资源描述
,5.1平面向量概念及线性运算,1/51,基础知识自主学习,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,2/51,基础知识自主学习,3/51,名称,定义,备注,向量,现有 ,又有 量;向量大小叫做向量 (或称 ),平面向量是自由向量,零向量,长度为 向量;其方向是任意,记作_,单位向量,长度等于 向量,非零向量a单位向量为,1.向量相关概念,知识梳理,大小,方向,长度,模,0,0,1个单位,4/51,平行向量,方向 或 非零向量,0,与任一向量,或共线,共线向量,方向 或 非零向量又叫做共线向量,相等向量,长度 且方向 向量,两向量只有相等或不等,不能比较大小,相反向量,长度 且方向 向量,0相反向量为0,相同,相反,相等,相同,相反,相等,平行,相同,相反,5/51,2.向量线性运算,向量运算,定义,法则(或几何意义),运算律,加法,求两个向量和运算,法则,法则,(1)交换律:,a,b,;,(2)结合律:,(,a,b,),c,_,平行四边形,三角形,b,a,a,(,b,c,),几何画板展示,几何画板展示,6/51,减法,求a与b相反向量b和运算,法则,a,b,a,(,b,),数乘,求实数与向量a积运算,(1)|a|;,(2)当0时,a方向与a方向 ;当0时,a方向与a方向 ;当0时,a_,(1),(,a,),;,(2)(,),a,;,(3),(,a,b,)_,三角形,|,|,a,|,相同,相反,(,),a,a,a,a,b,0,几何画板展示,7/51,3.共线向量定理,向量,a,(,a,0,)与,b,共线,当且仅当有唯一一个实数,,使,b,a,.,8/51,1.普通地,首尾顺次相接多个向量和等于从第一个向量起点指向最终,一个向量终点向量,,尤其地,一个封闭图形,首尾连接而成向量和为零向量.,知识拓展,2.若,P,为线段,AB,中点,,O,为平面内任一点,则 .,3.(,,,为实数),若点,A,,,B,,,C,共线,则,1.,9/51,判断以下结论是否正确(请在括号中打,“”,或,“”,),(1)向量与有向线段是一样,所以能够用有向线段来表示向量.(),(2)|,a,|与|,b,|是否相等与,a,,,b,方向无关.(),(3)若,a,b,,,b,c,,则,a,c,.(),(4)若向量 与向量 是共线向量,则,A,,,B,,,C,,,D,四点在一条直线上.,(),(5)当两个非零向量,a,,,b,共线时,一定有,b,a,,反之成立.(,),思索辨析,10/51,1.给出以下命题:,零向量长度为零,方向是任意;,若,a,,,b,都是单位向量,则,a,b,;,向量 相等.则全部正确命题序号是,A.,B.,C.,D.,考点自测,依据零向量定义可知,正确;,依据单位向量定义可知,单位向量模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等,故,错误;,答案,解析,11/51,2.(教材改编),D,是,ABC,边,AB,上中点,则向量 等于,答案,解析,如图,,12/51,3.对于非零向量,a,,,b,,,“,a,b,0,”,是,“,a,b,”,A.充分无须要条件,B.必要不充分条件,C.充要条件,D.既不充分也无须要条件,答案,解析,当,a,b,0,时,,a,b,,,a,b,;,当,a,b,时,不一定有,a,b,,,“,a,b,0,”,是,“,a,b,”,充分无须要条件.,13/51,A.,2 B.,1,C.,1 D.,1,4.已知,a,,,b,是不共线向量,那么,A,,,B,,,C,三点共线充要条件是,答案,解析,所以,a,b,t,(,a,b,),t,a,t,b,,,14/51,5.在平行四边形,ABCD,中,对角线,AC,与,BD,交于点,O,,,则,_.,答案,解析,2,15/51,题型分类深度剖析,16/51,例1,给出以下四个命题:,若|,a,|,b,|,则,a,b,;,若,A,,,B,,,C,,,D,是不共线四点,则 是四边形,ABCD,为平行四边形充要条件;,若,a,b,,,b,c,,则,a,c,;,a,b,充要条件是|,a,|,b,|且,a,b,.,其中正确命题序号是,A.,B.,C.,D.,题型一平面向量概念,答案,解析,17/51,不正确.两个向量长度相等,但它们方向不一定相同.,又,A,,,B,,,C,,,D,是不共线四点,,四边形,ABCD,为平行四边形;反之,若四边形,ABCD,为平行四边形,,正确.,a,b,,,a,,,b,长度相等且方向相同,又,b,c,,,b,,,c,长度相等且方向相同,,a,,,c,长度相等且方向相同,,故,a,c,.,不正确.当,a,b,且方向相反时,即使|,a,|,b,|,也不能得到,a,b,,,故|,a,|,b,|且,a,b,不是,a,b,充要条件,而是必要不充分条件.,总而言之,正确命题序号是,.故选A.,18/51,向量相关概念关键点,(1)向量定义关键是方向和长度.,(2)非零共线向量关键是方向相同或相反,长度没有限制.,(3)相等向量关键是方向相同且长度相等.,(4)单位向量关键是方向没有限制,但长度都是一个单位长度.,(5)零向量关键是方向没有限制,长度是0,要求零向量与任何向量共线.,思维升华,19/51,跟踪训练1,设,a,0为单位向量,,若,a,为平面内某个向量,则,a,|,a,|,a,0;,若,a,与,a,0平行,则,a,|,a,|,a,0;,若,a,与,a,0平行且|,a,|1,则,a,a,0.上述命题中,假命题个数是,A.0 B.1,C.2 D.3,答案,解析,向量是现有大小又有方向量,,a,与|,a,|,a,0模相同,但方向不一定相同,故,是假命题;,若,a,与,a,0平行,则,a,与,a,0方向有两种情况:,一是同向,二是反向,反向时,a,|,a,|,a,0,故,也是假命题.,总而言之,假命题个数是3.,20/51,例2,题型二平面向量线性运算,命题点1,向量线性运算,答案,解析,21/51,答案,解析,22/51,例3,(1)设,D,、,E,分别是,ABC,边,AB,、,BC,上点,,答案,解析,命题点2依据向量线性运算求参数,23/51,(2)在,ABC,中,点,D,在线段,BC,延长线上,且,点,O,在线段,CD,上(与点,C,,,D,不重合),若,则,x,取值范围是,答案,解析,24/51,思维升华,平面向量线性运算问题常见类型及解题策略,(1)向量加法或减法几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则.,(2)求已知向量和.普通共起点向量求和用平行四边形法则;,求差用三角形法则;求首尾相连向量和用三角形法则.,(3)求参数问题能够经过研究向量间关系,经过向量运算将向量表示出来,进行比较求参数值.,25/51,跟踪训练2,如图,一直线,EF,与平行四边形,ABCD,两边,AB,,,AD,分别交于,E,,,F,两点,且交对角线,AC,于点,K,,其中,则,值为,答案,解析,26/51,求证:,A,,,B,,,D,三点共线;,例4,设两个非零向量,a,与,b,不共线.,题型三共线定理应用,又,它们有公共点,B,,,A,,,B,,,D,三点共线.,证实,27/51,(2)试确定实数,k,,使,k,a,b,和,a,k,b,共线.,解答,假设,k,a,b,与,a,k,b,共线,,则存在实数,,使,k,a,b,(,a,k,b,),,即(,k,),a,(,k,1),b,.,又,a,,,b,是两个不共线非零向量,,k,k,10.,消去,,得,k,210,,k,1.,28/51,(1)证实三点共线问题,可用向量共线处理,但应注意向量共线与三点共线区分与联络.当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.,(2)向量,a,、,b,共线是指存在不全为零实数,1,,2,使,1,a,2,b,0,成立,若,1,a,2,b,0,,当且仅当,1,20时成立,则向量,a,、,b,不共线.,思维升华,29/51,跟踪训练3,A.,A,,,B,,,C,三点共线 B.,A,,,B,,,D,三点共线,C.,A,,,C,,,D,三点共线 D.,B,,,C,,,D,三点共线,A,,,B,,,D,三点共线.故选B.,答案,解析,30/51,(2)如图所表示,设,O,是,ABC,内部一点,且,,则,ABC,与,AOC,面积之比为_.,O,是,AC,边上中线,BD,中点,,S,ABC,2,S,OAC,,,ABC,与,AOC,面积之比为2.,答案,解析,2,31/51,以下叙述错误是_.,若,a,b,,,b,c,,则,a,c,.,若非零向量,a,与,b,方向相同或相反,则,a,b,与,a,,,b,之一方向相同.,|,a,|,b,|,a,b,|,a,与,b,方向相同.,向量,b,与向量,a,共线充要条件是有且只有一个实数,,使得,b,a,.,若,a,b,,则,a,b,.,现场纠错系列5,错解展示,现场纠错,纠错心得,典例,轻易忽略零向量,32/51,返回,解析,答案,33/51,解析,对于,,当,b,0,时,,a,不一定与,c,平行.,对于,,当,a,b,0,时,其方向任意,它与,a,,,b,方向都不相同.,对于,,当,a,,,b,之一为零向量时结论不成立.,对于,,当,a,0,且,b,0,时,,有没有数个值;,当,a,0,但,b,0,或,a,0,但,b,0,时,,不存在.,对于,,因为两个向量之和仍是一个向量,所以 .,对于,,当,0时,不论,a,与,b,大小与方向怎样,都有,a,b,,,此时不一定有,a,b,.,故,均错.,答案,返回,34/51,在考虑向量共线问题时,要注意考虑零向量.,返回,35/51,课时作业,36/51,1.已知,a,,,b,是两个非零向量,且|,a,b,|,a,|,b,|,则以下说法正确是,A.,a,b,0,B.,a,b,C.,a,与,b,共线反向,D.存在正实数,,使,a,b,因为,a,,,b,是两个非零向量,且|,a,b,|,a,|,b,|,则,a,与,b,共线同向,故D正确.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,37/51,2.已知向量,a,,,b,,,c,中任意两个都不共线,但,a,b,与,c,共线,且,b,c,与,a,共线,则向量,a,b,c,等于,A.,a,B.,b,C.,c,D.,0,依题意,设,a,b,m,c,,,b,c,n,a,,,则有(,a,b,)(,b,c,),m,c,n,a,,,即,a,c,m,c,n,a,.,又,a,与,c,不共线,于是有,m,1,,n,1,,a,b,c,,,a,b,c,0,,选D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,38/51,A.,A,,,B,,,C,B.,A,,,B,,,D,C.,B,,,C,,,D,D.,A,,,C,,,D,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,39/51,A.点,P,在线段,AB,上 B.点,P,在线段,BC,上,C.点,P,在线段,AC,上 D.点,P,在,ABC,外部,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,40/51,5.如图所表示,在,ABC,中,点,O,是,BC,中点,过点,O,直线分别交直线,AB,,,AC,于不一样两点,M,,,N,,若,,则,m,n,值为,A.1 B.2,C.3 D.4,O,为,BC,中点,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,41/51,取,BC,中点,D,,连接,PD,,,AD,,则,PD,BC,,,答案,解析,A,,,P,,,D,三点共线,,AB,AC,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,42/51,7.(课标全国,)设向量,a,,,b,不平行,向量,a,b,与,a,2,b,平行,则实数,_.,答案,解析,向量,a,,,b,不平行,,a,2,b,0,,又向量,a,b,与,a,2,b,平行,,则存在唯一实数,,使,a,b,(,a,2,b,)成立,即,a,b,a,2,b,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,43/51,8.(滨州一模)如图,网格纸上小正方形边长为1,,若起点和终点均在格点向量,a,,,b,,,c,满足,c,x,a,y,b,(,x,,,y,R,),则,x,y,_.,答案,解析,如图,取单位向量,i,,,j,,则,a,i,2,j,,,b,2,i,j,,,c,3,i,4,j,.,c,x,a,y,b,x,(,i,2,j,),y,(2,i,j,)(,x,2,y,),i,(2,x,y,),j,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,44/51,若,A,,,B,,,D,三点共线,则实数,p,值是_.,2,a,p,b,(2,a,b,),,a,,,b,不共线,,22,,,p,,,1,,p,1.,1,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,45/51,sin,B,sin,A,0,sin,C,sin,A,0,,则sin,B,sin,A,sin,C,.依据正弦定理知,b,a,c,,,ABC,是等边三角形,则角,B,60.,答案,解析,60,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,46/51,11.如图,在,ABC,中,,D,、,E,分别为,BC,、,AC,边上中点,,G,为,BE,上一点,且,GB,2,GE,,,解答,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,47/51,12.设,a,,,b,是不共线两个非零向量.,证实,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,48/51,解答,即3,a,2,b,2,a,k,b,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,49/51,(1)若,m,n,1,求证:,A,,,P,,,B,三点共线;,证实,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,50/51,(2)若,A,,,P,,,B,三点共线,求证:,m,n,1.,证实,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,51/51,
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