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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21、掌声,1/21,愿,意 演,讲,轮番 全,班,投,向,低,头,调,来 情,况,犹,豫,注视,持,久 情,绪,讲,述,忧,郁,勇气 困,境,慢,吞吞,骤,然间,渐渐平息 经久不息,2/21,落,下,残,疾,普,通话,鞠躬,交,谈,学,校,舞,蹈,房 珍,惜,3/21,忧郁 犹豫 渐渐平息,持久 困境 经久不息,落下了残疾 刚调来,变了一个人似,忧郁 犹豫,4/21,在我上小学时候,班里有位叫小英同学,她总是默默地坐在教室一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路样子。,她不愿意让人看 到她走路样子。,她总是默默地坐在教室一角。,5/21,说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校舞蹈房.,不再忧郁,6/21,就在小英刚才站定那一刻,不知是在谁带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。,当她结束演讲时候,班里又响起了经久不息掌声。,7/21,就在小英,刚才站定,那一刻,不知是在谁带动下,,骤然间,响起了一阵掌声。那掌声,热烈,、,持久,,小英感动得流下了眼泪。,8/21,就在小英刚才站定那一刻,不知是在谁带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。,刚才站定,骤然间,热烈,持久,9/21,10/21,轮到小英时候,全班同学目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。,小英犹豫了一会儿,最终慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英眼圈儿红了。,小英在大家注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。,11/21,轮到小英时候,全班同学目光一齐投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。,小英立刻把头低了下去,12/21,小英犹豫了一会儿,最终慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英眼圈儿红了。,小英在大家注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。,犹豫,慢吞吞,眼,圈儿红了,注视,一摇一晃,13/21,就在小英,刚才站定,那一刻,不知是在谁带动下,,骤然间,响起了一阵掌声。那掌声,热烈,、,持久,,小英感动得流下了眼泪。,14/21,当她结束演讲时候,班里又响起了经久不息掌声。,经久不息,15/21,说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校舞蹈房.,不再忧郁,.,16/21,17/21,就在小英,刚才站定,那一刻,不知是在谁带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声,热烈,、,持久,,小英感动得流下了眼泪。,当她结束演讲时候,班里又响起了,经久不息,掌声。,18/21,感激这掌声。,我永远也忘不了那,一次掌声,它使我鼓起,了生活勇气。我永远,19/21,是啊,人人都需要掌声,尤其是当一个人,身处困境,时候。让我们,珍惜,他人掌声,同时,也不要忘记把自己掌声,献给,他人。,20/21,作业:,1用钢笔工工整整地誊录第七自然段。,2用实际行动给身处困境人以勉励和帮助。,3 搜集人与人之间相互尊重、关爱名言或谚语。,21/21,
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