资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文开头,1/16,古人惯用“凤头”来形容一篇文章开头，足见一个好开头对文章主要性。南京师范大学文学院博师生导师何永康教授说得好：“同学们在作文开头，就要把看家本事拿出来，要一亮相就取得满堂彩，不要图穷匕才见。”精彩开头最能取得阅卷老师青睐，给老师留下良好第一印象。,请同学们认真听讲，记笔记，掌握好开头方法并学习之，纳为己有,。,2/16,一、开门见山，直入主题。,即在文章第一段开篇点题，或点明题目，或点及中心，使文章不拖泥带水，不转弯抹角，而是简练明快、单刀直入。如朱自清记实散文,背影,是这么开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记是他背影。”便是开门见山：“我”思念父亲，最难忘怀他背影，它凝聚着父子间深厚、真挚爱。有一个浓厚感情气氛笼罩着全文。又如朱德,回想我母亲,，鲁迅,从百草园到三味书屋,，魏巍,我老师,等。,3/16,我学会了把握机会,成功起源于机会，只有学会把握机会，才能拥有开启成功大门钥匙。,题记,人生就是一个不停学习过程，学会越多就会使人生之路越轻易，越成熟，越完美。,学会把握机会,也就学会了成功人生二分之一。,（开篇点题）,父亲爱,谁说父亲没有母亲般爱，在我看来，,父爱比母爱愈加深沉，,愈加让人刻骨铭心。,在我记忆中父亲是个忠厚人，少言寡语，对我也比较地“冷淡”，。所以我总认为他呆板，不如妈妈疼我爱我。而且我最怕父亲目光，那么严厉，那么势不可挡，使人不禁感到心惊胆战。,（开篇点题）,4/16,倒叙法,截取事件结局或某一事件发生最精彩部分放在开端，作为文章起点，激发读者兴趣。能吸引读者去搞清事件来龙去脉，也使文章结构显得别出机杼。如课文,一件宝贵衬衫,开头“在我家里，珍藏着一件白色确实良衬衫。这不是一件普通衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱周总理对工人群众阶级深情。”就是采取这种写作方法，先点出衬衫珍藏、宝贵，再追述一件不平凡往事，文章脉落清楚，增强了表示效果与感染力。,你还能想起哪篇课文是这种开头？,5/16,如课文,羚羊木雕,开头：“,那只羚羊哪去啦？,妈妈突然问我。”开篇便写出一个担心气氛，显出妈妈惊慌，“我”惊吓，暗示了下文中一场家庭纠葛，火药味浓浓。又如习作,风波,一文写同学之间因借一本书而展开“风波”。开头是这么：“,哼！真讨厌！真,我气冲冲地从办公室里跑出来”，文章开篇先声夺人，酝酿着一场“战火”，“风波”名副其实。,6/16,“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓火药味，听到了妈妈对父亲呵斥声，一个“黑云压城”感觉猛烈袭上我心头。妈妈也是多事，父亲干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在父亲宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针话收拾残局。今天不知又为了什么。,(,选自,年湖北仙桃中考满分文,“,民主墙”风波,),技巧点拨：记叙文写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目标是要快速抓住读者心，引发读者阅读兴趣。,“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。,“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。,“你这老人，应该享受享受，今年,70,岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。,我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但极少闹矛盾，今天气氛很担心，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以极难相处好。,(,选自,年重庆市中考满分文,责任,),技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾,处理矛盾过程中，文章波折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间矛盾展示出来，为故事深入展开打下了坚实基础,.,7/16,我作主背着过分沉重书包，拖着疲惫脚步，我终于到家了！终于能够清理一下那塞满单词大脑了！我快速走向自己楼上小天地，手伸向门锁，又诧异飞快弹回,莫非我眼花，门锁位置只剩下了一个冷冷窟窿。望着那半个手掌大小洞，我脑子有些混乱，思绪一下子飞到了上个星期。那是上个星期家里打橱柜时，我瞒着母亲，自己作主，苦苦央求给家里打橱柜王叔叔帮我房间装了一把锁。没想到才几天就被拆了，我火冒三丈，转身冲进卫生间，向正在洗衣服母亲恼怒地嚷道：“为何要卸我门锁？”,8/16,联想回想，巧妙叙述,独立小院，月光如水，静静地流泻在我身边，我感到了心沉水底清凉，引发了对你不尽思念！曾记得也是这么一个月色溶溶夜晚，我把你送上了开往异乡列车,小小年纪，孤身一人在异乡奋斗你，一切还好吗？,(,选自,年河南中考满分文,当我面对“溶溶月色”时候,),技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生某一件事此时不妨 联想回想，引发思绪。这篇文章开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”联想，使我回想起一样是在这么一个夜晚发生故事。这种开头，洋溢着一个浓郁情感气氛，利于抒发情感。,“常回家看看，回家看看,”,歌声在房间上空盘旋着。东子拿着父亲信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲一封封信已将东子心中仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。,(,选自,年甘肃省中考满分文,常回家看看,),技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物思索，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生时间。,9/16,环境渲染法,环境渲染法就是在文章开头描写事件发生环境，为事件产出创造某种气氛。比如,抢险,一课开头是“一天夜里，山洪暴发了。河水不停上涨，快要漫到堤上来了。风很大，拥着浪花不停向河堤上猛扑，刚退回去，又猛扑上来。突然天崩地裂一声响，堤决口了。”经过 环境渲染，为担心而感人心弦抢险创造了气氛。再比如,客人来到我家,一文，开头是这么写：“春天来了，小草绿了，树叶发芽了，鸟儿在树上吱吱喳喳地欢叫。这一切多么美好。”自然环境描写，渲染了喜庆气氛，融情于事。,10/16,背,影,天阴沉沉，不时吹来几阵冷风。路人都不禁缩紧了脖子，快步行走在路上。我也加入到了这一行列，飞快地往家赶。,半路上，不知怎么，车轮突然转不动了，沮丧我只好下车检验，,11/16,引用联想法,引用联想法就是经过引用名人名言、成语典故、谚语、歌曲等，由此产生联想，引发下文。比如,父爱,一文能够这么开头：“在那遥远小山村，小呀小山村,每当我听到,妈妈吻,这首歌时，就想到了父亲，想到了父爱”时。由“母爱”联想到“父爱”，开篇点题，激发情趣。,12/16,“请把我歌，带回你家，请把你微笑留下,”,每当耳边响起着熟悉旋律，自己就好像遇见了多年不见老朋友一样，感觉格外亲切。,(,选自,年甘肃省中考满分文,歌声与微笑,),著名科学家爱迪生说：“自信是成功第一秘诀。”是，拥有自信，不停努力，就能取得成功。,(,选自,年河南省中考满分文,拥有自信方能成功,),“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”,每当我吟诵这句诗，心中便有说不出陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。,(,选自,年吉林省中考满分文,陶醉,),13/16,巧用修辞，展示文采,爱心是冬天里一缕阳光，驱散了凛冽寒霜；爱心是久旱后一场甘霖，滋润了龟裂心田；爱心是汪洋中一个航标，指明了新生希望,.(,选自,年湖北荆州中考满分文,把爱心带给他人,),假如我是小鸟，我会记住那出生时巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中烙印；假如,不论我是什么，不论我以什么方式存在，我能够忘记周围一切，甚至能够抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭,那就是回报。,(,选自,年贵阳市中考满分文,诠释回报,),盈盈月光，我掬一捧最清；落落余晖，我拥一缕最暖；灼灼红叶，我拾一片最热；萋萋芳华，我摘一束最灿烂；对人以和，待人用善，待人和善。,(,选自,年江西中考满分文,待人和善,),14/16,总之，一篇优异记叙文是离不开别具匠心开头设计，开头方法很多，当然各种方法也不是完全孤立，很多时候也能够相互融合，彼此包容。不过，不论哪种开头法，一定要跟文章标题、内容、主题、语言相匹配，不应该生搬硬套、牵强附会、刻意雕琢与粉饰，不然只会适得其反。聪明同学们，不要畏惧写作，大胆地开动大脑，开启思维火花，让你文章在登台亮相一瞬间，就给他人留下难以磨灭印象吧！坚信自己。,15/16,请,以“爱”为主题，写一篇不少于600字文章。,要求：,1.选取生活中一件或几件小事，中心明确,详略得当,，,有真情实感，写出自己独特体察和感悟。,2.文体不限（诗歌除外），题目自拟，书写认真，卷面整齐。,3,、用上今天所讲一个开头。,16/16,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
