六年级心理健康教育《寸金难买寸光阴》.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,无忧,PPT,整理发布,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,一寸光阴一寸金,你觉得一个人一辈子可以活多少天呢？,请不假思索回答：,80,岁,29200,天,75,岁,27375,天,70,岁,25550,天,65,岁,23725,天,60,岁,21900,天,对于一般人来讲在这两万多天的生命里还要扣除前,20,年的幼稚和后,10,年的老迈，,30,年的时间是,10950,天。为什么要扣除呢？因为前,20,年的生命属于父母，后,10,年属于儿女。真正属于我们自己可以恣意挥霍的生命只有,15000,多天,(,按,40,多年算,),吧！,同学们想想吧，我们在用自己这点少的可怜的生命做着什么？如果我们只是机械的复制前一天，机械的做着和前一天一样的事情，那么我们的生命就像钟摆一样，只是在不停地重复摆动，催促时间的前进，除此以外毫无意义。时间是在前进，我们的却生命在流逝。这可能就是所说的浪费生命吧！,忙？盲！,自习课上，李莉翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到明天第一节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读英语，马上想到英语作业，于是又急急忙忙地翻开了英语课本她头脑里乱糟糟的。,李莉看看表，还有两分钟就下课了，她想：先休息一会儿，晚上再说吧！,晚上李莉虽然记忆力不错，但一见数学题就头疼，容易犯困，学习数学到很晚，任务也没有完成。,唉！只有等到明天了。,明日歌,明日复明日，,明日何其多。,我生待明日，,万事成蹉跎。,世人若被明日累，,春去秋来老将至。,朝看水东流，,暮看日西坠。,百年明日能几何？,请君听我明日歌,!,1,珍惜时间就是要珍惜每一个今天,2,时间管理小建议,3,时间妙方,今天放学后交数学作业,1,个月后参加学校运动会,学校阅览室叫我马上去还书,放学后学校学生会干部开紧急会议,（重要但不紧急）,（不紧急不重要）,（紧急不重要）,（紧急且重要）,时间妙方,了解自己的生理时钟：,了解自己在一天中，什么时候最清醒，什么时候最疲惫、什么时候读书最有效率。,学习规划时间,：,像制定课程表那样规划家庭生活作息表，清楚地制定出什么时间做什么事。,善用零散时间：,及时只有,10,分钟，也要善加利用。要知道，聚沙成塔、聚水成州！,时间安排要有弹性：,规划作息时间表，须保留弹性，以备不时之需。,心动就要行动：,认真执行作息时间表，充分利用时间才会有效率。,试一试,请根据课本第,32,页要求完成两张时间规划表。,愿同学们都能珍惜时间！,再见！,