唐宋诗词鉴赏评析方法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,唐宋诗词鉴赏评析方法指导讲座,从照应分析法入手鉴赏评析唐宋诗词,（一）找出诗中与诗题相照应的词句，分析其相互间的关系，以加深对作品的整体理解，便于对其加以鉴赏评论。,（二）找出诗中句子间互相照应的词语，分析其内在联系，咀嚼其深层含义，以助于对全诗意境的把握、对诗中语言的品味、对作品艺术手法的鉴赏评析。,第一讲,主讲人董曙,逢雪宿芙蓉山主人,（唐）刘长卿,日暮苍山远，,天寒白屋贫。,柴门闻犬吠，,风雪夜归人。,照应,诗中的词语,诗题中的词语,天寒,（从感觉角度）,风雪,逢雪,（点明时令、环境,）,白,（从视觉角度）,8-,*,/,-,）,投宿的原因）,闻犬吠,（,听觉、犬吠惊醒,芙蓉山主人,了因疲惫而酣眠的投宿人）,夜归人,（视觉）,日暮,（天色已暗，夜行路险，,更觉路之漫漫，这是投,宿原因之一）,苍山远,（突出行程之遥远，长,途跋涉之艰难，诗人因精疲,力竭而遂生休憩之意，,这是投宿原因之二）,天寒、白雪,（环境之恶劣，风雪,交加,天寒地冻，若,于山上的野外露宿，,后果可想而知，这,是投宿原因之三）,宿,诗中词句间的相互照应,日暮,夜,天寒,白屋,风雪,闻犬吠,夜归人,送 友 人,李白,青山横北郭，白水绕东城。,此地一为别，孤蓬万里征。,浮云游子意，落日故人情。,挥手自兹去，萧萧班马鸣。,照应,诗中的词句,诗题,别,点题之笔,孤蓬,借喻友人如同,蓬草随风飘飞,，,送友人,体现了离别时的,依恋，别后的孤寂之情。,万里征,友人离去后的征程,之远，对其飘泊生,涯的深切关怀。,游子意,游子离乡背井，远往异地，,行踪不定。,故人情,诗人依依惜别，一往情深。,挥手,频频致意，深情无限。,去,离别时的难分难舍。,班马鸣,主人骑的马似乎与主人情感,上产生共鸣，不愿离开同伴，,别时萧萧长鸣。马犹如此，,人何以堪！,诗中词句间的相互照应：,“此地”告别的地点,青山横北郭，,白水绕东城。,山青水秀，色彩绚丽，,以自然美衬托人情美。,游子意友人（本体）,孤蓬,远行之友，如随风,飘飞的蓬草。,浮云,游子意如白云飘浮，,任意东西。,故人情,诗人对友人的依依,落日（喻体）,惜别之情,夕阳无限好，只是近黄,（本体）,昏。作者以夕阳徐徐,而下，不忍离开大地,来隐喻自己对友人的,难分难舍之情。,挥手自兹去,挥手道别,萧萧班马鸣,有人说马通人情，离群,之马依恋马群，送别友,人的我不也是如此吗？,可见作者是以马写人，,情真意切。,作业：运用照应分析法去理解、鉴赏以下两首诗。,访隐者不遇,贾岛,松下问童子，,言师采药去。,只在此山中，,云深不知处。,送友人入蜀李白,见说蚕丛路，崎岖不易行。,山从人面起，云傍马头生。,芳树笼秦栈，春流绕蜀城。,升沉应已定，不必问君平。,从抓关键词句入手鉴赏评析唐宋诗词,主讲人：董曙,第二讲：,菩萨蛮,韦庄唐,人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧如天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡欲断肠。,江南好,（1）好”在,景,美,春水碧于天,从视觉角度写：描绘春水色彩，突出水 之清，水之绿，令人心旷神怡。,画船听雨眠,从听觉角度写：聆听着淅沥的雨声，渐渐入眠，十分惬意闲适。,宋诗中还有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的名句,（2）好在,人,美,垆边人似月,垆，酒店里用土砌成的四边隆起，中间 可以放酒瓮的台。,人（即卖酒的女子；“似月”既指有闭月羞花之貌，又特指如皎洁的月光般洁白的皮肤）,皓腕凝霜雪,比喻生动贴切，极言其皮肤之白皙、细腻，因为卖酒女子用手打酒，手臂的动作格外引人注目，所以作者对皓腕加以特写。,【鸟夜啼】,李煜,无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。,关键词,作品中的相关词句,离愁,无言,：,无人共语，郁郁寡欢，以泪洗面,独上,：孤寂落寞，愁容惨淡。步履的沉重，正是其心情沉重的外现,月如钩,：,残月如钩和离愁之人的心绪相符合，环境描写的渲染加重了悲凉的气氛。冷冷的月光把现实的悲惨景况映照得格外分明。,寂寞梧桐,：,看似写景，其实写人，人的寂寞的愁绪给梧桐增添了浓重的悲凉色彩,关键词,作品中的相关词句,离愁,锁,：被锁于庭院之中的何止是清秋！古人吟诗作赋填词的时候，经常将“秋”与“悲”紧紧相联。除了清秋，应该说，院中锁的更是作者的离愁；或者说，一个“锁”字，将李煜的万般亡国之恨浓缩在一处了。,剪不断理还乱：是离愁,比喻形象贴切，将愁之多，愁之深，比作乱麻，难以排遣，难以割舍。,别是一番滋味在心头：,怎一个“愁”字了得！心中的亡国之恨难以言状，作者不加点破，给人们留有无限想象和品味的空间。,赏牡丹,刘禹锡,庭前芍药妖无格，,池上芙蕖净少情。,惟有牡丹真国色，,开花时节动京城。,临江仙,苏轼,夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。,作业,：,从抓关键词句入手，鉴赏评析以下两首诗词。,一剪梅,李清照,红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,独坐敬亭山,李白,众鸟高飞尽,孤云独去闲。,相看两不厌,只有敬亭山。,从知人论世的角度入手鉴赏评析唐宋诗词,第三讲,月夜忆舍弟 杜甫,戍鼓断人行，秋边一雁声。,露从今夜白，月是故乡明。,有弟皆分散，无家问死生。,寄书长不达，况乃未休兵,。,杨柳枝,白居易,一树春风万万枝，嫩于金色软于丝。永丰南角荒园里，尽日无人属阿谁？,摸鱼儿,淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。,更能消、几番风雨。匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。,【注】长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。,蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。,16作者辛弃疾，字幼安，号（2字）。(1分)17词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是(,)(2,分),A,设问 借代,B,设问 比拟,C,夸张 比拟,D,夸张 借代18杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意。(2分)19这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？(3分),江南逢李龟年杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。,相思 王维 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。,背景资料：(安史之乱中)唐明皇幸岷山，百官皆窜辱，积尸满中原，士族随车驾也。李龟年奔迫江潭，杜甫以诗赠之曰：“岐王宅里寻常见”龟年曾于湘中采访使筵上唱：“红豆生南国”又“清风明月苦相思”，此词皆王右丞所制，至今梨园唱焉。歌阕，合座莫不望行幸而惨然。(唐范摅云溪友议卷中云中命),(,四)阅读上面两首诗及背景材料，完成第1719题(8分),17上面的背景材料表明：唐代绝句是可以与_艺术结合在一起的。(1分)18红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”，表达的是_；李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”，表达的是_。(3分)19联系上面的背景材料，分析杜甫诗中的“落花时节”，含有哪些寓意。(4分),2004年上海卷春考试题,