第21课-第一次世界大战.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七单元 垄断资本主义时代的世界,第一次世界大战,-,听！狗在吠！,这是反映第一次世界大战时期欧洲列强争斗的讽刺地图。这张著名的漫画将欧洲列强比拟成一群互咬的狗。其中，头戴钢盔、口吐利牙的德意志猎犬，将矛头对准了西线。跟在德意志老大屁股后面的是奥匈杂种狗，它只能以狂吠助阵。英国斗牛士的后脚还在自己家里，前脚已跨到法国本土，帮忙法国狮子狗对抗德意志猎犬。这些列强狗为何而吠？最终导致了怎样的结局呢？今天我们就来学习,项目,英,法,德,美,1860,年工业产量所占位次,1,2,4,3,1913,年工业产量所占位次,3,4,2,1,18701913,年工业增长倍数,1.3,1.9,4.6,8.1,1913,年殖民地面积所占位次,1,2,4,5,材料一：英、法、德、美经济地位变化与殖民地位次比照表,材料二：漫画一，,“,项庄舞剑，意在沛公,”,德国（左）向英国（右）的海上霸权提出挑战。漫画二，德国称霸世界的野心。,“项庄舞剑，意在沛公”,材料三：德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”,德国称霸世界的野心,PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/,PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/,PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/,资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/,试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/,PPT论坛：PPT课件：/kejian/,语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/,英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/,科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/,化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/,地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/,思考,（,1,）结合所学知识，分析,1870,1913,年各国工业增长的主要原因：,（,2,）分析上表，,19,世纪中期和,20,世纪初期主要帝国主义之间的经济、政治发展的状况，你发现了什么变化和问题？,（,3,）依据材料一说明材料二德国人凭什么那么“牛”？野心那么大？,（,4,）材料三中皮洛夫“要求阳光下的地盘”指的是什么？,第二次工业革命推动,美、德后来居上，反超英、法,经济发展不平衡。各国,所占殖民地与其经济实力的比例倒挂,政治发展不平衡。,第二次工业革命使德国工业实力超过英国，已居世界第二，欧洲第一。,争夺殖民地。,归纳总结,在第二次工业革命推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，而这种发展实现了资本主义国家从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。而垄断资本和垄断组织推行帝国主义政策，控制本国政治经济生活，积极向外侵略扩张。,第二次工业革命,资本主义生产力迅猛发展,资本主义向帝国主义过渡,控制国内政治经济积极对外侵略扩张,帝国主义国家在发展过程中是不平衡的。与实力对比变化相反，各帝国主义对殖民地和势力范围的占有状况未变，还都是按旧的力量对比划分的。这样矛盾产生了。作为帝国主义筵席上的迟到者,后起的资本主义国家，决不满意仅仅得到一些残羹剩饭。他们要求按照新的实力对比重新瓜分世界。帝国主义在争霸过程中矛盾尖锐，其中德英矛盾最为尖锐。它们为了各自利益互相结盟，形成了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团。,两大军事侵略集团争霸世界,具体原因,让学生依据教材中,帝国主义两大军事集团的对立,和,三国同盟和三国协约,示意图，讲述三国同盟和三国协约的形成及其关系。,帝国主义两大军事集团的形成,德,英,法,俄,意,奥,1879,1882,1882,1892,1904,1907,代表同盟国集团,代表协约国集团,具体原因：,两大军事集团的形成,意,巴尔干问题,突尼斯问题,法,德,奥,俄,世界霸权,、殖民地问题,英,争夺巴尔干,普法战争后果,1882,年,1879,年,1904,1907,三国同盟,1892,三国协约,第一次,世界大战,德国宣传战争的明信片,德国宣传可以轻易打败英（左）法,（右下）俄（右上）三国的明信片,阅读思考,1,、欧洲为什么会变成一只“火药桶”？又是怎样变成一只“火药桶”的？,2,、这只“火药桶”被引爆了吗？又是哪一粒火星将它引爆的呢？,萨拉热窝事件,3,、这只“火药桶”引爆后带来了什么后果？,？,一战的导火线,萨拉热窝事件,1914,年，奥匈帝国的斐迪南大公到波斯尼亚视察军事演习，并访问首府萨拉热窝。,6,月底的一天，斐迪南大公夫妇的车队经过萨拉热窝街头时，一名塞尔维亚青年开枪刺死了大公夫妇。这就是引燃第一次世界大战战火的萨拉热窝事件。,三国同盟,三国协约,巴尔干半岛,“火药桶”,萨拉热窝事件,战争的的导火线,思考讨论,（,1,）你如何看待普林西普暗杀斐迪南大公这件事？,刺杀的目的是在挽救民族危机；刺杀行为性质上属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正确行为；其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难。,（,2,）如果没有萨拉热窝事件，第一次世界大战会不会爆发？,会。因为第一次世界大战是由于资本主义政治经济发展不平衡，两大军事侵略集团争霸世界的结果，是历史的必然。没有萨拉热窝事件也会有别的事情引起战争的。,大战的爆发,萨拉热窝事件后，德奥两国把这个事件看成是发动战争的极好时机，奥匈帝国皇帝叫嚣：,“,塞尔维亚作为一个政治因素，必须从巴尔干抹掉。,”,德皇威廉二世也乘机挑动说：,“,这真是千载难逢的好机会。,”,在德国的支持怂恿下，,1914,年,7,月,28,日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。德、俄、英、法也很快卷入战争，第一次世界大战全面爆发。,思考讨论,（,1,）大战爆发后，哪个国家为了自身利益背离了原先参加的军事集团？,意大利,（,2,）意大利加入协约国一方，对自己原先的盟友开战说明了什么？,1882,年，意大利加入到了德奥军事集团，原属同盟国成员，但由于矛盾重重，一开始就是个最不稳定的成员。,19,世纪末,20,世纪初，法国利用意大利在财政和经济上的困难，采用先打（关税战）后拉（贷款），并配合其他灵活外交手段，使意大利实际上从三国同盟中分化出来。大战爆发后，意大利借口奥匈对塞尔维亚宣战事先未同意大利磋商，有悖于三国同盟盟约，拒绝参加对协约国作战，于,8,月,3,日宣布中立。战争初期，意大利同交战双方都提出过领土和其他方面的要求，双方进行讨价还价，由于协约国爽快地答应了意大利的要求，于是，意大利于,1915,年,4,月,26,日在伦敦同英、法、俄签订了四国秘密协定。,5,月,23,日，对奥匈宣战。,意大利的三心二意、望风使舵，充分说明了帝国主义发动战争，完全是为了谋取自身的利益。就帝国主义国家之间而言，只有利益的结合，而毫无信义而言。所以，我们说，一战实际是一场帝国主义间的争夺战。,空前的灾难,第一次世界大战是一次规模空前的战争，它给人类带来巨大的灾难。,请同学们阅读课文思考问题：,（,1,）一战的起止时间是：,（,2,）列举重要的战役一例,：,（,3,）大战的结局是,：,1914,年,7,月,1918,年,11,月,1916,年的凡尔登战役，伤亡七十多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。,1918,年,11,月，德国被迫投降。历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。,第一组,材料一：,课文中,“,动脑筋,”,：关于一战的性质，老人和小孩的一段对话。,老人：第一次世界大战是一场帝国主义战争。,小孩：不一定。战争中，塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争，与帝国主义之间争夺霸权的性质完全不同。,材料二：,第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者；美国是见义勇为者，应表扬。,思考：,（,1,）分析材料一，他们俩谁说的更有道理？,（,2,）材料二关于第一次世界大战的三种势力的评价是否正确？为什么？,答案提示,（,1,）参战的三十多个国家中，塞尔维亚的正义斗争只是局部性的，但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。而交战双方的主要角色,同盟国和协约国两大军事集团是为了争夺霸权而战的，所以从全局上看，其性质应当属于帝国主义战争。,（,2,）材料二的观点不正确。第一次世界大战是一次帝国主义战争，交战双方都是非正义的。英、法、俄、美都是为了争夺世界霸权和殖民地才参加的，所以没有所谓的,“,保护者,”,和,“,见义勇为者,”,，他们都是非正义的。,第二组,材料一：,凡尔登战役持续了,10,个月，双方共伤亡约,100,万人，德军使用了远程大炮、毒瓦斯，到处是成堆的尸体、破碎的弹片和武器的残骸。所以凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。一位战地记者曾这样记述道：“当这些大炮向你开火时，你会说现在我知道什么叫炮击了。整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累,.,到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”在一战中，像这样的战争场景不是个别的。,材料二：,一战期间，士兵戴着防毒面具作战,英国军队的重型火炮,一战时交战双方使用的最先进的新式武器，如飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等均运用于战争，造成了大量的人员伤亡！,材料三：,持续,时间,参战,国数,战争,范围,卷入,人口,伤亡,人数,经济,损失,4,年,30,多,14,个国家,15,亿,3000,多万,3400,多亿美元,问题：,（,1,）依据材料，说明一战对人类的影响。,（,2,）依据材料二，第一次世界大战交战双方首次使用的大量新式武器与哪次科技革命有密切关系？,（,3,）从一战看，科学与战争有什么关系？,（,4,）先进科技被应用于战争和杀人武器，这说明了什么？,答案提示：,（,1,）战争时间长、规模大、损失大，给人类带来空前灾难。,（,2,）第二次工业革命。,（,3,）战争的需要推动了科学技术的发展，科技成果用于军事，又使战争更加残酷。科技应该用于生产生活方面，造福全人类。,（,4,）科技是把双刃剑。反对战争，珍爱和平。,以史为鉴，汲取智慧，推动发展,虽然惨痛的战争教训让很多人相信,1914,年到,1918,年的浩劫一定会成为一场,“,终结所有战争的战争,”,，但是,20,年后爆发的下一场世界大战比一战更可怕。今天，人类进入了,21,世纪，主要资本主义国家之间矛盾依然存在，霸权主义、强权政治依然横行，世界各国经济发展依然不平衡。各种恐怖事件（如,“,9.11,事件,”,）和地区性的战争不断。在当前形势下，我们应该怎么办呢？中国应该选择怎样的发展道路呢？,我们中国是一个爱好和平、讲求正义、尊重秩序的大国。走和平发展道路，推动建设和谐世界，是指导我国外交工作的重要战略思想和新的理念，它将有助于我们的世界更加和谐，有助于与世界各国实现互利共赢和共同发展。,21,世纪的今天，和平与发展已经成为当今世界的两大主题。维护世界和平是全人类的责任，让我们大家都来捍卫世界和平！,以史为鉴，汲取智慧，推动发展,