开展校园欺凌专项治理工作总结.doc

开展校园欺凌专项治理工作总结

　　贯彻校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，下面就是为大家收集的开展校园欺凌专项治理工作总结,欢迎阅读!
　　第1篇：开展校园欺凌专项治理工作总结
　　为贯彻贯彻国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的告知》精神，根据省、市、区三级领导有关指示和告知规定，我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强防止工作、校园欺凌事件发生和解决四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况报告如下：
　　一、专项治理活动开展情况
　　学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。
　　组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对本次治理活动督查并评估实行情况。
　　副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，保证各项工作贯彻到位。并召开以防止校园欺凌为主题的知识讲座。
　　成员：服从领导，各司其职。总务主任备好三防等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传防止校园欺凌方面知识，保证学生安全无事故。
　　二、规章制度完善情况
　　1、制定完善了校园欺凌的防止和解决制度、措施。
　　2、 建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工防止和解决校园欺凌的职责。
　　三、防止工作方面
　　1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充实完善相应的器材设备。
　　2、充足运专心理征询室开展学生心理健康征询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
　　3、认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。
　　4、要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极运用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。
　　四、校园欺凌事件发生和解决方面
　　值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉解决实行欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合备案查处。通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。
　　第2篇：开展校园欺凌专项治理工作总结
　　为有效防止校园欺凌事件，维护和保证学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运营，根据国务院、省教育厅和市教育局关于开展校园欺凌专项治理活动告知规定，结合我校实际，5月16日上午邀请水口镇派出所严警官到校开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，全校学生所有到场。
　　会上严警官针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实行欺负、欺侮导致伤害的校园欺凌事件，从校园欺凌的概念、校园欺凌的表现形式及因素、校园欺凌的危害与防止对学生开展品德、心理健康、安全教育和法制教育。
　　为扎实开展校园欺凌专项治理工作，学校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组;学校吕忠义校长组织教职工集中学习对校园欺凌事件防止和解决的相关政策、措施和方法等;全校各班组织了学生上好一堂拒绝校园欺凌现象为主题的主题班会。
　　通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严厉了校规校纪，规范了学生行为，积极积极和扎实认真地做好了防止和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境。
　　第3篇：开展校园欺凌专项治理工作总结
　　为有效防止校园欺凌事件，维护和保证学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运营，根据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知规定，结合我校实际，开展了一系列工作，现报告如下：
　　一、领略精神，明确目的
　　我们认真学习文献精神，牢固树立安全发展理念，通过加强法制教育，严厉校规校纪，规范学生行为，积极积极和扎实认真地做好防止和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
　　二、加强领导，科学部署
　　学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
　　(一)领导组成员
　　组 长：王凌毅
　　副组长：郭学明 王城龙 法制副校长(范卫芳)
　　成员：张士谦 李天庆 王学兵 班主任 各班班长
　　家委会主任委员(邢丽萍 原化平)
　　工作职责：
　　组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对本次治理活动督查并评估实行情况。
　　副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，保证各项工作贯彻到位。并召开以防止校园欺凌为主题的知识讲座。
　　成员：服从领导，各司其职。总务主任备好三防等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传防止校园欺凌方面知识，保证学生安全无事故。
　　三、周密安排，精心组织
　　本次专项治理分为两个阶段。
　　第一阶段：2023年5月7月，开展专项治理工作。
　　(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的防止和解决制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工防止和解决校园欺凌的职责。
　　(二)开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件防止和的相关突发事件的应急解决。
　　(三)加强防止。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康征询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉解决了实行欺凌的学生。
　　第二阶段：2023年9月12月，学校自查，接受普查。
　　学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、
　　加强防止工作情况、校园欺凌事件发生和解决情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对局限性地方及时填补。
　　四、制度齐全，措施得力。
　　学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
　　1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全导致不良后果的，追究其责任。
　　2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
　　3、班主任要经常开展学生心理健康征询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码(49xx24)。
　　4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
　　5、学校运用主题班会、教育讲座、国旗下发言等对学生进行宣传教育。
　　6、如发生校园欺凌事件，及时向安保员李天庆老师报告，安保员要及时到位并严厉解决实行欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向本地公安部门报案并配合备案查处。

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