坚持励志主题班会模板课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,励志主题班会,Self-help theme class meeting,1/28,目 录,CONTENTS,1,2,3,4,狮子与羚羊,龟兔赛跑,馒头理论,高兴很主要,2/28,Part 01,狮子与羚羊,Add The Title Words,3/28,狮子与羚羊,一个害怕被饿死，一个害怕被吃掉,在非洲，天天早晨羚羊睁开眼睛，所想第一件事就是：我必须跑得更加快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里是，我必须跑得再快一些，以追上更多羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。,一个拼命地跑，一个拼命地追，为何？,保命就是它们共同目标,4/28,狮子与羚羊,生活又何尝不是这么呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸众生。生活是公正，又是极其残酷，在人生每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。所以，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。,面对学业，面对这个必将决定每个学生今后生活情况和人生轨迹阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更加快！,5/28,狮子与羚羊,01,Option here,02,Option here,奔跑是一个做事标准,脚踏实地 步步为营,奔跑是一个学习方式,集中精力 以事为先,奔跑是一个精神追求,挑战极限 勇创一流,奔跑是一个理想信念,相信自己 拼搏必胜,03,Option here,04,Option here,6/28,狮子与羚羊,不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；,美国,Amherst,学院进行了一个很有意思试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，观察它逐步长大时，能抗住多大由铁圈给予它压力。当初试验员预计南瓜最多能够承受,500,磅压力。在试验第一个月，南瓜就承受了,500,磅压力，第二个月，南瓜承受了,1500,磅压力。当它承受到,磅压力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时，南瓜承受了,5000,磅压力时，瓜皮才因为巨大反作用力产生破裂。,倘若南瓜能够承受如此大压力，那么人也一定能够承受。一个人潜力能有多大？我无法准确回答，但我相信生命潜能永远大于我们对它估价！只要我们相信。,而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。,7/28,Part 02,龟兔赛跑,Add The Title Words,8/28,龟兔赛跑,很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定经过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。,兔子一个箭步冲到了前面，而且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子以为，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。,于是，它在树下坐了下来，而且很快睡着了。乌龟慢慢地超出了它，而且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发觉自己输了。,启示一,稳步前进者往往能够取得最终胜利。,9/28,龟兔赛跑,勤奋、持之以恒。学习是一个艰辛脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你强项很可能被你变成自己绊脚石。,10/28,龟兔赛跑,兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因分析。兔子发觉，自己失败只是因为过于自信而造成粗心大意、疏于防范。,假如它不那么自认为是，乌龟根本没有获胜可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。,于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。,启示二,快速而且坚持下去一定能打败又稳又慢对手。,11/28,龟兔赛跑,改变刻板思维方式，,提升学习效率,改进学习方法，,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,12/28,龟兔赛跑,到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子。,它想了一阵子，然后向兔子发出了新挑战，它要跟兔子再比一次，不过比赛路线会有所不一样。,兔子同意了。它们出发后，兔子遵照了原先策略，坚持以最快速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。,兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前前进，最终到达了终点。,启示三,首先应该找出自己关键竞争力，然后选择适合展现自己关键竞争力比赛场地。,13/28,龟兔赛跑,在学习中发掘自己优势，,把握先机，,想法、行动快人一步。,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,14/28,龟兔赛跑,故事还有更新版本。兔子和乌龟成了很要好朋友，它们决定再比试一次，不过这次，它们两个作为一个团体组员出现。,它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最终，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大满足感，比独自获胜还高兴。,某个人工作出众、有很强关键竞争力是件好事，不过除非你能够在一个团体中工作，并利用好每个人关键竞争力，不然你经常会发觉心有余而力不足，因为有些时候你弱项恰好是他人强项。,启示四,15/28,龟兔赛跑,02,03,01,在这个集体里，我们相互之间不但仅是对手,我们更是同学、战友,发扬合作精神，共同促进。,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,16/28,Part 03,馒头理论,Add The Title Words,17/28,馒头理论,01,吃了第一个馒头，没饱；,02,吃了第二个馒头，还没有饱；,03,吃了第三个馒头，饱了。,04,由此下结论，只要吃第三个馒头就能够了。,基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房地基，是不能盖出四层楼，要想盖四层，必须打下四层地基。,学习也是如此，基础扎实，终生受益；基础不牢，终生先天性不足。,积累是一个逐步过程。,其实，没有第一、第二两个馒头基础，哪有第三个馒头效果？,18/28,馒头理论,NO.1,NO.2,NO.3,天天做好几个自由支配时间积累运动，为是换取终生受用不尽。,我们现在欢乐比起中考、高考成功带来幸福，那又算得了什么？！,我们现在痛苦比起高考失败后痛苦，那算得了什么？！,坚持,欢乐,重积累,19/28,Part 04,高兴很主要,Add The Title Words,20/28,要有目标和追求,标题数字等都能够经过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中能够对字体、字号、颜色、行距等进行修改。,标题数字等都能够经过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中能够对字体、字号、颜色、行距等进行修改。,21/28,高兴很主要,1,2,3,4,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,经常保持微笑,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,学会和他人一块分享喜悦,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,保持高度自信心,用户能够在投影仪或者计算机上进行也能够将演示文稿打印出来制作成胶片,学会宽恕他人,22/28,有几个知心朋友,标题数字等都能够经过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中能够对字体、字号、颜色、行距等进行修改,23/28,高兴很主要,要经得起考试考验。,最淡墨水也胜过最强记忆。,题海无边，总结是岸,24/28,高兴很主要,01,、多学一点，多做一点，,能力会更强一点,02,、,一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。,03,、有信心未必会赢，,没有信心一定会输。,25/28,高兴很主要,02,03,01,勤奋者天天都有希望，,懒惰者除了失望还是失望。,多学一点，多做一点，,能力会更强一点。,坚定信心，多做实事，,享受学习乐趣。,26/28,高兴很主要,一人为全班，全班为一人。,我们能够成为朋友。,愿每个同学都成为,最好自己。,27/28,感激观看,Thank you for watching.,28/28,