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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,回 顾,名词解释:抗微生物药、抗生素,青霉素,G,临床主要用于?,青霉素的过敏反应的防治措施?,简述各代头孢菌素药物的特点。,1,氨基糖苷类抗生素,-P90,王国康,2,3,抑制细菌核糖体循环中的多个环节 抑制蛋白质的合成,抑菌杀菌,通过离子吸附作用附着于细菌表面造成胞膜缺损,通透性增加,胞内重要物质外漏而导致细菌死亡,氨基糖苷类抗菌机制,6,敏感需氧,G-,杆菌,所致的全身感染,严重感染需与,-,内酰胺类和氟喹诺酮类,联合应用,消化道感染、肠道术前准备,外用,链霉素、卡那霉素治疗结核,氨基糖苷类临床应用,7,耳毒性,前庭功能障碍:眩晕、恶心、呕吐、眼球震颤 平衡障碍,听神经损伤,:耳鸣,听力减退,永久性耳聋,氨基糖苷类不良反应,耳毒性防治,经常询问患者是否有早期症状耳鸣、眩晕等,定期频繁听力监测 “亚临床耳毒性”,老人和儿童患者更应注意、孕妇避免使用,避免合用其他耳毒性药物避免与掩盖耳毒性药物合用,抗组胺药,监测血药浓度,血药峰浓度不超过,12mg/L,,谷浓度不高于,2mg/L,8,肾毒性,药源性肾脏衰竭,表现,:,蛋白尿、管形尿、血尿、氮质血症,和肾功能减退,机制,:经肾排泄并在肾皮质内蓄积,损害,近曲小管上皮细胞,防治,:避免合用增加肾毒性药物,定期检,查肾功,尿量,G,-,菌,G,+,菌,青霉素类和头孢菌素,G,-,菌,G,+,菌,对,G,+,菌作用较弱,不及青霉素和四环素,支原体,衣原体和立克次体有效,对各种病毒、真菌及原虫无效,25,与细菌核糖体,50S,亚基结合,抑制肽酰基转移酶活性,阻止肽链延伸,使蛋白质合成受阻;,避免与大环内酯类和克林霉素合用;,氯霉素抗菌机制,26,氯霉素临床应用备选药物,耐药菌引起的严重感染;,伤寒、副伤寒;,立克次体感染;,氧菌感染;,眼科的局部用药;,其他,:,联合其他抗菌药治疗腹腔或盆腔的厌;,27,氯霉素不良反应,血液系统毒性,可逆性血细胞减少:,与剂量疗程有关,可恢复,机制,:骨髓造血细胞线粒体中,70S,亚单位抑制作用,降低宿主线粒体铁螯合酶活性,血红蛋白合成减少;,不可逆性再生障碍性贫血:,与剂量疗程无关,发生率低,死亡率高,机制不清,女性高于男性,多在停药数周或数月后发生;,28,灰婴综合征,定义:新生儿或早产儿用量过大,于用药后,4,天发生循环衰竭,出现腹胀、呕吐、呼吸急促及进行性皮肤苍白等,机制:肝脏发育不全,缺乏葡萄糖醛酸酶,解毒功能有限,肾排泄功能不完善,使药物在体内蓄积,防治:停药治疗,于停药后,24-36 h,逐渐恢复,禁用于新生儿、早产儿,,G-6PDH,缺陷者,妊娠后期及哺乳期妇女,氯霉素不良反应,29,精神症状,引起精神病患者严重失眠、幻视、幻觉、狂躁、猜疑、抑郁等精神症状,禁用于精神病患者,胃肠道反应、肝、肾功能损害,其他:过敏反应,剥脱性皮炎、神经炎、共济失调、菌群失调所致的维生素缺乏、二重感染,氯霉素不良反应,30,大环内酯,类抗生素,-P94,王国康,31,大环内酯类抗生素,属于生长期快速抑菌剂。其特点有:,抗菌谱窄,但比青霉素略广,主要作用对象为革兰阳性菌和军团菌属(首选药物)、衣原体属、支原体属和厌氧菌等。,无严重不良反应,毒、副作用较低,可用于对青霉素过敏的患者。,32,大环内酯类常用药,红霉素(最早,1952,)、,阿奇霉素,、,罗红霉素(罗力得),、竹桃霉素、螺旋霉素、吉他霉素、麦迪霉素、交沙霉素、克拉霉素、乙酰麦迪霉素。,抗菌谱较广,抗菌作用强,比红霉素较强,肺炎支原体,本类最强,流感杆菌、链球菌,4,倍,军团菌,2,倍,广谱高效,,,T,1/2,长;穿透力强,胃肠刺激性小,比红霉素作用强,14,倍,窄谱,作用温和;耐青霉素的金黄色葡萄球菌有效;可作为青霉素过敏的代用品;,支原体肺炎和军团菌肺炎首选药,33,其他类的抗生素,去甲万古霉素;,克林霉素,磷霉素;,窄谱,作用强大;,耐青霉素的金黄色葡萄球菌有特效,;应用于对,耐青霉素的金黄色葡萄球菌,的严重感染,窄谱,作用强大;在骨髓和骨组织中浓度高;耐青霉素的金黄色葡萄球菌有特效;为,金葡菌骨髓炎,的首选药物,广谱,作用强大;,与其他抗生素无拮抗和交叉耐药性;,34,小 结,重点药物:,庆大霉素,氯霉素,四环素,多西环素,红霉素,罗红霉素,;,军团菌感染首选药(),,伤寒、副伤寒的首选药(),立克次体感染的首选药(),,氨基糖苷类抗生素共同的特点(优点和缺点);,氯霉素,四环素主要不良反应?,35,调研一,调研项目:药品流通环节必备的药品专业知识与技能,内容:药品从药厂出来经过哪些中间环节,用到病人身上;并调研获得中间各环节分别提供了哪些药品专业知识的服务。,要求:分组进行调研,撰写出流程图与主要知识要求和技能点,立意新,写出亮点。,成果:完成时间:,10,月,12,日前;各班学习委员收齐交给我(,纸质或电子稿,),36,
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