传入欧洲,火药,古代炼丹家,唐朝末年，火药开始用于军事；,宋元时期，火药广泛用于战争；,13.14,世纪传入欧洲,活字印刷,毕升,隋唐时期，雕版印刷。,北宋毕升创造活字印刷术,比欧洲早4,22/36,西方人眼中四大创造,二、四大创造影响,中国人造纸知识伴随阿拉伯人传入欧洲，1340年在意大利法布里亚诺建立了第一个造纸作坊。这就为“知识普及打开道路，标志着我们心目中所谓书籍开端。,（德）利普斯事物起源,23/36,西方人眼中四大创造,依据材料并结合书本思索：四大创造是怎样推进西方文明进程,?,二、四大创造影响,火药、指南针、印刷术,这是预告资产阶级社会到来三大创造。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教工具，总说来变成科学复兴伎俩，变成对精神发展创造必要前提最强大杠杆。,马克思（德国）,24/36,分：（,1,）造纸术：促进欧洲文化发展。,（,2,）印刷术：推进了欧洲文艺复兴运动和宗教,改革发生，促进了思想解放和社会进步。,（,3,）指南针：促进了远洋航行和地理大发觉。,（,4,）火药：有利于资产阶级战胜封建骑士阶层。,总：,推进了欧洲资本主义社会到来。,四大创造对西方（欧洲）文明进程影响：,二、四大创造影响,25/36,鲁迅在,电利弊,中说道：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却把它拿来当饭吃”。,是什么原因造成了四大创造在中、西方不一样命运？,中国人眼中四大创造,二、四大创造影响,中国,:,（经）封建自然经济长久占统治地位；,(,政）封建君主专制制度日益强化；,（文）科举制,西方,:,商品经济发展，资本主义萌芽增加，重商主义，对外扩张等促进了西方科技进步。,说明科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于社会环境。,26/36,三、四大创造反思,（还有什么？）,27/36,三、四大创造反思,部分中国人：“我们现在有了造纸机、印刷机，有了导航仪，古代四大创造，不要也罢。”,韩国人：“我们发觉,陀罗尼经咒,比,金刚经,要早，所以印刷术是我们！”,28/36,三、四大创造反思,中国人：“我们创造不但有四大创造，我们一共有二十四大创造。”,欧洲人：“我们站在欧洲中心地位上看，四大创造最主要！”,29/36,三、四大创造反思,“,中国二十四大创造”,1.,粟作和稻作。,2.,蚕桑丝织。,3.,琢玉。,4.,汉字。,5.,木结构营造技艺。,6.,青铜冶铸术。,7.,十进位值记数法。,8.,以生铁为本钢铁技术。,9.,中式烹调术。,10.,中医。,11.,髹饰。漆艺古称。,12.,制瓷。,13.,造纸术。,14.,漏刻。,15.,印刷术。,16.,茶栽培和焙制。,17.,指南针。,18.,火药。,19.,深井开凿技术。,20.,水运仪象台。,21.,珠算。,22.,火箭。,23.,曲糵发酵酿造技术。,24.,精耕细作生态农艺。,30/36,三、四大创造反思,你认为四大创造中，,哪一项对人类贡献最大？,31/36,“,中国文化尚没有因为经济高速发展而得到对应发展，经济崛起没有带来文化复兴，新文化创造也进展迟缓。相反，传统文化正在加速地消失，进而被商业文化、快餐文化所取代。”,反思：四大创造等传统文化现今作用是否完全消失？在新时期，我们应该怎样对待我们传统文化？,32/36,我们态度,：,我们行动,：,尊重、弘扬、传承,提升认识,加深了解,付出努力,三、四大创造反思,33/36,故今日之责任，不在他人，而全在我少年。,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。,美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！,梁启超,中国少年说,我们责任、我们决心,三、四大创造反思,34/36,少年决定了国家未来，同学们，未来是你们，希望你们“怀天下理想，做未来主人！”，以自己勤奋和智慧为中华民族伟大复兴创造出更多四大创造！,合肥十一中 杨清宏,我们责任、我们决心,三、四大创造反思,35/36,课堂练习,1,、,四大创造中，推进了,地理大发觉时代,到来是：,A,火药,B,指南针,C,造纸术,D,印刷术,2,、四大创造中促进,欧洲采矿业和金属制造业,发展是,A,造纸术,B,印刷术,C,火药,D,指南针,3,、培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态：,第一个在文学方面,，第二种在战争上，第三种在航海上。”培根所说第一个东西是我国古代,A,印刷术,B,造纸术,C,古典文化,D,儒家学说,4,、中国四大创造传入欧洲后直接大大推进了,文艺复兴和宗教改革运动,是,A,造纸术,B,火药,C,活字印刷术,D,指南针,B,C,A,C,36/36,
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