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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,扫除障碍(四),句子了解得透并翻译得顺,第1页,【关键知识聚焦】,文言文翻译技法,1.留：古文中人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名、器具等，以及古今词义相同词。,第2页,2.删：删去不译词，如发语词等。,3.补：补出省略句中省略主语或谓语。,4.换：用当代汉语词语替换古义词。,5.调：调整倒装句语序，如宾语前置、定语后置等。,6.变：文言修辞句，要在忠实原文基础上，变通翻译。,第3页,文言修辞翻译：,比喻：比喻句是不能直译，可变通翻译。,借代：借代句翻译，要换借体为本体。,用典：多用典故普遍意义替换。,婉说：避讳婉说句，按当代汉语习惯表示方式替换。,第4页,互文：依据上下文相互呼应和相互补充表意形式，结合起来翻译。,提醒：谨记翻译基本标准：字字落实，句句落实。直译为主，意译为辅。,第5页,【对点训练通关】,一、阅读下面文言文，把画横线句子翻译成当代,汉语。(注意文中特殊句式。)(15分),冯宿，东阳人。丱岁随父子华庐祖墓，有灵芝白,兔之祥。宿昆弟二人，皆幼有文学。宿登进士第，徐,州节度张建封辟为掌书记。后建封卒，其子愔为军士,第6页,所立，李师古欲乘丧袭取。时王武俊且观其衅，愔恐,惧，计无所出。宿乃以檄书招师古而说武俊曰：“张,公与君为弟兄，欲同力驱两河归天子，众所知也。,今,张公殁，幼子为乱兵所胁，内则诚款隔绝于朝廷，外,则境土侵逼于强寇。孤危若此，公安得坐视哉！,诚能,奏天子，念先仆射之忠勋，,舍其子之迫胁，使得束身,第7页,自归，则公于朝廷有靖乱之功，于张氏有继绝之德矣！,”武俊大悦，即以表闻。由是朝廷赐愔节钺，仍赠建封司徒。,第8页,长庆元年，以本官知制诰。二年，转兵部郎中，依前充职。,牛元翼以深州不从王庭凑，诏授襄州节度使。元翼未出深州，为庭凑所围。,二年，以宿检校右庶子、兼御史中丞，赐紫金鱼袋，往总留务。监军使周进荣不遵诏命，宿以状闻。元翼既至，宿归朝，拜中书舍人，转太常少卿。,(节选自旧唐书冯宿传，有删改),第9页,1.今张公殁，幼子为乱兵所胁，内则诚款隔绝于朝廷，外则境土侵逼于强寇。孤危若此，公安得坐视哉！(5分),2.舍其子之迫胁，使得束身自归，则公于朝廷有靖乱之功，于张氏有继绝之德矣！(5分),3.牛元翼以深州不从王庭凑，诏授襄州节度使。元翼未出深州，为庭凑所围。(5分),第10页,答案：,1.如今张公逝世，他年幼儿子又被乱兵胁迫，对内而言，效命朝廷诚意不能转达给皇上；对外而言，又有强兵压境侵犯强迫。如此孤立危急，王公怎么能坐视不理呢！,2.解除他儿子所受威胁，让他归顺朝廷，那么您对朝廷有平定叛乱功劳，对张氏有接续断绝之嗣美德啊！,第11页,3.牛元翼占据深州不服从王庭凑指挥，朝廷下诏授(牛元翼)为襄州节度使。牛元翼还没走出深州，就被王庭凑包围了。,第12页,附【译文】,冯宿是东阳人。幼年时跟随父亲冯子华在祖父,坟墓旁搭建草屋守丧，出现过灵芝、白兔等吉祥之物。,冯宿弟兄二人，自小都有文才。冯宿考中进士科，徐,州节度使张建封征召(他)为掌书记。以后张建封逝世，,他儿子张愔被军中士卒拥立为节度使，李师古打算,乘张愔守丧之机袭取徐州。当初王武俊尚在观察形势，,第13页,张愔害怕，无计可施。冯宿于是用檄书招抚李师古并,游说王武俊说：“张建封与您有弟兄之情，打算齐心,协力使两河归顺天子，这事大家都知道。如今张公去,世，他年幼儿子又被乱兵胁迫，对内而言，效命朝,廷诚意不能转达给皇上；对外而言，又有强兵压境,侵犯强迫。如此孤立危急，王公怎么能坐视不理呢！,第14页,假如真能奏明天子，不忘已故仆射张公忠诚和功勋，解除他儿子所受威胁，让他归顺朝廷，那么您对朝廷有平定叛乱功劳，对张氏有接续断绝之嗣美德啊！”王武俊很高兴，于是上表奏报。所以朝廷赐张愔为徐州节度使，并追赠张建封为司徒。,第15页,长庆元年，冯宿以本官参加起草制诰。长庆二,年，他改任为兵部郎中，依旧参加起草制诰。牛元翼,占据深州不服从王庭凑指挥，朝廷下诏授(牛元翼),为襄州节度使。牛元翼还没走出深州，就被王庭凑包,围了。过了两年，任用冯宿为检校右庶子，兼任御史,中丞，赐紫金鱼袋，前往(襄州)总领留后事务。监军,第16页,使周进荣不恪守诏命，冯宿将情况奏报皇上。牛元翼抵达襄州后，冯宿回朝，被任命为中书舍人，后又改任太常少卿。,第17页,二、阅读下面文言文，把画横线句子翻译成当代,汉语。(注意文中特殊句式。)(15分),韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。少举进,士。德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实,举笏示所记曰：“此其姓名也，与我同里，素闻其,贤，愿识之而进于上。”,说者喜，骤以其语告于贯,第18页,之，且曰：“子今日诣实而明日受贺矣。”,贯之唯,唯，数岁终不往，然是后竟不迁。,第19页,永贞中，始除监察御史。,上书举季弟 自代，时,议不认为私。转右补阙，而 代为御史。,元和元年，,宰相杜佑子从郁为补阙，贯之持不可，寻降为左拾,遗。复奏：“拾遗、补阙虽品不一样，皆是谏官。父为,宰相，子为谏官，若政有得失，不可使子论父。”改,为秘书丞。,第20页,有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢为左补阙。,将使淄青，宰臣裴度欲为请章服。贯之曰：“此人得,幸，何要假其恩宠耶？”,其事遂寝。宿深衔之，卒为,所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。,不涉旬，出为湖南,观察使。后罢为太子詹事，分司东都。穆宗立，即拜,第21页,河南尹，以工部尚书召。未行，卒，年六十二，诏赠尚书右仆射，谥曰贞。,(选编自旧唐书新唐书，有删改),第22页,4.说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：“子今日诣实,而明日受贺矣。”(5分),5.上书举季弟 自代，时议不认为私。转右补阙，,而 代为御史。(5分),6.其事遂寝。宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为,吏部侍郎。(5分),第23页,答案：,4.(向李实)推荐(韦贯之)人很高兴，急忙把,李实话告诉韦贯之，而且说：,“,你今天到李实那里,去，明天就能受到庆贺。,”,5.他上书举荐小弟韦 代替自己任监察御史，当初,议论并不认为是徇私。于是转任右补阙，而韦 代替,他做监察御史。,第24页,6.这件事就停顿不办了。张宿对此怀恨在心，(韦贯之)最终被张宿陷害，诬陷他结朋连党，罢免了他官职让他做吏部侍郎。,第25页,附【译文】,韦贯之，名纯，避宪宗名讳，以字行于世。年少,时考中进士科。德宗末年，有些人把韦贯之推荐给京兆,尹李实，李实举起笏板给人看他所记下来名字，,说：“这是他姓名，和我是同乡，一向就听说他很,贤能，希望认识他，然后引荐给皇上。”(向李实)推,第26页,荐(韦贯之)人很高兴，急忙把李实话告诉韦贯之，而且说：“你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”韦贯之只是答应去而已，但好几年过去一直不愿前往，这件事之后他官位也没有升迁。,第27页,永贞年间，韦贯之才被授任为监察御史。他上书,举荐小弟韦 代替自己任监察御史，当初议论并不,认为是徇私。于是转任右补阙，而韦 代替他做监察,御史。元和元年，宰相杜佑儿子杜从郁做补阙(谏,官)，韦贯之坚持说不能够，很快杜从郁降职为左拾,遗。他再次上奏说：“拾遗、补阙即使品级不一样，但,第28页,都是谏官。父亲任宰相，儿子任谏官，假如政事有失，做儿子不可能去议论父亲。”于是杜从郁改任秘书丞。,第29页,有个叫张宿人，很有口才，受到宪宗宠幸，,被提升为左补阙。张宿将要出使淄青，宰相裴度要替,他请求章服。韦贯之说：“此人已备受皇帝宠幸，为,何还要再给他请求优厚宠幸呢？”这件事就停顿不,办了。张宿对此怀恨在心，(韦贯之)最终被张宿陷,害，诬陷他结朋连党，罢免了他官职让他做吏部侍,第30页,郎。不到十天，他又外任为湖南观察使。以后又罢为太子詹事，在东都分司任职。穆宗即位，随即下令授任他为河南尹，召入朝廷任工部尚书。他还未赴任，就逝世了，终年六十二岁，追赠为尚书右仆射，谥号“贞”。,第31页,三、阅读下面文言文，把画横线句子翻译成当代汉语。(注意文中特殊句式。)(15分),孙晟，初名凤，又名忌，密州人也。好学，有文辞，尤长于诗。少为道士，居庐山简寂宫。常画唐诗人贾岛像置于屋壁，晨夕事之。,简寂宫道士恶晟，认为妖，以杖驱出之。乃儒服北之赵、魏，谒唐庄宗于镇州，庄宗以晟为著作佐郎。,第32页,天成中，朱守殷镇汴州，辟为判官。守殷反，伏诛，晟乃弃其妻子，亡命陈、宋之间。,安重诲恶晟，以谓教守殷反者晟也，画其像购之，不可得，遂族其家。,第33页,晟奔于吴。是时，李昇方篡杨氏，多招四方之士，得晟，喜其文辞，使为教令，由是著名。,晟为人口吃，遇人不能道寒暄，已而坐定，谈辩锋生，听者忘倦。,昇尤爱之，引与计议，多合意，认为右仆射。,(节选自新五代史,孙晟传，有删改),第34页,7.简寂宫道士恶晟，认为妖，以杖驱出之。乃儒服北之赵、魏，谒唐庄宗于镇州，庄宗以晟为著作佐郎。(5分),8.安重诲恶晟，以谓教守殷反者晟也，画其像购之，不可得，遂族其家。(5分),9.晟为人口吃，遇人不能道寒暄，已而坐定，谈辩锋生，听者忘倦。(5分),第35页,答案：,7.简寂宫道士厌恶孙晟，认为他是怪异、邪恶人，用棍棒驱逐他出去。于是他就穿着儒服向北走到赵、魏，在镇州拜见唐庄宗，唐庄宗任命他为著作佐郎。,第36页,8.安重诲厌恶孙晟，认为是他教唆朱守殷谋反，便画孙晟像悬赏捉拿他，没捉到，于是灭了他家族。,9.孙晟有口吃毛病，遇见人不擅长说嘘寒问暖一类应酬话，可坐定之后，健谈善辩，话锋生动，使听人忘记疲惫。,第37页,附【译文】,孙晟，起初名凤，又更名为忌，密州人。喜欢学习，有文才，尤其擅长写诗。年少时做道士，居住在庐山简寂宫。经常画唐朝诗人贾岛画像挂在屋里墙壁上，早晚敬奉。简寂宫道士厌恶孙晟，认为他是怪异、邪恶人，用棍棒驱逐他出去。于是他就穿着儒服向北走到赵、魏，在镇州拜见唐庄宗，唐庄宗任命他为著作佐郎。,第38页,天成年间，朱守殷镇守汴州，请孙晟当判官。(以后)朱守殷造反，被杀，孙晟便抛妻弃子，逃亡到陈、宋之间。安重诲厌恶孙晟，认为是他教唆朱守殷谋反，便画孙晟像悬赏捉拿他，没捉到，于是灭了他家族。,第39页,孙晟逃奔到吴。当初，李昇刚才篡夺了杨氏政权，正广泛招纳四方贤士，得到孙晟，(因为)喜欢他文才，便让他当教令，他所以而著名。孙晟有口吃毛病，遇见人不擅长说嘘寒问暖一类应酬话，可坐定之后，健谈善辩，话锋生动，使听人忘记疲惫。李昇非常喜欢他，经常和他商议大事，很合心意，任命他为右仆射。,第40页,【加固训练】,阅读下面文言文，把画横线句子翻译成当代汉语。(注意文中特殊句式。)(15分),魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初，为吏部侍郎，以母丧解。服除，为晋州刺史。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。,第41页,会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏,曰：“臣闻古之君人，必时视人之所勤，人勤于食,则百事废，故曰不作无益害有益。又曰罔咈,百姓以从己之欲。此皆兴化立治、为政养人之本,也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所,宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔椽发瓦，呼,第42页,嗟道路。,乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之,务，群心震摇，众口藉藉。,陛下为人父母，欲何以安,之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不,远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大,器，苍生颙颙，以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，,府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢,第43页,二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。,今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？,又突厥于中国为患自久，虽遣使请婚，恐豺狼之心，弱则顺伏，强则骄逆，月满骑肥，若乘中国饥虚，窥犯亭鄣，复何以防之？”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。,第44页,先天元年，为侍中。,从猎渭川，献诗以讽，手制,褒答，并赐物五十段。,明年，封梁国公。窦怀贞等诡,谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五,百段。玄宗恨前赏薄，手敕愈加百户，旌其著节。是,冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。,自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。与姚崇不协，除,第45页,工部尚书，罢政事。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。,(节选自新唐书,魏知古传，有删改),第46页,1.乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。(5分),2.今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？(5分),3.从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。(5分),第47页,答案：,1.违反人事和天时，兴起无用劳作，重视不急事务，百姓心里动荡不安，众人议论纷纷。,2.如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，所以到明年春天，必定严重饥荒，陛下想要怎样救助天下呢？,3.随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言劝戒，(皇帝)亲笔下诏回复给予表彰，而且赏赐他五十匹布帛锦缎。,第48页,附【译文】,魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎身份编修国史，几次升任后，官至卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初年，他担任吏部侍郎一职，因为母亲逝世(守丧)而解职。守孝期满，担任晋州刺史。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任他黄门侍郎一职，兼修国史。,第49页,适逢朝廷建造金仙、玉真观，即使正值盛夏，但,工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说古代君主统,治百姓，一定会时时注意百姓忧虑事情，假如百姓,忧虑食物就废除百事，所以说不做以无益损害有,益事。又说不要违反百姓而放纵自己欲,望。这都是兴化立治、施政养民根本。如今为公,第50页,主建造道观，将以此树立功德请求福佑，然而造观,地方都是百姓住宅，突然强迫，令他们转移搬迁，,扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违反人事和天时，,兴起无用劳作，重视不急事务，百姓心里动荡不,安，众人议论纷纷。陛下为民父母，想要凭什么安定,他们呢？希望颁布明诏，顺从人愿，停顿劳役，赢得,第51页,美名，这么过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。,魏知古又进谏说：“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，,百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日,益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、,检校官已超出两千，太府布帛为此用尽，太仓米,粮不能供给。臣先前请求停顿营造金仙、玉真二观，,第52页,到现在还未停顿。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不,熟，所以到明年春天，必定严重饥荒，陛下想要怎样,救助天下呢？另外突厥对中原为患已久，即使派遣使,者请求和亲，恐怕他们豺狼之心，弱小时就顺服，强,大时就骄逆，一旦时机成熟兵强马壮，假如他们乘中,原饥荒，窥犯边塞，我们又怎样防范呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。,第53页,先天元年，魏知古担任侍中，随从皇帝在渭川打,猎，献诗婉言劝戒，(皇帝)亲笔下诏回复给予表彰，,而且赏赐他五十匹布帛锦缎。第二年，皇帝封他为梁,国公。窦怀贞等人阴谋乱国，魏知古秘密揭露他们,阴谋，窦怀贞被杀，皇上赐封魏知古二百户，布帛锦,缎五百匹。玄宗遗憾先前赏赐少，亲笔下诏又增加,第54页,赏赐一百户，表彰他显著节操。这年冬天，诏令魏,知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏,称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门,监改任紫微令。他与姚崇不和睦，改授工部尚书，被,罢除参知政事宰相职位。开元三年魏知古逝世，终,年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传,第55页,正直典范，子产是古代流传仁爱典范，兼而有之者就是魏公啊！”(朝廷)追封魏知古为幽州都督，谥号为“忠”。,第56页,【一级训练学而思用】,用当代汉语翻译下面句子。,1.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。,译文：_,第57页,2.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。,译文：_,_,第58页,3.诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。,译文：_,_,4.群臣侍殿上者，不得持尺兵。,译文：_,第59页,5.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。,译文：_,6.不然，籍何以至此？,译文：_,第60页,7.未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。,译文：_,8.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。,译文：_,第61页,9.此所以学者不能够不深思而慎取之也。,译文：_,10.然而不王者，未之有也。,译文：_,第62页,11.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。,译文：_,_,12.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。,译文：_,_,第63页,13.谪戍之众，非抗于九国之师也。,译文：_,14.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。,译文：_,_,第64页,15.是故圣益圣，愚益愚。圣人之所认为圣，愚人之所认为愚，其皆出于此乎？,译文_,_,16.是故弟子无须不如师，师无须贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。,译文：_,第65页,17.岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？,译文：_,_,第66页,18.而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！,译文：_,_,第67页,19.既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？,译文：_,_,20.臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。,译文：_,_,第68页,答案：,1.假如灭亡郑国对您有好处，(我们)怎敢拿这件事来麻烦您。,2.想(把璧)给秦国吧，秦国十五座城恐怕得不到，却白白地被坑骗；想不给吧，就担心秦国大军来进攻。对策没有定下来，想找可派去回复秦国人，(但)没找到。,第69页,3.假如我能得到樊将军首级和燕国督亢一带地图献给秦王，秦王一定高兴召见我，我就能够有用来报答太子机会了。,4.站在殿上陪侍君主臣子们，不能带一点兵器。,5.我们离开父母弟兄而来侍奉您原因，不过是仰慕您高尚品德。,6.假如不是这么，我怎么会这么呢？,第70页,7.没有不面对着(他们)文章而嗟叹感伤，而心里(又)不能明白、了解。,8.月亮从东山上升起，徘徊在斗宿和牛宿之间。,9.这就是今天治学人不可不深入思索并慎重地选取缘故了。,10.这么还不能称王是不曾有过事。,第71页,11.所以不积累每一小步，就没有用来抵达千里之外方法；不聚集细小流水，就没有用来汇成江海方法。,12.靛青，是从蓼蓝中提取，但比蓼蓝颜色更深；冰，是水所凝冻成，却比水更严寒。,13.被征发守边塞戍卒，(作战能力)不比九国军队强。,第72页,14.一个戍卒发难就毁坏了天子宗庙，皇帝自己也死在人家手里，被天下人耻笑，是什么原因呢？就是因为不实施仁政而使攻守形势发生了改变啊。,15.所以圣人愈加圣明，愚人愈加愚昧，圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大约都是出于这个原因吧？,第73页,16.所以学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，得知道理有先有后，学问和技能各有各专门研究，如此罢了。,17.莫非说是得到天下难而失去天下轻易吗？还是推究他成功失败事迹，都是因为人事呢？,18.可是彭祖到如今还独以年寿长久而闻名于世，普通人和他相比，不也是很可悲吗？,第74页,19.把郑国看成东部疆界后，又想往西扩大疆域，假如不侵损秦国，怎么取得它所贪求土地呢？,20.臣下假如没有祖母，就活不到今天；祖母假如没有我照料，也无法度过她余生。,第75页,【二级通关整合提升】,用当代汉语翻译下面句子。,1.当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。,译文：_,第76页,2.臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃认为其人勇士，有智谋，宜可使。,译文：_,3.汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？,译文：_,第77页,4.衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。,译文：_,5.填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？,译文：_,第78页,6.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，专心躁也。,译文：_,7.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！,译文：_,第79页,8.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。,译文：_,9.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。,译文：_,第80页,10.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？,译文：_,第81页,答案：,1.当他们对于所接触事物感到高兴，一时感到自责，高兴满足时，竟不知道衰老即将到来。,2.我听从了他提议，幸蒙大王也赦免了我。我私下里认为，这个人是勇士，有智慧谋略，应该能够出使。,第82页,3.你身为汉朝臣子，不顾朝廷恩惠和信义，背叛主上，离弃双亲，在异族那里投降做奴隶，(我)要见你干什么？,4.张衡年轻时擅长写文章，曾在三辅一带游学，接着进入洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺。,第83页,5.咚咚地敲响战鼓，两军兵器已经接触，兵败抛弃铠甲、拖着兵器逃跑。有人跑了一百步然后停下来，有人跑了五十步然后停下来。凭自己只跑了五十步而耻笑他人跑了一百步，那怎么样呢？,第84页,6.蚯蚓没有锐利爪子和牙齿，健壮筋骨，却能向上吃地面上尘土，向下饮地下泉水，(这是它)专心专一缘故。螃蟹有六条腿，两个钳夹，然而没有蛇和黄鳝洞穴便无处藏身，这是专心浮躁缘故。,第85页,7.(我)原来就知道，把死和生同等对待是荒诞，把长寿和短命同等对待是妄造。后人对待今人，也像今人对待前人，真是可悲呀！,8.何况我与你在江边打鱼砍柴，与鱼虾结伴，以麋鹿为友，驾着一只苇叶般小船，举起杯子相互劝酒。,第86页,9.不通晓句读，不能处理疑惑，有向老师学习，有却不(向老师学习)；小方面倒要学习，大方面反而放弃不学，我没看出那种人是明智。,10.天空深蓝，是它原来颜色呢，还是它辽阔高远而看不到尽头呢？,第87页,
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