公开课分数的初步认识几分之一获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,与数学同行，与快乐同步,1/40,孙悟空和猪八戒故事,孙悟空和猪八戒出去帮师傅办事，他们带了六个月饼当点心,你猜他们可能会怎么分,?,2/40,孙悟空和猪八戒故事,他们办完事吃了,4,个月饼，还剩下,2,个想带回去，平均分给唐僧和沙僧，该怎么分？,3/40,孙悟空和猪八戒故事,半路上贪吃猪八戒又偷吃了一个，剩下一个要平均分给唐僧和沙僧，又该怎么分？,4/40,5/40,人教版三年级数学上册,分数的初步认识,几分之一,6/40,分数初步认识,本节课学习目标：,1,、结合详细情境，了解几分之一意义。,2,、会正确读写几分之一简单分数。,3,、知道分数各部分名称。,自学指导：,认真看书本,91,页到,92,页例,1,和例,2,内容，围绕本节课学习目标，思索下面问题：,1.,二分之一能够怎样表示？怎样读、写？,2.,二分之一是什么意思？,7/40,把一个月饼平均分成两份，每人二分之一，这二分之一恰好是这个月饼两份中一份，也就是它二分之一。,平均,它,二分之一 二分之一,8/40,1,2,分 母,分 子,分数线,读作：二分之一,（取份数）,（平均分份数）,先写分数线，再写分母，最终写分子。,分数写法：,表示平均分,9/40,把一个 成,份，,读作：二分之一,半个,每,份是它二分之一，写作。,半个,平均分,10/40,把月饼分成,2,份，这么表示对吗？,11/40,大家想一想，半个月饼能够,是 ，生活中还有哪些东西可,以这么分呢？,12/40,1,、动手折一折，你能找到手中长方形 吗？并用斜线涂出来。,2,、完成后和同桌交流：你是怎么得,到它？,1,2,1,2,操作交流：折一折，画一画,13/40,一共有,3,种折法,14/40,折法不一样，为何都能够用 表示呢？,15/40,二分之一,把一张长方形纸,平均,分,成份，每份是这张纸,，,读作：。,16/40,下面图形涂色部分，能用 表示吗？,2,1,2,1,2,1,不能,因为不是,平均分,A,不能,因为不是,平均分,只有,平均分,图形才能够用,分数,表示,17/40,把一个月饼,平均分,成了（）,份，每份是它（）,3,1,3,1,3,1,表示把一个月饼,平均分,成,三,份，每一,份是它,三分之一,。,3,1,三,三分之一,18/40,折折你喜欢的几分之一！,要求：,1,、动手之前想一想：我打算把这个图形,平均分成几份；,2,、动手折一折；,3,、用斜线涂出其中一份，说说涂色部分,是原来图形几分之一。,19/40,把一个物体或者图形，只要把它平均分成几份，每份就是它几分之一。,20/40,同学们，分数不但在我们数学图形中表达，其实在生活中也是处处有分数。让我们一起去走进生活，寻找分数。,生活中的分数,21/40,观赏世界各国国旗,乌克兰,22/40,俄罗斯,23/40,巴拿马,24/40,毛里求斯,25/40,波 兰,26/40,德 国,27/40,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,28/40,5,1,6,1,7,1,8,1,七分之一,六分之一,八分之一,五分之一,第一关：你能读出下面数吗？,闯关训练,29/40,第二关：,你知道涂色部分占整个图形几分之一吗？,1,3,1,5,1,6,1,4,30/40,以下图形中涂色部分表示方法对吗？正确画 错画,。请你说一说理由。,(),(),(),(),5,1,第三关：,31/40,第四关：,（,1,）,（）,1,4,（,2,）把一块蛋糕,切成,七块，每一块是它 。,（）,1,7,（,3,）把一根绳,平均分成,3,段，每一段是它 。,（）,1,3,没有平均分,不一定是平均分,32/40,这节课你们学会了什么？,1,、要得到一个分数,必须平均分,。,2,、把一个物体（图形）平均分成几份，,每份就是它几分之一。,3,、分数写法、读法及各部分意义。,33/40,再见,34/40,说出涂色部分是大正方形几分之一。,头脑体操：抢答题,35/40,说出涂色部分是大正方形几分之一。,4,1,你太棒了！,36/40,说出涂色部分是大正方形几分之一。,8,1,你真聪明！,37/40,说出涂色部分是大正方形几分之一。,8,1,你说的非常正确！,38/40,说出涂色部分是大正方形几分之一。,你真了不起！,16,1,39/40,你全部答对了吗？,1,4,1,8,1,8,1,16,40/40,