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如何做一名优秀实习护士.ppt

上传人:精**** 文档编号:12617887 上传时间:2025-11-12 格式:PPT 页数:46 大小:656KB 下载积分:12 金币
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21世纪合格护士素质要求,21世纪护理人才培养目标,扎实的理论基础,较强的操作技能,良好的职业素质,临床选择护士的条件,思想品德 学习成绩,善于动脑 身体状况,思维清楚 外在形象,动手能力 爱好特长,接受能力,护士素质要求,正确的人生观、价值观,文明的语言、行为,责任感、诚实、进取心,仪表端庄、整洁、大方,爱心、耐心、诚心,团结协作,遵循伦理与法律,自我发展,护士素质要求,理论知识,操作技能,敏锐的观察力,分析判断能力,交流沟通能力,组织管理能力,宣传教育能力,健康的身体、心理素质,二、如何做好一个优秀的实习生,实习要求,个人基本要求,医院规章制度,个人要求,仪容仪表:端庄、大方、得体,言行举止:懂礼貌、尊重师长、尊重患者,劳动纪律,实习笔记,8小时以内的要求,8小时以外的要求,做人做事,:沟通交流,医院规章制度,岗位责任制,查对制度,值班交接班制度,分级护理制度,消毒隔离制度,安全管理制度,护理安全,护理安全意识:安全第一,患者至上,案例分析:用心服务,用脑操作,防范差,错事故、医疗护理纠纷的发生,做好个人职业防护,近年医疗纠纷的,特点,事例多,媒体渲染的多,医疗事故,与医疗本身关系不大的多,涉及其它案件的多(如刑事案件、工伤),打官司多,索赔额高,发生事故的根源,一念之差,一技之差,案 例,发生在身边的,几 桩“小事”,一块纱布遗留腹腔,赔了,16,万,查对?,输液瓶里的,黑色颗粒,查对、,巡视?,慎言,!,案例,:,“,死不了,”,因为,一句话,赔了,五万块,沟通?,就医时,骨折,打官司,败诉,管理?,警示告知,案例,某年,2月16日13点,高知红十字医院的一名护士为一位,69岁的女性,住院患者接通了留置于患者右腿部的静脉滴注通路,输液按计划进行。可是在,17日1点10分,护士发现患者呼吸、心跳停止,究其原因发现,输液管与静脉留置管分离、脱节,,大量血液从静脉留置管流出,医护人员立即将患者移往,ICU,但患者终因,失血过多死亡,。,分析原因?巡视、观察、交接,某年3月2日20点,一位患脑神经系统疾患的,17岁女性患者,在京都大学医学部附属医院,酒精中毒死亡,。原因如下:,2月28日18点,一位20多岁的护士发现该患者使用的蒸馏水(用于人工呼吸机加湿器)已用完,便予以更换。可她错,将酒精当作蒸馏水,放于患者床下,各班护士每隔,2h为患者用注射器抽吸数十毫升加入加湿器,就这样直到患者出现发热等感染症状且病情急剧恶化时,一位护士于3月4日23点才解明原因。此时,时间已过了53h,错误操作也经过了数名护士之手,加入的酒精约600700ml,由于未能及时采取酒精中毒治疗措施,患者不幸死亡。,分析原因:查对,案例,2010年6月29日11点22分,常州市三院一护士在给该患者更换输液时,将,鼻胃管注入的营养液误输入静脉通道,后患者出现紫绀,医院立即进行抢救,,1个小时后,终因抢救无效死亡。,当事人:怀孕,6月的护士,分析原因:查对,案例,案例,某年,4月22日7点30分,在岛根县有 一个名叫,“,箩屋,”,的特别养护老人院,一名职员在给一位,70岁的男性患者提供早餐鼻饲营养液时,误将,营养液滴入了留置于患者气管的管道,,约,1h后护士前来巡视病房,待发现有误时,营养液已进入患者 肺内200ml,当时立即将患者转往大阪松江市内的 医院,4月25日患者,抢救无效死亡,。,案例,某病人,男性,,63岁,因诊断为“消化道出血”收治入院拟手术治疗。手术日晨7:30由大夜班护士给予行胃管留置,插管过程顺利,病人也十分配合,胃管插入深度55cm(病人身高约180CM),插入后以20ml注射器抽出2ml无色液体,护士即判断胃管已插入胃中。7:40病人被接往手术室,09:05病区接手术室电话反映麻醉师发现病人胃管插在气管内。,分析原因?操作规范的应用,案例,某年,4月22日,慢性呼吸衰竭患者进行呼吸机辅助呼吸,突然停电,当班护士(1年内护士),处理不当,病人经抢救无效死亡。,当时处理:,1、寻找停电原因,2、找医生,3、医生找上级医生,?,应急技能,2000年5月25日,一位62岁的急性颅内出血男性患者,在大阪府石切生喜医院,由于,供给氧气的通路被阻断而发生急死,。,5月25日17时30分,患者的长女发现护士给患者换完尿布后,供氧装置的管道已脱开,随即患者于1h后死亡。,分析原因?巡视、观察,案例,案例,2008年4月29日,医嘱予某糖尿病病人,诺和灵30R 16u餐前皮下注射,,护士执行医嘱时,误以为30R即30u,,就给予注射了30u。,分析原因?查对、缺乏知识,2008年1月1日,下午治疗班护士将,6床患儿补液10%GS500ml+10%NaCL10ml+10%KCL 10ml 冲和后放在治疗车上备用,小夜班护士于17:15将补液给患儿换上,18:00家长发现10%GS,有效期为,2007年9月份,。导致纠纷。,分析原因?查对、巡视,案例,:,案例,晚期癌症患者:投河自杀,痛苦难忍、无力治病、确诊不治之症等自杀(割腕、刀刺伤、跳楼等),患者坠床、滑倒,危重患者意外拔管,。,思考?,作为一名护士我应该怎么做?,目标,1:保护患者,目标2、保护自己,2010年十大患者安全目标,目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性。,目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱。,目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、手术部位及术式错误。,目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。,2010年十大患者安全目标,目标五:提高用药安全。,目标六:建立临床实验室,“,危急值,”,报告制度。,目标七:防范与减少患者跌倒事件发生。,目标八:防范与减少患者压疮发生。,目标九:主动报告医疗安全(不良)事件。,目标十:鼓励患者参与医疗安全。,措施、要求,提高对患者身份识别的准确性,认真执行新病人入院身份确认流程,确保患者身份识别无误。,严格执行核心制度、规范、流程,在各项诊疗活动前都要认真检查患者的姓名、性别、年龄、床号等患者身份识别方法。,在实施任何护理操作前,要求实施者与患者,(或家属)进行相关操作的解释和说明,以,确保对正确的患者实施正确的操作。,医院感染控制,认真执行医护人员,手卫生,制度,护理人员在任何护理操作过程中严格遵循无菌操作规范,认真执行“六步洗手法”。,凡进行接触病人血液、体液、分泌物等操作时建议戴手套,并做好手消毒。,防范与减少跌倒、压疮事件,全面评估病人,病情,正确挂放警示标识牌。,认真填写,预防,压疮监控记录单,一旦发生患者坠床、摔伤、跌倒等,意外事件,要求及时逐级上报。,主动报告不良事件,一旦发生,护理不良事件应主动报告,。,主动报告护理不良事件的有责任当事人给予减轻、从轻处理,对非当事人的报告给予奖励。,鼓励患者参与,在护理巡视卡上实行护患双签字制度。,教育患者在就诊时应提供真实病情、真实信息。,11/12/2025,39,护理安全管理规范,严格执行规章制度:,查对,、交接班、分级护理等核心制度,认真履行岗位职责:坚守岗位、,巡视观察,、,全面评估、关心关爱患者。,规范执行操作程序(生命体征测量、静脉输液。),学习,护理常规,学习,应急预案,11/12/2025,40,护理安全管理职业素质教育,严谨的工作作风,认真负责的工作态度,职业规范的工作习惯,11/12/2025,41,护理安全管理环境管理,根据病情不同,区域化,抢救空间,各种标识,11/12/2025,42,护理安全管理抢救仪器,定点、定位、定人管理,每班检查、记录并交接,使用后物归原处,充电备用,常备不懈,定期检查,及时维修并记录,后备预案,11/12/2025,43,护理安全管理,抢救物品,定点、定位、定量、定人管理,每班清点、补充、记录并交接,使用后要及时补充或物归原处,按有效期顺序上下或前后放置,每周检查所有物品的有效期,11/12/2025,44,护理安全管理抢救药品,定位、定量、定人管理,每班清点、补充、记录并交接,使用后要及时补充,所有药品要注明有效期,每周检查所有药品有效期,11/12/2025,45,护理安全管理护理记录,法律依据,遵守规范,客观,及时、详细、准确、清晰,祝大家实习顺利,身体健康、!,
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