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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四单元认识社会与价值选择,第1页,-,2,-,第2页,第十一课寻觅社会真谛,第3页,-,4,-,第4页,-,5,-,第5页,-,6,-,第6页,-,7,-,第7页,-,8,-,第8页,-,9,-,考点一,考点二,考点三,考点一,社会存在与社会意识,1,.,是什么,社会存在、社会意识、社会生活本质,(1),社会存在,:,社会生活物质方面,最主要内容是物质资料生产方式。,(2),社会意识,:,社会生活精神方面,是人类社会中各种精神生活现象总称。,(3),社会生活在本质上是实践。马克思主义实践观点是辩证唯物主义历史观基本观点,是打开社会历史奥秘钥匙。,2,.,为何,社会存在决定社会意识原因,(1),各种各样社会意识,归根到底都是对社会存在反应。,(2),有什么样社会存在,就有什么样社会意识,社会存在改变、发展决定社会意识改变、发展。,第9页,-,10,-,考点一,考点二,考点三,3,.,怎么样,怎样全方面认识社会存在与社会意识辩证关系,(1),社会存在决定社会意识,:,有什么样社会存在,就有什么样社会意识,;,社会存在改变、发展决定社会意识改变、发展。,(2),社会意识含有相对独立性。从根本上说,社会意识是伴随社会存在改变、发展而改变、发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而改变、发展。先进社会意识能够正确地预见社会发展方向和趋势,对社会发展起主动推进作用,落后社会意识对社会发展起妨碍作用。,第10页,-,11,-,考点一,考点二,考点三,疑难点拨,1,.,社会存在与社会意识关系就是物质与意识关系。,(,试判断,),社会存在与社会意识和物质与意识关系比较,第11页,-,12,-,考点一,考点二,考点三,点拨,:,社会存在是社会生活物质方面,社会意识是社会生活精神方面。社会存在与社会意识关系并不能完全等同于物质与意识关系,社会存在与社会意识关系是哲学基本问题在社会历史领域详细表达。,第12页,-,13,-,考点一,考点二,考点三,2,.,社会意识相对独立性就是指社会意识反作用。,(,试判断,),点拨,:,社会意识相对独立性包含两个方面。其一,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而改变、发展,二者含有不一样时性。其二是先进社会意识对社会发展起主动推进作用,落后社会意识对社会发展起妨碍作用。所以,社会意识反作用只是社会意识相对独立性一个方面,二者不能等同。,第13页,-,14,-,考点一,考点二,考点三,经典例题,1,(,重庆,),马云说,为盈利顺便做好事,还是为做好事同时盈利,这是两种完全不一样心态,;,以商业心态去做事已经不行,必须以公益心态、商业伎俩才能成功。以下说法正确是,(,),以公益心态取得回报越多,个人价值就越大,“,心态,”,影响商业活动表达了社会意识相对独立性,不一样,“,心态,”,决定着商业活动中思维方式和成败,符合社会规律意识能转化为服务社会物质力量,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,“,心态,”,从唯物论角度看属于意识范围,从历史唯物主义角度看则属于社会意识范围。材料中,“,心态,”,对盈利和社会影响与作用,从唯物论角度看表达了正确意识对物质促进作用,从历史唯物主义角度看则表达了社会意识相对独立性,符合题意。人生真正价值在于对社会贡献,贡献越大价值就越大,不能以取得回报多少来衡量人生价值大小,错误,;,夸大了作为意识,“,心态,”,作用,排除。故选,D,项。,答案,解析,关闭,D,第14页,-,15,-,考点一,考点二,考点三,对应训练,1,(,江苏,),国家中长久教育改革和发展规划纲要颁布后,人们认识到,观念变革是改革先导,教育改革第一步应该是转变观念。这一认识依据是,(,),A.,社会意识含有相对独立性,B.,社会意识是对社会存在反应,C.,社会意识对社会发展起推进作用,D.,社会历史是由社会发展规律决定,答案,答案,关闭,A,第15页,-,16,-,考点一,考点二,考点三,考点二,社会基本矛盾运动和社会历史发展总趋势,1,.,是什么,社会基本矛盾、生产力与生产关系辩证关系、经济基础与上层建筑辩证关系、社会基本规律、社会历史发展总趋势,(1),社会基本矛盾,:,生产力和生产关系矛盾、经济基础和上层建筑矛盾是贯通人类社会一直基本矛盾。,(2),生产力与生产关系辩证关系,:,生产力决定生产关系,生产关系对生产力含有反作用。当生产关系适应生产力发展情况时,就会推进生产力发展,;,反之,就会妨碍生产力发展。,第16页,-,17,-,考点一,考点二,考点三,(3),经济基础与上层建筑辩证关系,:,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础含有反作用。当上层建筑适合经济基础情况时,就会促进经济基础巩固和完善,;,反之,就会妨碍经济基础发展和变革。当上层建筑为先进经济基础服务时,它就促进生产力发展,推进社会进步,;,当它为落后经济基础服务时,则束缚生产力发展,妨碍社会前进。,(4),社会基本规律,:,生产关系一定要适合生产力情况规律,上层建筑一定要适合经济基础情况规律。这是在任何社会都起作用普遍规律。这一发觉,使关于社会历史理论第一次真正成为科学。,(5),社会发展总趋势,:,社会历史发展总趋势是前进、上升,发展过程是波折。,第17页,-,18,-,考点一,考点二,考点三,2,.,为何,物质资料生产是人类社会存在和发展基础原因,(1),人们为了能够创造历史,必须能够生活。而为了生活,首先需要吃喝住穿等生活资料。所以,第一个历史活动就是生产满足生活需要物质生活资料。,(2),人们在生产活动中形成生产方式决定着社会性质和面貌,生产方式变革决定着社会形态更替。,第18页,-,19,-,考点一,考点二,考点三,3,.,怎么样,怎样正确认识社会基本矛盾性质,(1),社会主义社会基本矛盾依然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间矛盾。,(2),这一矛盾是非反抗性矛盾,能够经过社会主义自我发展、自我完善加以处理。,(3),改革是社会主义制度自我完善和发展。改革根本目标就是使生产关系适应生产力发展,使上层建筑适应经济基础发展。改革是发展中国特色社会主义强大动力。,第19页,-,20,-,考点一,考点二,考点三,疑难点拨,社会基本矛盾就是社会主要矛盾。,(,试判断,),社会主要矛盾和社会基本矛盾关系,第20页,-,21,-,考点一,考点二,考点三,第21页,-,22,-,考点一,考点二,考点三,点拨,:,不能把社会基本矛盾和社会主要矛盾混为一谈。社会基本矛盾和社会主要矛盾二者之间是普遍和特殊、普通和个别关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终根本矛盾,它要求着社会发展全过程本质,也要求着社会主要矛盾,;,而社会主要矛盾是社会基本矛盾在不一样发展阶段上直接表现。,第22页,-,23,-,考点一,考点二,考点三,经典例题,2,(,福建,),生产力和生产关系矛盾、经济基础和上层建筑矛盾,是贯通人类社会一直基本矛盾。以下选项能正确反应社会基本矛盾运行规律是,(,),充分发挥私营经济和外资经济主要作用,坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,加紧科学技术发展,全方面提升劳动者素质,坚持中国共产党领导,建设为人民服务政府,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,属于非公有制经济,不属于我国占主导地位生产关系,应排除,;,属于我国生产关系,组成了我国经济基础,;,属于生产力方面发展,;,属于我国上层建筑方面发展,所以要当选。同时依据生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑原理可知,A,项应选。,答案,解析,关闭,A,第23页,-,24,-,考点一,考点二,考点三,类题解法,:,这类题属于层级关系选择题。解答这类题时,首先要明确题干所含内容层级关系,如本题社会两大基本矛盾,生产力和生产关系矛盾是最基本,而生产力和生产关系矛盾中,生产力又是矛盾主要方面,生产关系为矛盾次要方面,这么,两大基本矛盾所含内容层级次序应该是,:,生产力,生产关系,经,济基础,上层建筑。其次分析题肢分别属于题干哪一个方面。最终按照题干层级关系找出所对应题肢,从而选出符合题意选项。,第24页,-,25,-,考点一,考点二,考点三,对应训练,2,(,课标全国,),党十八届四中全会经过中共中央关于全方面推进依法治国若干重大问题决定指出,:“,全方面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦,全方面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提升党执政能力和执政水平,必须全方面推进依法治国。,”,从唯物史观看,全方面推进依法治国是,(,),我国经济社会发展对上层建筑改革必定要求,不停处理社会基本矛盾、构建友好社会重大举措,对社会基本矛盾运动规律认识由自发到自觉转变标志,我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应标志,A.,B.,C.,D.,答案,答案,关闭,A,第25页,-,26,-,考点一,考点二,考点三,考点三,人民群众是历史创造者,1,.,是什么,人民群众含义、群众观点和群众路线基本内容,(1),人民群众含义,:,一切对社会历史起推进作用人们,既包含普通个人,也包含出色人物。劳动群众是人民群众主体。,(2),群众观点基本内容,:,相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。,(3),群众路线基本内容,:,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党根本领导方法和工作方法。,第26页,-,27,-,考点一,考点二,考点三,2,.,为何,人民群众是历史创造者原因、坚持群众观点和群众路线意义,(1),人民群众是历史创造者原因,:,人民群众是社会物质财富创造者,是推进社会历史发展决定力量,;,人民群众是社会精神财富创造者,;,人民群众是社会变革决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革主力军。,(2),坚持群众观点和群众路线意义,:,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利主要确保,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义主要确保。,第27页,-,28,-,考点一,考点二,考点三,3,.,怎么办,怎样坚持群众观点和群众路线,(1),坚持立党为公、执政为民,;,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,;,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,这是我们一切工作根本出发点和落脚点。,(2),发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己事业,必须发挥人民主人翁精神,更加好地保障人民权益,更加好地保障人民当家作主。,第28页,-,29,-,考点一,考点二,考点三,疑难点拨,1,.,人民群众就是指劳动群众。,(,试判断,),点拨,:,人民群众是历史创造者是指人民群众对社会历史起决定作用。在质上,人民群众是指一切对社会历史起推进作用人们,既包含普通个人,也包含出色人物,;,在量上,人民群众是大多数,其主要、稳定成份是广大劳动群众。,第29页,-,30,-,考点一,考点二,考点三,2,.,阶级斗争是社会发展根本动力。,(,试判断,),社会发展动力,点拨,:,社会发展根本动力是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动。在阶级社会中,阶级斗争是推进阶级社会发展直接动力,二者不能混同。,第30页,-,31,-,考点一,考点二,考点三,经典例题,3,(,纲领全国,),党十八届三中全会全方面布署了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党建设制度改革主要任务、重大举措和路线图、时间表,吹响了在新历史起点上全方面深化改革号角。全方面深化改革,(,),有利于深入解放和发展生产力,是中国特色社会主义自我完善,标志着我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律任务,表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程,是我国社会基本矛盾运动必定要求,符合社会发展规律,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查社会发展基本矛盾。从原因和意义角度对改革作出了正确分析。否定了认识无限性。认识作用再大也是第二位,错在,“,决定,”,犯了唯心主义错误。,答案,解析,关闭,B,第31页,-,32,-,考点一,考点二,考点三,对应训练,3,(,江苏,),国际经验表明,人均,GDP,从,3 000,美元向,10 000,美元提升时期是社会结构平衡难度加大阶段。这就要求在该阶段尤其要重视,(,),A.,处理社会主要矛盾,B.,处理生产力发展过程中各要素之间矛盾,C.,推进社会形态更替,D.,变革上层建筑中不适应经济基础步骤,答案,答案,关闭,D,第32页,-,33,-,考点一,考点二,考点三,1,.,正确了解社会存在与社会意识辩证关系,第33页,-,34,-,考点一,考点二,考点三,2,.,社会基本矛盾运动、社会历史发展总趋势之间内在关系,第34页,-,35,-,考点一,考点二,考点三,3,.,人民群众是社会历史主体,第35页,-,36,-,考点一,考点二,考点三,经典例题,4,(,纲领全国,),阅读材料,完成下题。,改革开放以来,越来越多农民从土地上转移出来,到城市务工。当前,全国农民工总数超出,2,亿,其中进城务工农民工达,1.2,亿左右,农民工对推进我国经济社会发展作出了巨大贡献。,材料一,:,据调查,年我国东部沿海地域一些企业出现了,“,招工难,”,问题,年以来,大范围,“,民工荒,”,再次在这些地域出现,不但缺工人群由技术工人扩展到普通工人,而且缺工时间分布由,“,季节性,”“,阶段性,”,向,“,长期化,”“,整年性,”,转变。从农民工找不到工作,“,民工慌,”,到当前企业招工难,“,民工荒,”,东部沿海地域劳动力市场经历了一次大转变。,第36页,-,37,-,考点一,考点二,考点三,材料二,:,在农村外出务工群体中,“80,后,”“90,后,”,出生,“,新生代农民工,”,约占,60%,。他们希望经过进城务工来改变自己生活,但客观存在城镇差距让他们碰到许多实际生活问题,一些不平等现象也让他们产生了较大心理落差。这引发了社会广泛关注。,党和政府深入落实落实科学发展观,坚持以人为本,统筹城镇发展,将处理,“,三农,”,问题视为各项工作重中之重,不停研究新生代农民工面临新情况新问题。,年中央,“,一号文件,”,提出要,“,采取有针对性办法,着力处理新生代农民工问题,”,。,党和政府高度关注并着力处理新生代农民工问题,利用社会存在与社会意识辩证关系原理对此加以说明。,第37页,-,38,-,考点一,考点二,考点三,解题流程,:,答案,答案,关闭,(1),社会存在决定社会意识,党和政府高度重视新生代农民工进城务工面临新情况,形成了着力处理新问题、促进社会友好认识。,(2),社会意识对社会存在含有能动作用,先进社会意识对社会存在发展起促进作用。以科学发展观为指导,制订政策办法,促进了新生代农民工问题处理。,第38页,-,39,-,考点一,考点二,考点三,对应训练,4,(,重庆,),阅读材料,回答下列问题。,材料,:,近年来,水资源利用中民生问题引发我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,深入落实落实水污染防治法,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推进了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。,利用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。,答案,答案,关闭,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在反应。水资源利用中民生问题引发我国政府高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力处理这一问题。,社会意识对社会存在含有能动反作用。正确社会意识对社会存在含有促进作用。科学发展观是正确社会意识,在科学发展观指导下,采取一系列办法,能够有效推进民生水利建设。,加大政府投资力度,发挥财政作用。,发展对外经济关系,借助国际金融组织,拓展资金起源和渠道。,第39页,-,40,-,第40页,-,41,-,第41页,-,42,-,问题思索,:,1,.,分析党十八届五中全会提出制订国民经济和社会发展第十三个五年规划唯物史观依据。,答案,答案,关闭,(1),社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。依据我国现阶段经济社会发展情况及其,“,十二五,”,取得成就,深入规划,“,十三五,”,新规划又能够为未来经济社会发展指明方向。,(2),生产力和生产关系之间矛盾、经济基础和上层建筑之间矛盾是推进社会发展基本矛盾。面对现阶段矛盾,及时调整生产关系与上层建筑推进生产力和经济基础。制订国民经济和社会发展第十三个五年规划目标就在此。,(3),历史唯物主义认为,社会历史发展有其本身固有客观规律。遵照规律,经过制订国民经济和社会发展第十三个五年规划,尽力使生产关系适应生产力发展,上层建筑适应经济基础。,第42页,-,43,-,2,.,在全党开展,“,三严三实,”,活动有哪些意义,?,答案,答案,关闭,(1)“,三严三实,”,专题教育是群众路线教育实践活动延续和深化。有利于坚定我们道路自信、理论自信和制度自信,不停用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推开工作。,(2),有利于坚持党领导。,“,三严三实,”,是党优良作风继承,彰显了中央从严治党、推进作风建设坚强决心。使新形势下作风建设进入长期化。,(3),有利于切记党宗旨,坚持群众观点,走群众路线。全心全意为人民服务是党根本宗旨。各级领导干部要站在人民立场上,从群众利益出发,把群众满意作为检验一切工作标准。,第43页,
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