计算机应用基础win7+word201Xppt课件.ppt

Edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,计算机应用基础,东北师范大学出版社,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,21世纪高职高专教育计算机类精品教材 主 编 黄逸凡,黄建华,计算机应用基础,JISUANJI YINGYONG JICHU,目录,4,模块1 信息科学与计算机,1,2,3,5,模块2 计算机操作系统Windows7,模块3 文字处理Word2010软件应用,模块4 数据处理Excel2010电子表格的应用,模块5 演示文稿制作PowerPoint2010的应用,模块6 因特网基础,6,项目1.1 初识计算机,项目1.2 计算机进制,返回主目录,信息科学与计算机,模块1,项目1.3 计算机系统与常用设备,模块1 信息科学与计算机,在信息化高速发展的今天，从信息的海洋中获取信息，已是信息时代人们应该具有的基本技能。为了适应社会的需要，人们需要掌握数据的获取、整理、存储、统计与发布等基本信息知识和技能。,从电子计算机的诞生开始，计算机由实验室和研究机构中的少数人使用发展到现在计算机普及到千家万户，从最初的军事科研至现在已涉及社会的各个领域，计算机的应用与作用影响着人们的生活。因此，了解计算机知识、具备娴熟的计算机操作技能，成为本世纪人才的基本要求之一。,引 言,单元索引,项目1.1 初识计算机,项目1.1 包括四个实训任务：,任务1.1.2 我国的计算机,发展历程,任务1.1.4 计算机的应用,领域,任务1.1.1 计算机的发展,任务1.1.3 计算机的特点,和分类,【项目描述】,【项目目标】,掌握计算机的发展历程，理解,计算机的特点、分类及应用领域。,重点：计算机的发展与特点。,难点：计算机的分类与计算机,特点的理解。,任务1.1.1 计算机的发展,任务要求,掌握计算机发展的四个重要时代,。,知识构建,1946年2月，第一台电子计算机ENIAC在美国加州问世，ENIAC用了18000个电子管和86000个其他电子元件，有两个教室那么大，运算速度却只有每秒300次各种运算或5000次加法，耗资100万美元以上。,计算机的发展共经历了四个时代，从1946年到1959年这段时期我们称之为“电子管计算机时代”。第一代计算机的内部元件使用的是电子管。,从1960年到1964年，由于在计算机中采用了比电子管更先进的晶体管，所以我们将这段时期称为“晶体管计算机时代”,。,从1971年到现在，被称为“大规模集成电路计算机时代”。,第四代计算机使用的元件依然是集成电路，人们称之为大规模集成电路(Large Scale Integrated Circuit，简称LSI)和超大规模集成电路(Very Large Scale Integrated Circuit，简称VLSI)。1975年，美国IBM公司推出了个人计算机PC(Personal Computer)，从此，人们对计算机不再陌生，计算机开始深入到人类生活的各个方面。,任务1.1.2 我国的计算机的发展历史,任务要求,掌握第一代、第二代、第三代、第四代计算机的发展，了解天河一号超级计算机,。,知识构建,第一代电子管计算机研制（19581964年）,我国从1957年开始研制，1958年8月1日该机可以表演短程序运行，标志着我国第,一台电子计算机诞生。该机定名为八一型数字电子计算机。,1958年5月我国开始了第一台大型通用电子计算机（104机）研制，于1960年4月,研制成功一台小型通用电子计算机107机。,1964年我国第一台自行设计的大型通用数字电子管计算机 119机研制成功，平均,浮点运算速度每秒5万次。,第二代晶体管计算机研制（19651972年）,1965年研制成功的我国第一台大型晶体管计算机（109乙机），经过两年努力，,109厂就提供了机器所需的全部晶体管(109乙机共用2万多支三极管，3万多支二极管)。,对109乙机加以改进，两年后又推出109丙机，为用户运行了15年，有效算题时间10万,小时以上，在我国两弹试验中发挥了重要作用，被用户誉为“功勋机”。,第三代基于中小规模集成电路的计算机研制（1973-80年代初）,我国到1970年初期推出大、中、小型采用集成电路的计算机。1973年，北京大学与北京有线电厂等单位合作研制成功运算速度每秒100万次的大型通用计算机。1983年中国科学院计算所完成我国第一台大型向量机一757机，计算速度达到每秒1000万次。,这一记录同年就被国防科大学研制的银河-I亿次巨型计算机打破。银河-I巨型机是我国高速计算机研制的一个重要里程碑。,第四代基于超大规模集成电路的计算机研制,（80年代中期至今）,我国第四代计算机研制是从微型计算机开始的。,1983年12电子部六所研制成功与IBM PC机兼容,的DJS-0520计算机。1992年国防科大学研究成功银,河-II通用并行巨型机，峰值速度达每秒4亿次浮点,运算（相当于每秒10亿次基本运算操作），总体上,达到80年代中后期国际先进水平。,国家智能计算机研究开发中心于1993年研制成,功曙光一号全对称共享存储多处理机。1995年，国,家智能机中心又推出了国内第一台具有大规模并行,处理机(MPP)结构的并行机曙光1000(含36个处理机)，,峰值速度每秒25亿次浮点,运算，实际运算速度上了,每秒10亿次浮点运算这一,高性能台阶。,任务1.1.3 计算机的特点和分类,任务要求,掌握计算机的特点；理解计算机的分类。,知识构建,1.1.3.1计算机的分类,计算机的特点主要包括以下内容：,1运算速度快,2自动控制,3记忆能力强,4能进行逻辑判断,5具有很高的计算精度,6能够支持人机交互,7具有极强的通用性,1.1.3.2计算机的分类,随着计算机科学技术的发展，根据计算机的处理对象、计算机的用途以及计算机的规模等可分类如下：,1按处理对象形式分类,按计算机处理对象及其数据的表示形式可分为数字计算机(Digital Computer)、模拟计算机(Analog Computer)和数字模拟混合计算机(Hybrid Computer)三类。,2按用途分类,按照计算机的用途及使用的范围分为通用计算机(General Purpose Computer)和专用计算机(Special Purpose Computer)两类。,3按规模分类,按照计算机的规模可分为巨型计算机、大中型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器。,(1)巨型计算机(Super Computer)(2)大中型计算机(Mainframe Computer),(3)小型计算机(Mini Computer)(4)微型计算机(Micro Computer),(5)工作站(Workstation)(6)服务器(Server),任务1.1.4 计算机的应用领域,任务要求,掌握计算机的应用领域。,知识构建,计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下：,1科学计算（或数值计算）,2数据处理（或信息处理）,3辅助技术（或计算机辅助设计与制造）,4过程控制（或实时控制）,5人工智能（或智能模拟）,6网络应用,项目1.2 计算机数制,项目1.2 包括三个实训任务：,任务1.2.2 进制转换,任务1.2.1 进制,任务1.2.3 字符编码,【项目描述】,【项目目标】,掌握进制的概念、进制转换及,字符编码。,重点：进制的概念、进制转换及字,符编码。,难点：进制的转换及字符编码。,任务1.2.1 进 制,任务要求,熟悉进制、数码、基数以及位权的概念。,知识构建,虽然计算机能极快地进行运算，但其内部并不像人类在实际生活中使用的十进制，而是使用只包含0和1两个数值的二进制。当然，人们输入计算机的十进制被转换成二进制进行计算，计算后的结果又由二进制转换成十进制，这都由操作系统自动完成，并不需要人们手工去做，学习汇编语言，就必须了解二进制（还有八进制十六进制）。,进制是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。人们通常采用的数制有十进制、二进制、八进制和十六进制。学习数制，必须先掌握数码、基数和位权这3个概念。,数码：数制中表示基本数值大小的不同数字符号。,基数：数制所使用数码的个数。,任务1.2.2 进制转换,任务要求,熟悉非十进制转换为十进制、十进制转换为二进制、十进制转换力八十六进制、二进制转与八十六进制的转换。,知识构建,1将非十进制转换为十进制,方法是：将其他进制按权位展开，然后各项相加，就得到相应的十进制数。2将十进制转换为二进制,(1)十进制整数转换为二进制整数采用“除2取余，逆序排列”法。具体做法是：用2去除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商为零时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来。,(2)十进制小数转换成二进制小数采用“乘2取整，顺序排列”法。具体做法是：用2乘十进制小数，可以得到积，将积的整数部分取出，再用2乘余下的小数部分，又得到一个积，再将积的整数部分取出，如此进行，直到积中的小数部分为零，或者达到所要求的精度为止。,然后把取出的整数部分按顺序排列起来，先取的整数作为二进制小数的高位有效位，后取的整数作为低位有效位。,3十进制转换为八十六进制,十进制转换为八十六进制的方法，与十进制转换为二进制数的方法相似。,4二进制转与八十六进制的转换,二进制数与八进制数之间的转换：以小数点为界，分别向左右每三位二进制数合成一位八进制数，或每一位八进制数展成三位二进制数，不足三位者补0。,二进制数与十六进制数之间转换：以小数点为界，分别向左右每四位二进制合成一位十六进制数，或每一位十六进制数展成四位二进制数，不足四位者补0。,任务1.2.3 字符编码,任务要求,熟悉ASCII码。,知识构建,美国标准信息交换代码(America Standard Code for Information Interchange)简称为ASCII码。ASCII码由7位二进制数编码组成，有128种不同的组合，用以128个不同的字符或功能符号，它由一个4位组和一个3位组构成。,(1)常用字符有128个，编码从0到127；(2)控制字符：031、127，共33个，不可显示；(3)普通字符：95个，包括10个阿拉伯数字、52个英文大小写字母、33个运算符；(4)每个字符占一个字节，7位，最高位为0。,常见ASCII码的大小规则，0-9A-Za-z：,(l)数字比字母要小；(2)数字0比数字9要小，并按0到9顺序递增；(3)字母A比字母Z要小，并按A到Z顺序递增；(4)同个字母的大写字母比小写字母要小32。,项目1.3 计算机系统与常用设备,项目1.3 包括四个实训任务：,任务1.3.2 计算机硬件和软件系统,任务1.3.1 计算机工作原理,任务1.3.3 计算机指令,【项目描述】,【项目目标】,掌握计算机的工作原理、熟悉计算,机硬件系统、计算机软件系统、计算机,指令以及主机、显示器、键盘、鼠标、,打印机、刻录机、扫描仪。,重点：计算机工作原理、计算机硬件系,统、计算机软件系统、计算机指,令以及主机、显示器、键盘、鼠,标、打印机、刻录机、扫描仪。,难点：计算机工作原理、计算机硬件系,统、计算机软件系统。,任务1.3.4 主机、显示器、键盘、鼠,标、打印机、刻录机、扫,描仪,任务1.3.1 计算机工作原理,任务要求,掌握计算机执行一条指令的基本操作。,知识构建,计算机的工作过程就是执行程序的过程。执行一条指令又可分为以下四个基本操作：,(1)取出指令：从存储器某个地址中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存。,(2)分析指令：把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器，译出该指令对应的操作。,(3)执行指令：根据指令译码，向各个部件发出相应控制信号，完成指令规定的各种操作。,(4)为执行下一条指令作好准备，即形成下一条指令地址。,其工作流程如图1-2所示：,任务1.3.2 计算机硬件和软件系统,任务要求,掌握计算机硬件和软件系统。,知识构建,一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。,硬件(Hardware)即硬设备，是指计算机的各种看得见、摸得着的实实在在的物理设备的总称，是计算机系统的物质基础。软件(Software)是在硬件系统上运行的各类程序、数据及有关文档的总称。没有配备软件的计算机叫“裸机”，不能供用户直接使用。,完整计算机系统如图1-3所示：,1硬件系统,计算机是由输入设备，输出设备，运算器，存储器和控制器五大部分组成的，这是计算机的基本硬件组织。,(l)运算器：是计算机中进行算术运算和逻辑运算的单元，通常由算术逻辑运算单元ALU(Arithmetic Logic Unit)、加法器及通用寄存器组成。,(2)控制器：负责从存储器中逐条取出指令、分析指令，并按指令要求发出相应的控制信号指挥各执行部件工作，控制器主要由指令寄存器、译码器、程序计数器操作控制器等组成。,(3)存储器：是用来存放各类程序和数据信息。可分为内存储器（简称内存或主存储器）和外存储器（简称外存或辅助存储器）。,(4)输入设备：输入设备用于从计算机外部将数据、命令输入到计算机的内部，供计算机处理。,(5)输出设备：输出设备将计算机处理后的结果信息，转换成人们能够识别和使用的数字、文字、图形、声音、电压等形式。,2软件系统,软件是指计算机系统中的程序及其开发、使用和维护所需要的所有文档的集合。,微型机的软件系统由两大部分组成：系统软件和应用软件。,系统软件是为了使计算机能够正常高效地工作所配备的各种管理、监控和维护系,统的程序及有关的资料。通常由计算机厂家或专门的软件厂家提供，是计算机正常运,行不可缺少的部分。也有一些系统软件是帮助用户进行系统开发的软件。,系统软件主要包括：操作系统（如Windows、UNIX/XENIX、DOS等）、各种计算机,程序设计语言的编译程序、解释程序、连接程序、系统服务性程序（如机器的调试、诊断、故障检查程序等）、数据库管理系统、网络通讯软件等。,(2)计算机语言,计算机语言：程序设计语言(Programming Design Language)，是人与计算机交流信息的一种语言。程序设计语言通常分为机器语言、汇编语言和高级语言。,机器语言(Machine Language)：是一种用二进制代码表示机器指令的语言。它是计算机硬件唯一可以识别和直接执行的语言。,汇编语言(Assemble language)：是指用反映指令功能的助记符来代替难懂、难记的机器指令的语言。其指令与机器语言指令基本上是一一对应的，是面向机器的低级语言。,高级语言(Advanced language)：是独立于机器的算法语言，接近于人们日常使用的自然语言和数学表达式，并具有一定的语法规则，是一种面向问题的计算机语言。,(1)操作系统(Operating System),操作系统是一个管理计算机系统资源、控制程序运行的系统软件，实际上是一组程序的集合。,(3)解释、编译和连接程序,用高级语言编写的程序（即“源程序”），计算机不能直接执行，必须将其翻译成机器语言程序（即“目标程序”），然后联接，这样计算机才能执行。翻译过程一般有两种方式：编译方式和解释方式。,编译方式：将高级语言编写的源程序整个地翻译成机器语言表示的目标程序的方式。完成此功能的程序叫编译程序。一般来说，编译方式执行速度快，但占用内存多。,解释方式：是用专门的解释程序将高级语言编写的源程序逐句地翻译成机器语言表示的目标程序，译出一句执行一句，即边解释边执行。完成此功能的程序叫解释程序。,(4)应用软件,应用软件是为解决各种实际问题而编制的应用程序及有关资料的总称。,任务1.3.3 计算机指令,任务要求,掌握计算机指令的概念。,知识构建,指令就是指挥机器工作的指示和命令，程序就是一系列按一定顺序排列的指令，执行程序的过程就是计算机的工作过程。,通常一条指令包括两方面的内容：操作码和操作数，操作码决定要完成的操作，操作数指参加运算的数据及其所在的单元地址。,计算机指令系统中，有单地址指令、双地址指令和三地址指令，如图1-6所示：,任务1.3.4 主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻 录机、扫描仪,任务要求,熟练掌握主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、刻录机、扫描仪的组成及功用。,知识构建,1主机,主机是计算机的重要组成部分，一般由机箱、电源、主板、CPU、内存、硬盘、声卡、显卡、网卡、光驱、软驱和有关功能卡组成。,2显示器显示器又称为“监视器”，是计算机中标准的输出设备。,显示器分为CRT显示器和液晶显示器两种，如图1-7所示：,3键盘,键盘是最常用的输入设备，它可以将英文字母、汉字、数字、标点符号等输入到计算机中，从而向计算机输入数据、文本、程序和命令。,4鼠标,鼠标已成为计算机常用的输入设备，特别是在图形界面操作方式下，鼠标的使用给人们的操作带来了极大的方便。,鼠标的结构常见的有：机械式、光电式和无线遥控鼠标器，目前常用的是光电鼠标。,(2)打印机的工作原理及特点,针式打印机,其工作原理是：在指令的控制下，打印针不断敲打在循环的色带上，将色带的墨打印在纸上。针式打印机一般有9针、24针，常用的是24针。,激光打印机,激光打印机的工作原理是：打印机控制器把来自主机的信息经过处理后，转换成点阵图像；半导体激光器产生激光束将点阵图像写在感光鼓上，形成潜像；带有电荷的着色剂（粉墨）对潜像进行着色；当纸张经过感光鼓时，着色剂就会被吸附到纸上，再经过加热使着色剂融化，固定在纸上。,喷墨打印机,喷墨打印机的工作原理是：利用电阻加热喷墨打印机的喷头，使其中的墨水气化，将墨水喷在打印纸上。,(1)打印机分类,打印机按输出方式分为逐行打印机和逐字打印机，按打印颜色分为单色打印机和彩色打印机，按工作方式分为击打式打印机和非击打式打印机。,(3)打印机主要技术参数,打印分辨率：用DPI(点英寸)表示。激光和喷墨打印机一般都达到600 DPI。,打印速度：可用CPS(字符秒)表示或用“页分钟”表示。,打印纸最大尺寸：一般打印机是A4幅面。,5打印机,打印机用于将计算机运行结果或中间结果打印在纸上。,6扫描仪,扫描仪(Scanner)可以把图片、照片、胶片、各类图纸图形以及各类文稿输入到计算机中，从而实现对这些图像形式信息的处理、管理、使用、存贮和输出等。,扫描仪的主要指标是分辨率。用分辨率来表示扫描仪对图像细节表现的能力。分辨率用每英寸长度上扫描图像所含像素点的个数表示，单位为dpi。,7刻录机,在Windows 7中，已经内置了相应的光盘刻录功能，利用该功能，无需第三方工具就能轻松完成对ISO、IMG这两种主流光盘镜像格式的刻录工作。,【思考与练习】,(1)简述计算机的特点。,(2)什么是计算机的数制、进制转换及字符编码？,(3)简述计算机的工作原理、计算机硬件系统、计算机软件系统。,(4)计算机的常用设备有哪几种？分别说出其组成和功用。,项目2.1 初识 Windows 7,项目2.2 Windows 7 个性化设置,返回主目录,计算机操作系统Windows7,模块2,项目2.3 资源管理器,项目2.4 Windows 7 系统维护与安全,项目2.5 常用应用软件操作,模块2 计算机操作系统Windows7,操作系统(operating system，OS)是最基本的系统软件，它是控制和管理计算机所有硬件和软件资源的一组程序，是用户和计算机之间的通信界面，用户通过操作系统的使用和设置，使计算机更有效地进行工作。操作系统具有进程管理、存储器管理、设备管理、文件管理和任务管理五个功能。,Windows 7是微软继Windows XP、Vista 之后的又一代操作系统，它具有性能更高、启动更快、兼容性更强等很多新特性和优点，提高了屏幕触控支持和手写识别，支持虚拟硬盘，改善多内核处理器，改善开机速度和内核改进等。Windows 7的设计主要围绕五个重点针对笔记本电脑的特有设计；基于应用服务的设计；用户的个性化；视听娱乐的优化；用户易用性的新引擎。,引 言,单元索引,项目2.1 初识 Windows 7,项目2.1 包括两个实训任务：,任务2.1.2 键盘和鼠标的使用,任务2.1.1 Windows 7 基本操作,【项目描述】,【项目目标】,掌握Windows 7基本操作，熟悉键盘和,鼠标的使用。,重点：Windows 7基本操作，熟悉键盘,和鼠标的使用。,难点：Windows 7基本操作。,任务2.1.1 Windows 7 基本操作,任务要求,掌握Windows 7的基本操作。,知识构建,同以往的Windows版本相比，Windows 7有以下新特征：,便捷的连接：Windows 7 提供了非常便捷的连接功能，不仅可以帮助用户在最短的时间之内完成网络连接，直接接入Internet，而且还能够紧密和快捷地将朋友的计算机、所需要的信息以及电子设备无缝连接起来，使所有的计算机和电子设备连为一体。,透明的操作：Windows 7中透明的操作有两层意思，第一是指系统所使用的界面看起来将会有一种水晶的感觉，从界面上让用户感到更加整洁；第二是指Windows 7将会更加有效地处理和归类用户的数据，系统将会为用户带来最快捷的个人数据服务，让用户更加快捷地管理自己的信息。,加固的安全：Windows 7将会为用户带来经过改善的安全措施，将会比以往任何Windows操作系统更加安全地保护计算机不受病毒侵害。,1安装Windows 7 系统的硬件需求,Windows 7系统的硬件需求主要有以下几个方面：,处理器：1 GHz的32位或64位处理器。,内存：1 GB以上。,显卡：支持DirectX 9且显存容量为128 MB。,硬盘空间：至少拥有16 GB可用空间的NTFS分区。,显示器：分辨率至少在1024,768像素，低于该分辨率则无法正常显示部分功能。,2Windows 7系统的软件需求,所谓Windows 7 系统的软件需求，只要是指对于硬盘系统的需求。,安装Windows 7 系统的硬盘分区必须采用NTFS结构，否则安装过程中会出现错误提示而无法正常安装。,由于Windows 7 系统对于硬盘可用空间的需求比较高，因此用于安装Windows7系统的硬盘必须要确保至少有16GB的可用空间，最好能提供 40 GB可用空间的分区供系统安装使用。,3Windows 7的启动,Windows 7安装成功后，启动Windows 7。,启动计算机的一般步骤如下：,依次打开计算机外部设备的电源开关和主机电源开关。,计算机执行硬件测试，测试无误后即开始系统引导。,根据使用该计算机的用户账户数目，界面分为单用户登录和多用户登录两种。单击要登录的用户名，输入用户密码，然后继续完成启动，出现Windows 7系统桌面，如图2-1所示。,4Windows 7桌面的显示,启动Windows 7后，屏幕上显示Windows桌面，这是Windows用户与计算机交互的工作窗口。桌面有自己的背景图案，桌面上可以布局各种图标，设置任务栏。任务栏上默认有开始按钮，任务按钮和其他显示信息，如时钟等。,(l)任务栏,任务栏是位于桌面底部的条状区域，它包含“开始”按钮及所有已打开程序的任务栏按钮。,“开始”按钮用来打开“开始”菜单，“开始”菜单是计算机程序文件夹和设置的主菜单。通过该菜单可完成计算机管理的主要操作。单击任务栏最左侧的“开始”按钮即可弹出“开始”菜单。,(3)桌面图标,桌面图标是一个个形象的图形和相关的说明文字组成的。在Windows 7中，所有的文件、文件夹和应用程序都用图标来形象地表示，双击这些图标即可以快速地打开文件、文件夹或者应用程序。,5窗口及窗口的操作,(1)窗口的概念,窗口是Windows 7系统的基本对象，桌面上用于查看应用程序或文件等信息的一个矩形区域。Windows中有应用程序窗口、文件夹窗口、对话框窗口等。,同有所变化，但一般包含“组织”和“视图”等按钮。,(2)窗口的组成,地址栏。地址栏用于输入文件的地址。,工具栏。工具栏中存放着常用的操作按钮，通过工具栏，可以实现文件的新建、打开、共享和调整视图等操作。,搜索栏。Windows 7随处可见类似的搜索栏，这些搜索栏具备动态搜索功能，即当人们输入关键字一部分的时候，搜索就已经开始，随着输入关键字的增多，搜索的结果会被反复筛选，直到搜出需要的内容。,窗口内容。窗口内容是指显示所打开窗口的主体和内容，如“计算机”窗口显示的是本地或网络磁盘。,(3)窗口切换,Windows可以同时打开多个窗口，但只能有一个活动窗口，切换窗口就是将非活动窗口变成活动窗口的操作，切换的方法有：,利用快捷键。,利用【Alt+Esc,】,组合键。,利用程序按钮区。,(4)窗口的操作,窗口的主要操作有打开窗口、移动窗口、缩放窗口、关闭窗口、窗口的最大化及最小化。,(5)桌面上窗口的排列方式,在桌面上所有打开的窗口可以采取层叠或平铺的方式进行排列。,6剪贴板,剪贴板是Windows系统为了传递信息而在内存中开辟的临时存储区，通过它可以实现Windows环境下运行的应用程序之间或应用程序内的数据传递和共享。剪贴板能够传送或共享的信息可以是一段文字、数字或符号组合，也可以是图形、图像、声音等。,7退出Windows 7并关闭计算机,单击屏幕中的“开始”按钮，接着单击如图2-9所示界面下部的右箭头，此时就可以从弹出菜单中选择切换用户、注销、锁定、重新启动、睡眠和关机等功能选项，根据需要单击“关机”按钮，即可完成Windows 7系统的关闭操作。,任务2.1.2 键盘和鼠标的使用,任务要求,熟练掌握键盘与鼠标的使用。,知识构建,在所有的Windows系统中，一般使用键盘和鼠标对计算机输入数据和操作。,(1)键盘的操作,键盘的操作除了对计算机输入数据外，还可以用来执行命令，用鼠标实现的命令，键盘也可以实现，只是利用键盘的功能键和一些组合键来实现，不同的键盘功能键可能有细微差别，但是基本功能键相同。,(2)鼠标的操作,鼠标操作是Windows的基本操作方式，它快捷、方便、易学，鼠标一般有左键和右键，3D鼠标还有滚轮，一般情况下，左键为鼠标的主键，右键为副键，滚轮是在有滚动条的窗口中使用的。,鼠标的基本操作包括定位、单击、双击和拖动等。,鼠标指针的形状有不同的意义，在使用的时候注意观察。,项目2.2 Windows 7 个性化设置,项目2.2 包括两个实训任务：,任务2.2.2 调整桌面的操作,任务2.2.1 桌面的组成,【项目描述】,【项目目标】,学习选择自己满意的图片作为桌面的背景，学会启动计算机的屏幕保护程序并将计算机设置成节能方式，调整显示器的分辨率和计算机的日期及时间。,重点：,掌握Window 7桌面的组成，学,会调整桌面的操作。,难点：调整桌面的操作。,任务2.2.1 桌面的组成,任务要求,熟练掌握Windows 7中常用的几个概念，了解回收站。,知识构建,启动Windows 7后，屏幕上将显示Windows的桌面，用户向系统发出的各种操作命令都是通过桌面来接收和处理的。,1常用的概念,在Windows 7中常用的几个概念如下：,对象：指Windows的各种组成元素，包括程序、文件、文件夹和快捷方式等。,图标：指屏幕上显示的，代表程序、文件、文件夹等各种对象的小图形。,快捷图标：指Windows为了方便、快速地使用某一对象而复制的可以直接访问该对象目标的替身。,表2-3列出了在传统Windows桌面上出现的快捷图标及相应的功能。用户可以把自己常用应用程序的快捷方式、经常要访问的文件或文件夹的快捷方式放在桌面上，可以不断地在桌面中添加或删除快捷图标。,2回收站,当用户删除硬盘中的文件或文件夹时，一般情况下那些文件并没有真正从计算机中彻底删除，而是被放到回收站中。如果发现了误删文件，就可以从回收站中将其还原。,从回收站中将被删除的文件还原的方法是：在桌面上双击打开回收站，选择需要还原的文件或文件夹，单击窗口左边的“还原”按钮，,或者从右键菜单中选择“还原”命令，如图2-10所示，这样即可将选定的文件或文件夹还原到它们被删除以前所在的位置。,要将回收站的内容真正从计算机中删除，可以从桌面上右键单击回收站，从出现的菜单中选择“清空回收站”命令，也可以打开回收站窗口，然后选择“清空回收站”命令。,任务2.2.2 调整桌面的操作,任务要求,熟悉添加、排列、移动、复制、删除桌面快捷图标，设置个性化桌面背景，,对显示器的分辨率、颜色进行设置，设置Windows 7的屏幕保护程序。,知识构建,1.添加桌面图标,(1)添加系统图标,进入刚装好的Windows 7操作系统时，桌面上只有“回收站”一个图标。“计算,机”和“控制面板”等系统图标被放在了“开始”菜单中，用户可以根据需要通过,手动方式将其添加到桌面上。,(2)添加应用程序快捷方式,用户可以将常用的应用程序的快捷方式放置在桌面上形成桌面图标。,2.排列桌面图标,在Window 7系统中，用户可以根据自己的需要对桌面图标按照不同的方式进行排列，具体操作步骤如下：,右击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”级联菜单。,用户在提供的排列方式中选择一种排列方式，系统将自动对图标进行排序。,3.移动、复制、删除桌面快捷图标,图标是桌面上或文件夹中用来表示Windows各种程序或项目的小图形，图标分为文件图标、应用程序图标、快捷方式图标、文档图标、驱动器图标等类型。利用鼠标可以方便地进行移动、复制、删除图标等操作。,移动图标。移动一个或多个图标时，先选择要移动的图标，按住鼠标左键拖动图标到目标位置，释放鼠标即可。,复制图标。除快捷方式图标外，复制文件或文件夹图标，会生成和原文件或文件夹占相同空间的文件或文件夹。复制图标时，右击图标，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，然后在目标位置右击，从弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令即可。,删除图标。右击图标，从弹出的快捷菜单中选择“删除”命令即可；选定图标后，按【Delete,】,键，或直接把图标拖拽到回收站也可以删除图标。,图标重命名，右击图标，从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，然后键人新的,名称即可。,创建图标的快捷方式。右击图标，从弹出的快捷菜单中选择“创建快捷方式”命,令即可。,4.设置个性化桌面背景，选择自己喜欢的图案作为桌面,Windows 7系统提供了很多个性化的桌面背景，用户可以根据自己的爱好来设置,桌面背景，操作步骤如下：,右击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令，打开“个性化”设置窗口，单击底部的“桌面背景”超级链接。,进入“桌面背景”窗口，默认的图片位置是“Windows桌面背景”，里面提供了众多新颖美观的壁纸，选中喜爱的壁纸上方的复选框。,如果选中了多张背景，可以单击“更改图片时间间隔”下拉列表，选择桌面变换的频率，设置完毕后单击“保存修改”按钮保存设置。,提示：用户除了可以使用系统提供的图片外，单击“浏览”按钮还可以选择保存在硬盘上图片。,5.对显示器的分辨率、颜色进行设置，以满足不同的视频需要,显示分辨率是指显示器上显示的像素数量，分辨率越高，显示器的像素就越多，屏幕区域就越大，可以显示的内容就越多，反之则越少。显示颜色是指显示器可以显示的颜色数量，颜色数量越高，显示的图像就越逼真；颜色越少，显示的图像色彩就越粗糙。,设置显示器分辨率的步骤如下：,在桌面上空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。,在“屏幕分辨率”窗口中单击“分辨率”下拉列表，可以调整屏幕分辨率，调整结束后，单击“确定”按钮。,6.,设置Windows 7的屏幕保护程序，等待时间为10分钟,屏幕保护程序是指在开机状态下，在一段时间内没有使用鼠标和键盘操作时，屏幕上出现的动画或者图案。屏幕保护程序可以起到保护信息安全，延长显示器寿命的作用。,设置屏幕保护程序的步骤如下：,在桌面上空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“个性化”命令，打开“个性化”设置窗口。单击底部的“屏幕保护程序”超级链接。,弹出“屏幕保护程序设置”对话框。在“屏幕保护程序”下拉列表中选择一种屏幕保护程序，在“等待”文本框中设置需要等待的时间为10分钟后，单击“确定”按钮。,7.更改桌面小工具,Windows 7 操作系统自带了很多漂亮实用的小工具，它能在桌面右边创建一个窗格，以添加一些实用小工具，用于展示这些小工具软件的主界面或者从互联网获得的,股市行情、天气追踪或热点新闻之类的信息，也可以为用户进行日程管理，它以实用,性强而受到广大用户的称赞。,在桌面空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“小工具”命令。,打开“小工具库”窗口。其中列出了系统自带的多个小工具，用户可以从中选,择自己喜欢的个性化小工具，只需双击小工具图标，或者右击，在弹出的快捷菜单中,选择“添加”命令，即可将其添加到桌面上，也可以用鼠标将小工具直接拖到桌面上。,项目2.3 资源管理器,项目2.3 包括两个实训任务：,任务2.3.2 Windows 7应用程序管理,任务2.3.1 资源管理器、文件与文件夹,【项目描述】,【项目目标】,掌握资源管理器、文件与文件,夹管理基本操作，熟悉Windows 7,应用程序管理。,重点：,资源管理器、文件与文件夹,管理基本操作，Windows 7,应用程序管理。,难点：,Windows 7应用程序管理。,任务2.3.1 资源管理器、文件与文件夹管理,任务要求,掌握资源管理器、文件与文件夹管理基本操作。,知识构建,1资源管理器,“资源管理器”以分层的方式显示计算机内所有文件的详细图表。打开“资源管理,器”的方法如下：,方法1：右击“开始”按钮，在弹出菜单中选择“打开Windows资源管理器”命令。,方法2：单击“开始”按钮，选择“所有程序”一“附件”一“Windows资源管理器”命令。,方法3：单击Windows 7的任务栏中“开始”按钮右侧的“Windows资源管理器”按,钮，单击此按钮可以打开资源管理器。,(1)文件复选框,Windows 7中所有文件都可以显示一个复选框，只要单击这个复选框可以选中相应的文件。,(2)搜索筛选器,Windows 7中的“计算机”或“资源管理器”窗口设置文件的复选框上部有一个“搜索”输入框，可以直接在资源管理器中进行搜索。,2文件与文件夹的管理,文件与文件夹操作在“资源管理器”和“计算机”中都可以完成。在执行文件或文件夹的操作前，要先选择操作对象，然后按自己熟悉的方法对文件或文件夹进行操作。文件或文件夹的操作一般有创建、重命名、复制、移动、删除、查找文件或文件夹，修改文件属性，创建文件的快捷操作方式等。这些操作可以用以下几种方式完成，以自己操作习惯而定。,用菜单中的命令。,用工具栏中的命令按钮。,用该操作对象的快捷菜单。,在“资源管理器”和“计算机”的窗口中拖动。,用菜单中的发送方式。,用组合键。,1选择文件或文件夹,在打开文件或文件夹之前应先将文件或文件夹选中，然后才能进行其他操作。,(1)选择单个文件或文件夹,选择单个文件或文件夹的方法很简单，只需要单击文件或文件夹即可；单击文件或文件夹前的复选框也可以选中文件或文件夹。,当选中单个的文件或文件夹时，该对象表现为高亮显示。,(2)选择多个文件或文件夹的操作,按住键盘上的【Ctrl,】键依次单击文件夹，可以实现多个不连续文件（夹）的选择；按住键盘上的【Shift】键同时单击，可实现多个连续文件（夹）的选择。,2创建“文件夹”,如需要在D盘中创建一个名为“管理信息”的文件夹，方法如下：,方法1：使用“计算机”或“Windows资源管理器”，打开D盘驱动器窗口。这里选择“计算机”一“本地磁盘(D:)”命令，弹出“本地磁盘(D:)”窗口。,在窗口的工具栏上单击“新建文件夹”按钮，随即就会在窗口中新建一个名为“新建文件夹”的文件夹。,输入新文件夹的