初中生物练习课课件----传染病及其预防.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、蛔虫病、麻疹、肺结核、爱滋病,、近视眼、结膜炎,传染病与非传染病有什么不同？,近视眼：由于患者,自身的,眼部,结构发生变化,引起的，不能传染。,结膜炎：由于外来的,致病细菌或病毒,引起的，具有传染性。,传染病：_,_,非传染病：_,流行性感冒,冠心病,乙肝,龋齿,蛔虫病,麻疹,肺结核,爱滋病,近视眼,结膜炎,传染病及其预防,传染病就是由,病原体,引起的，能够在人与人之间或,人与动物之间,传播,的疾病。,病原体,：病毒、细菌、真菌、寄生虫,等。,肺结核,艾滋病,蛔虫病,呼吸道传播,性传播,血液传播,母婴传播,消化道传播,3、,传染病,与非传染病比，前者的特点是（）,A起病急 B具传染性,C具流行性 D具传染性、流行性,D,4、2003年春天，“非典型性肺炎”在我国人群中开始传染并,且逐步扩散到各地，引起党和政府的高度关注。请问,“非典”,的病原体,属于：（）,A植物 B动物 C细菌 D病毒,D,5、下列,不属于病原体,的是：（）,A、感冒病毒 B、破伤风杆菌 C、蛔虫 D、苍蝇,D,二、传染病流行的基本环节：,传染源,传播途径,易感人群,传染病流行必须,同时具备三个基本环节,缺一不可,三、预防措施,：,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,隔离、治疗,杀死、掩埋、焚毁,清洁、卫生、消毒,戴口罩、检疫,锻炼、接种,12、对因,患禽流感的家禽,进行捕杀或深埋，这在预防传染病的,措施中属于（）,A保护环境 B.控制传染源,C.切断传播途径 D.保护易感人群,13、我国政府规定，对入境人员都要进行,检疫,。其目的是（）,A控制传染源 B切断传播途径,C保护易感人群 D病原体,14、今年3月以来，我国部分省市发现了人感染H7N9禽流感确,诊病例为了预防人感染H7N9禽流感，人们总结出许多有,效措施下列,不属于切断传播途径,的是（）,A保持室内勤通风换气 B及时将患者进行隔离治疗,C食用禽肉蛋时要煮熟 D减少与禽类不必要的接触,B,B,B,B,15、在预防传染病的措施中，属于,保护易感人群,的是（）,A、学生打扫卫生 B、医务人员喷洒消毒液,C、给人接种疫苗 D、杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗,16、今年5月中旬以来，我市患手足口病的儿童明显增多。手,足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪,口途径传播，下列预防措施,不恰当,的是（）,A.饭前便后及时洗手,B.服用抗生素提前预防,C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒,D.发现疑似患儿及时送诊,C,B,今年3、4月间，广州市出现了较严重的流感疫情。各,所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答下列,问题。,（1）流感患者在传染病的流行环节中属于_。,（2）流感的主要传播途径是_传播。,（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发,现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措,施上属于_。,（4）各所学校加强对教室、图书馆等公共场所的通风,清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于_。,传染源,空气,控制传染源,切断传播途径,爱滋病,(艾滋病病毒结构),性传播,血液传播,母婴传播,首家艾滋病俱乐部-红丝带之家,17、艾滋病已经成为世界流行的传染病，患者死亡率很高，它主要通过性行为、血液和母婴传播。下列行为,可能使人感染艾滋病,的是（）,A、和艾滋病患者握手拥抱,B、和艾滋病患者一起吃饭,C、自备专用的剃须刀、牙刷等,D、混用注射器,18、艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，,下列有关叙述,正确,的是（）,A.艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病毒,B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播,C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗,D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损,D,D,今年3、4月间，广州市出现了较严重的流感疫情。各,所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答下列,问题。,（1）流感患者在传染病的流行环节中属于_。,（2）流感的主要传播途径是_传播。,（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发,现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措,施上属于_。,（4）各所学校加强对教室、图书馆等公共场所的通风,清洁和消毒，这在传染病的预防措施上属于_。,传染源,空气,控制传染源,切断传播途径,