高中地理旅游资源.pptx

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祝廷远,高二地理选修教材,1/60,教学目标,一、教学目标,1.知识目标：了解旅游资源分类，掌握旅游资源特征和价值。,2.德育目标：赏析我国绚丽自然风光和灿烂文化，培养学生一个民族自豪感和爱国热情。,3.能力目标：经过学习与感悟，培养分析问题、参加旅游活动能力。,二、教学重点、难点,1.重点知识：旅游资源特点和价值。,2.难点知识：旅游资源价值。,2/60,朋友,假如你要来石阡旅游，那么，你心中最想观赏旅游景观有哪些?他们最吸引你是什么?,3/60,石阡旅游资源,丰富人文景观：历史悠久文物古迹众多。,石阡是省级历史文化名城、革命老区，有万寿宫、府文庙、红二六军团旧址、楼上古建筑、成氏墓、太虚洞、碗架山石刻等，非物质文化遗产有石阡毛龙、木偶戏、仡佬敬雀节等。,丰富自然景观：省级温泉群风景名胜区-石阡温泉、省级风景自然保护区-石阡佛顶山等等。,4/60,石阡万寿宫,5/60,石阡文庙,文庙亦称学宫，在今中共石阡县委会南侧，明永乐十二年（公元,1414年）知府李鉴始建，为木结构，占地3000平方米，均以细条石镶铺，坐东面西，主体建筑自西向东依次为棂星门、泮池、大成门、大成殿、崇圣祠，附设建筑有乡贤祠，明宦祠和七十二贤祠。尤为壮观是大成殿前1.50.6米二块细石镂空天子台石雕，令人叹为观止。该建筑群为依山傍势修筑在逐步升高一台台山地上。1986年省、县拨款维修大成殿,。,6/60,中国工农红军二六军团总指挥部旧址,位于石阡县城汤山镇中心，长征路北段东侧之天主教堂，天主教堂始建于清光绪二十八年，为天主教德国圣心会石阡教区本堂。现存经堂和南北两侧神甫楼、修女楼，楼房为中西合壁，砖木结构，占地,2300余平方米，经堂面南一幢楼为红军“石阡会议”旧址，面北一幢楼为军团总指挥部及司令部旧址，楼上三间房里墙壁上有红军口号18条、漫画3幅，保留较完好，修女楼为一楼一底，曾为贺龙、王震等领导人住址。1982年2月，该址被省人民政府公布为省级重点文物保护单位。1991年1月10日，在北楼开设“红军长征经石阡文物陈列馆”盛大开馆；馆名由中顾委常委，原红六军团军团长肖克题词，馆内展出文物400余件。现已对游人开放。,纪念红军长征胜利,70周年重大革命历史题材电视剧雄关漫道,7/60,楼上古建筑,8/60,民间艺术石阡毛龙,9/60,民族民间文化石阡傩戏,尧上民族文化旅游村位于石阡县坪山乡佛顶山脚包溪河畔，沿河两岸民风民俗古朴，田园风光秀丽。古老而纯朴仡佬族习俗和原生态民族文化，在这里得到了较为完好保留，“敬雀节”就是其主要代表,10/60,石阡碗架山摩崖石刻,11/60,省级自然保护区区佛顶山,游人不经艰辛，攀登山顶，怎能体会出佛顶山之美？,12/60,佛顶山,佛顶山”位于汤山镇,离县城仅8公里左右，若各位有闲,最好是带着心爱人一同前往，。景区内森林密布、峡谷幽深、清溪浅流，是超脱嚣尘、爽心悦目标理想场所，更是青年情侣流连忘返伊甸园。景区内有情人坡、相思林、情人十八湾、神仙洞、侗寨翘角楼、逍遥谷、佛顶山、神庙、情侣小农庄等多处迷人景点。含有“动植物基因库”之称佛顶山，其主峰坐落在石阡县境内甘溪乡南部，海拔1869米，兼有泰山之雄伟，华山之峻峭，衡岳之烟云，峨嵋之清秀、雁荡之怪石。自然风光、人文景观和梵净山难分伯仲，从古至今仍是佛教圣地。佛顶山中有植物1069种，其中有国家一级保护植物珙桐和红豆杉、二级保护植物水青树、香果树、鹅掌树，野茶树、三级保护植物白辛树、天麻、八角莲等。142种鸟类和50种兽类中，被列为国家一级保护野生动物有大灵猫、小灵猫、猕猴、豹、青鼬、斑灵狸、林麝、飞虎等11种，国家二级重点保护有红脚隼、红隼、松雀鹰，鸳鸯、白冠长尾雉等12种。,13/60,旅游资源,自然景观,人文景观,地质地貌景观,气象气候景观,水文地理景观,生物景观,建筑景观,文化艺术景观,风土民情,一、,旅游资源分类,14/60,自然景观以地貌景观为关键。,黄山云海,答：黄山属于自然景观；黄山四绝“奇松、怪石、云海、温泉”分别属于生物景观、地质地貌景观、气候气象景观、水文地理景观,黄山属于哪一个类型旅游资源？黄山四绝“奇松、怪石、云海、温泉”分别属于哪一类型？,15/60,路南石林,路南石林属于哪类景观,？,答：分别属于地质地貌景观,。,16/60,水文景观,钱塘江大潮,黄果树瀑布,17/60,生物景观,18/60,人文景观以建筑景观为关键。,，,园林景观,属于,建筑景观,19/60,文化艺术景观,泰山雕刻,碑林、书画属于,文化艺术景观,20/60,泰山雕刻,21/60,北方民族风情,22/60,23/60,二、,旅游资源,特征,多样性,非凡性,可创造性,长存性,下一页,24/60,（一）多样性,自然,多姿多彩自然事物、改变万千 自然现象等,人文,丰富文化遗产、千差万别生产和生活活动,旅游资源是,多样，而且也是,广泛存在,。,25/60,设置角色一：学生是旅游者,推出两条旅游线路点：黄山游，凤凰古城游。,在旅游过程中，思索一个问题：两个景区在旅游资源本质属性上分别属于什么景观？,（视频）1.黄山,（提问）黄山景区在旅游资源本质属性上属于什么景观？,（出示黄山四绝图）黄山四绝分别属于何种景观？,思索在各种自然风景中，我们能否发觉哪一个景观是构景基础？（地貌景观）,思索你到黄山游览奇松怪石云海温泉目标是什么？（探险猎奇、游乐、疗养）,（视频）2.凤凰古城（提问）凤凰古城在旅游资源属性上属于什么景观？（凤凰古城以人文景观为主）,（出示凤凰古城三幅图）思索人文景观可分为哪几个景观？,思索在各种人文景观中，景区组成主要标志是哪种景观？（建筑景观）,（出示图片）（毛主席纪念堂）你在参观时，是什么样心情？（崇敬、思念）,思索象北京这一类人文景观为主旅游区去旅游，我们除了娱乐之外，更多还应有一个什么目标？（教育性旅游）,（出示图片）布达拉宫,提问你参观时，又是一个什么心情？（神秘）,26/60,（二）非凡性,思索旅游资源是广泛存在，但为何有些地方吸引了大批游客，有些地方人极少，甚至没有些人去游玩呢？（必须要含有吸引旅游者功效，突出旅游资源非凡性）,旅游资源非凡性越突出，对游客吸引力越大，价值就越高。,27/60,（三）可创造性（人文景观）,现在许多地方为了迎合游客，大兴土木，造了很多人造景观，如深圳锦绣中华，因而人造景观是可创造性。,深圳“锦绣中华”：人们依据旅游者心理和需要，愈加主动地、有意识地人工建设和创造旅游资源。,人造景观建设，一定要重视一个非凡性,28/60,北京故宫,思索人文景观经典代表之一北京故宫原是明清两代皇宫，故宫作为文化景观，它功效出现了什么改变？（原皇帝居住朝政旅游胜地，说明文化景观含有时代性）,讲述我们在参观时，惊叹于人类智慧，不但是故宫如此，许多人文景观，都是人类智慧结晶。,历史上遗留下来文物古迹，都是人类当初依据不一样目标建设和创造，只是伴随旅游业兴起和发展，它们才含有旅游资源价值和功效。,29/60,（四）长存性,旅游者在游览时，重视对景区资源保护，不要进行人为破坏或干扰。,许多旅游资源与地球、人类社会同一直，含有长存生命力。理论上说，旅游资源使用是无消耗性，能够重复使用，而且使用次数越多，其价值越大。,30/60,（出示图片）雾淞、香山红叶（自然景观含有季节性、地域性）,雾凇,人文景观还含有可变异性和可移动性（,列举,三峡库区蓄水后文物保护,）,31/60,三、,旅游资源价值,美学价值,经济价值,科学文化价值,历史文化价值,下一页,32/60,角色变换二：导游,思索假如你是导游，怎样给旅游者介绍景点，让他们很好地观赏美景呢？,33/60,过渡旅游资源价值除了以上三个价值，它能够吸引大量游客，是因为含有美学价值。,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（形象美）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船（听觉美）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝（色彩美）飞流直下三千尺，疑是银河落九天（动态美）,下面我们来观赏几句诗句来感悟一下自然景观美,34/60,（,一）美学价值 主指自然景观,美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力最根本原因。,自然景观美：形象美、色彩美、动态美、听觉美等，其中形象美是自然景观美关键。,湖、河、溪、瀑、泉等水文景观；与以山石为主地貌景观。二者结合可产生动与静、刚与柔、旷与幽等不一样美感。在山水风景基础上，动植物不但丰富了自然美内容，而且使自然界焕发生机。变幻万千气象，以及气候上季节改变，使自然美因时因季而不一样。,35/60,热带风情,36/60,阳光海滩,37/60,泰山云海,张家界天子山,38/60,九寨沟风景,39/60,大漠风情,40/60,（二）科学价值 主指自然景观,众多风景名胜区，在地学上含有某种经典性。,如国际上,夏威夷火山；东非大裂谷；南斯拉夫喀斯特地貌。,中国,泰山、庐山是断块山；桂林山水、路南石林是喀斯特地貌；黄山是经典花岗岩地貌；长江三峡是经典河流峡谷地貌。,许多名山、国家公园、自然保护区是生物资源丰富地域。,风景名山对于研究高山气候、山地垂直自然带、云雾成因等,41/60,庐山有科学价值。,其,地貌类型成因黄山花岗岩地貌岩层断裂，岩体抬升，节剪发育庐山断块山岩层断裂，山体抬升长江三峡河流峡谷地貌地壳抬升，河流下切,42/60,五大连池,43/60,雅鲁藏大峡谷布江,44/60,华山,45/60,喀斯特岩溶,洞穴,梵净山一线天,织金洞,九龙洞,46/60,（三）历史文化价值 主指人文景观,文物古迹对于研究历史上社会、经济、文化艺术、工程建筑等，都含有主要价值,我国是世界文明古国之一，众多文物古迹是我国旅游资源主要组成部分，也是我国人民宝贵精神文化财富。比如古建筑群、摩崖石刻、书画题记、宗教文化及名人活动遗址和旧址等。,所以，一个古老风景名胜区，就好像是一部由各个时代文化遗址组成生动历史。,历史学家：研究这些景点文物古迹，含有历史文化价值。,47/60,48/60,49/60,50/60,51/60,52/60,（四）经济价值,旅游资源使用，能产生巨大经济效益。当前，旅游业已经发展成为世界上最主要产业之一。,集各种价值（美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值等）于一体旅游资源是自然科学和社会科学博物馆，是对国民进行爱国主义教育和课堂，是优良健身场所，是生产精神文明和物质文明“工厂”。,53/60,角色变换三：旅游资源开发者、管理者,思索假如你是一个旅游资源开发者，你在开发、管理过程中又要考虑哪些问题呢？,这两个问题将是我们以后接着要学习内容，两个问题留给同学们在预习时候思索。,54/60,以泰山为例说明旅游景观特征,55/60,泰山顶一角,56/60,远看泰山,57/60,泰山建筑,58/60,泰山看日出,59/60,特征：,（1）泰山以雄著称而区分与自然景观，说明旅游资源多样性。（2）泰山以雄著称而显示非凡性，说明只有在同类事物或现象中含有非凡性特点，才能成为旅游资源。（3）南天门等众多古建筑和众多碑刻，说明旅游资源可创造性。（4）泰山形成于遥远地质年代，说明了旅游资源长存性。,价值:,（1）泰山作为风景名胜区，其山上湖、河、溪、瀑、泉与山石为主地貌景观相结合，可产生动与静、刚与柔、旷与幽等不一样美感。说明旅游资源含有美学价值。（2）泰山形成与地质年代相关.是形象高大断块山，对于研究地质结构含有主要科学价值。（3）泰山南天门等众多文物古迹，对于研究历史上社会、经济、文化艺术、工程建筑等，含有主要价值。（4）泰山作为旅游资源，他使用能产生巨大经济效益。说明旅游资源含有经济价值。,60/60,