洛阳诗韵hu市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,夕阳无限好，只是近黄昏,。,李商隐,（打一地名）,洛 阳,1/49,洛阳诗韵,2/49,你说我说，走进洛阳,3/49,洛阳位于河南省西部，古称豫州，因地处洛河之阳而得名，是我国被唯一被命名为“神都”城市，是中国建都最早、朝代最多、历史最长都城，位居我国八大古都之首，是国务院首批公布历史文化名城，也是世界“四大圣城（耶路撒冷、麦加、洛阳、雅典）”之一，。以洛阳为中心河洛地域是华夏文明主要发祥地。洛阳是中华民族摇篮。中国古代伏羲、女娲、黄帝、唐尧、虞舜、夏禹等神话，多传于此。公元前二十一世纪中国第一个王朝夏朝建立起，先后有13个朝代在此建都，历时1529年，是中国建都最早、历时最长、朝代最多古都，期间有105位帝王定鼎九州。从商周到隋唐时期，洛阳曾是闻名世界丝绸之路东方起点，与欧洲、北非和亚洲各国有着政治经济文化等方面广泛交流；钟灵毓秀、人文荟萃。洛阳历代科学泰斗、学术流派、鸿生巨儒、翰墨精英，更是照耀史册，灿若繁星，所以有“诗都”之称，城中牡丹香气四溢，又有“花都”美誉。,4/49,整体感知,自由诵读，初品诗韵,本文思绪,（1-5）抒情，写作者感受。,（615）,记叙，写洛阳丰厚文化遗产。,5/49,精读课文研读1-5段，表达作者情感,作者对洛阳感情是怎样？,作者为何会有这么情感？,“特殊况味”指是什么？,十分偏爱、笃诚崇敬,特殊机遇与亲缘；特殊况味,洛阳含有丰富文化遗产，足以代表中华民族,灿烂精神财富。（一如其它故都北京、南京、,西安等）,“况味”，原指境况和情味。,思索：,6/49,精读课文研读1-5段，品味优美语言,齐读1-5段，选出其中你最喜欢句子和大家分享,7/49,精读课文研读6-15段，再品诗韵,请从文中找出回答作者从哪些侧面选取材料写出了其“特殊况味”。,洛阳古，她有“天下第一寺”白马寺。,洛阳美，她有群芳之冠牡丹。,洛阳绝，她有13历史唐三彩。,洛阳奇，更因她有没有比雄伟龙门石窟。,关键句,8/49,这里“天下第一”为何是真实？门口石塑白马有什么意义？,美,文中与牡丹相关有哪些美景美事,？,奇,绝,唐三彩造型怎样？色彩和用途分别是什么？,龙门石窟奇详细表现在哪些地方？,古,中国佛教之源。白马是文化使者象征。,美景：王城公园，牡丹园。,美事：牡丹花会，洛水之畔看牡丹（文化盛事）,造型:优美、生动、逼真,色彩:赭，白，绿,用途,:,馈赠亲友；文化使者，“走”向世界,修建历时久，文物数量多，奉先寺，卢舍那塑像(民族文化精华),9/49,“天下第一寺”,白马寺,白马寺位于洛阳市东15,公里处，是佛教传入中国后建立第一座官办佛寺，是中国佛教,“,释源,”,和,“,祖庭,”,，也是古代亚洲佛教重地。因佛经是用白马从天竺（今印度）驮回，故命名为白马寺。现为全国重点文化保护单位。,10/49,白马寺,11/49,白马寺白马,白马寺钟楼,12/49,白马寺金刚,白马寺香炉,13/49,14/49,群芳之冠,牡丹,1、,武则天贬牡丹,2、牡丹诗,庭前芍药妖无格，,池上芙蕖净少情。,唯有牡丹真国色，,花开时节动京城。,刘禹锡赏牡丹,15/49,花向琉璃地上生,光风炫转紫云英.,自从天女盘中见,直至今朝眼更明.,16/49,径尺千余朵,人间有此花.今朝见颜色,更不向诸家.,17/49,寂寞萎红低向雨,离披破艳散随风.晴明落地犹惆怅,何况飘零泥土中.,18/49,闺中莫妒新妆妇,陌上须惭傅粉郎.昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香.,19/49,庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情.惟有牡丹真国色,花开时节动京城.,20/49,仙衣不用剪刀裁,国色初含卯酒来.太守问花花有语,为君零落为君开.,21/49,今岁东风巧剪裁,含情只待使君来.对花无语花应恨,直恐明年花不开.,22/49,火炼金丹,23/49,大胡红,24/49,洛阳红,25/49,白牡丹,26/49,27/49,28/49,唐三彩,唐三彩是中国唐代一个彩陶工艺品。它是继青瓷之后出现一个彩陶，主要由赭、绿、白三色釉彩涂胎，故称唐三彩。也有二彩、四彩，但总称唐三彩。它是在继承汉代绿、褐釉陶器基础上发展起来，是中国制陶技术发展高峰，当初就闻名中外。,29/49,唐三彩骏马,30/49,唐三彩骆驼,31/49,唐三彩人物,32/49,唐三彩生活用具,33/49,龙门石窟,龙,门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于河南省洛阳市南郊伊河两岸龙门山与香山上。开凿于北魏孝文帝迁都洛阳之际，之后历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、五代营造，南北长达1公里，至今存有窟龛2345个，造像10万余尊，碑刻题记2800余品，其中“龙门二十品”是书法魏碑精华，褚遂良所书“伊阙佛龛之碑”则是初唐楷书艺术典范。龙门石窟延续时间长，跨越朝代多，以大量实物形象和文字资料从不一样侧面反应了中国古代政治、经济、宗教、文化等许多领域发展改变，对中国石窟艺术创新与发展做出了重大贡献。入选世界文化遗产。,34/49,龙门石窟,35/49,帝后礼佛图,飞天浮雕,36/49,奉先寺,卢舍那佛像,37/49,东方维娜斯,38/49,奉先寺天王及力士,奉先寺正壁左菩萨,39/49,宾阳洞,40/49,41/49,42/49,万佛洞,43/49,香山寺,44/49,白居易墓,45/49,文章小结,洛阳是历史厚重沉积和馈赠，是中化民族悠久灿烂文化代表，有博大精深美。审阅洛阳美，好像读一首优美古诗，一首激昂史诗，韵味无穷。,填空：,“洛阳是一首,诗”,“诗韵”内涵,46/49,拓展延伸,请你们来介绍我国其它古都,47/49,课文延伸作业,请同学们以自己故乡或者以宁波为,中心，选取其中某一个方面（如建筑、,饮食、著名景点）搜集材料，查找图片,并配以文字，和同学分享各地历史文化。,48/49,谢谢观赏！,49/49,