资源描述
一、填空题:
1.的定义域是_______ .
2 集合,若,则= .
3.假如复数是实数,则实数_____ .
4.已知一辆轿车在公路上作加速直线运动,设时的速度为,则时轿车的瞬时加速度为______________________.
5.设|,且、夹角,则______ __.
6.若直线通过抛物线的焦点,则实数 .
7.下列有关的说法中,对的的是 .
①在任何互相独立问题中都可以用于检查与否有关;
②越大,两个事件的有关性越大;
③是用来判断两个互相独立事件有关与否的一种记录量,它可以用来判断两个事件与否有关这一类问题.
8.宿豫中学有学生3000人,其中高三学生600人.为理解学生的身体素质状况,采用按年级分层抽样的措施,从学生中抽取一种300人的样本.则样本中高三学生的人数为 .
9.函数的单调减区间为____________________.
10.已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5.若要使该总体的方差最小,则a、b的取值分别是 .
11.在平面直角坐标系中,点的坐标分别为.
假如是围成的区域(含边界)上的点,那么当取到最大值时,
点的坐标是 .
12.如图所示,四个相似的直角三角形与中间的小正方形拼成的一种边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角,目前向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内概率是___ .
13.已知正四棱锥P—ABCD的高为4,侧棱长与底面所成的角为,
则该正四棱锥的侧面积是 .
14.对于任意实数,符号[]表达的整数部分,即[]是不超过的最大整数”。在实数轴R(箭头向右)上[]是在点左侧的第一种整数点,当是整数时[]就是。这个函数[]叫做“取整函数”,它在数学自身和生产实践中有广泛的应用。
那么= .
二、解答题:(文科班只做15题,30分,理科班两题都做,每题15分)
15.已知函数(其中且,为实数常数).(1)若,求的值(用表达);(2)若且对于恒成立,求实数m的取值范围(用表达).
16.某商品,根据以往资料记录,顾客采用的付款期数的分布列为
1
2
3
4
5
0.4
0.2
0.2
0.1
0.1
商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元.表达经销一件该商品的利润.
(1)求事件:“购置该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率;
(2)求的分布列及期望.
参照答案
一、(第1题至第16题)
1. 2. 3. 4. 6
5. 2 6. -1. 7. ③ 8.
9. (0,1) 10. 11. .
12. 60 13. 14. 857
15、【解】(1)当时,当时,. …………….2分
由条件可知,,即解得…………6分
∵ …………..8分
(2)当时, ……………10分
即
………………13分
故m的取值范围是 …………….15分
16. 解 (1)由表达事件“购置该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”.
知表达事件“购置该商品的3位顾客中无人采用1期付款”
,.…………7分
(2)的也许取值为元,元,元.
,,
.
的分布列为
(元).……………………15分
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