3.5 用2~6的乘法口诀求商(一)（课件）2025-2026学年人教版二年级数学上册.pptx

,人教版数学二年级（上）,16,的表内除法,第,5,课时 用,26,的乘法口诀求商,(,一,),三,2.,用,26,的乘法口诀求商,学习目标,在交流多种除法计算方法的过程中，理解求除法算式的商的方法。,明白用乘法口诀想商的思路，初步掌握用乘法口诀求商的方法。,在求商的过程中，感受乘法和除法的联系，感受用乘法口诀求商的简便和乐趣,。,【,难点,】,理解用乘法口诀求商的道理。,【,重点,】,掌握用乘法口诀求商的方法。,课堂导入,填一填，说一说你是怎样计算的。,2（,）=,6,3（,）=,15,（,）4,=,8,（,）,6,=,6,（,）,2,=,10,4,（,）=,1,6,4,2,3,5,5,1,想,乘法口诀,可以填出缺少的数。,新知探究,教材第,41,页例,1,12,个桃，每只小猴分,3,个，可以分给几只小猴？,1,这是平均分，可以用除法计算。,12,3,=,用学具分一分。,12,-,3,第,1,只,-,3,第,2,只,-,3,第,3,只,-,3,第,4,只,=,0,4,只,12,3,=,4,第一只分,3,个，,12,-,3=,9,；第二,只分,3,个，,9,-,6=,6,；,第三只,分,3,个，,6,-,3 =,3,；,第四只分,3,个，,正好分完。,1,个,3,1,个,3,1,个,3,1,个,3,1,只小猴分掉,1,个,3,，,2,只小猴分掉,2,个,3,，当,12,个桃子被分完时，说明这几个,3,的和就是,12,。,3+3+3+3=12,，,4,只小猴分,12,个桃,，,恰好,把桃分完。,12,3,=,4,1,只小猴分,3,个；,2,只小猴分,6,个；几只小猴分,12,个？,12,3,=,4,3,=,12,4,想：,3,和几相乘得,12,？,三,(,四,),十二，商是,4,。,第一只分,3,个，,12,-,3 =,9,；,第二只分,3,个，,9,-,6 =,6,；,第三只分,3,个，,6,-,3 =,3,；第四,只分,3,个，正好,分完。,想：,12,里面有几个,3,？,12,3,=,4,1,只小猴分,3,个；,2,只小猴分,6,个；几只小猴分,12,个？,3,=,12,4,想：,3,和几相乘得,12,？,三,(,四,),十二，商是,4,。,12,-,3,-,3,-,3,-,3,=,0,12,3,=,4,可以用乘法口诀直接求商。,想一想：,124,的商是几？,12,4,=,想：几和,4,相乘得,12,？,(,三,),四,十二，商是,3,。,3,比较一下,123,和,124,的计算过程，你有什么发现？,12,3,=,(),+,想,:,三,(,四,),十二,4,12,4,=,(),+,想,:(,三,),四,十二,3,我发现：两个除法算式用的是同一句乘法口诀。,课堂练习,1,做一做,教材第,41,页“做一做”第,1,题,6,个气球平均分给,3,人，每人分几个？怎样算？,6,3,=,(),+,想,:(,二,),三,得六,2,想：几和,3,相乘得,6,？,2,用乘法口诀求商。,教材第,42,页“做一做”第,2,题,12 6=,10 2=,8 4=,(),+,(),六,十二,二,2,(),+,二,(,),一十,五,5,(),+,(),四,得八,二,2,3,口算。,18 3=,6 2=,10 5=,22,3=,9 3=,12+8=,28,9=,25 5=,18+4=,24 4=,30 6=,想,:,三,(,六,),十八,6,想,:,二六,(,十二,),12,想,:,(,二,),五,一十,2,19,20,想,:,四,(,六,),二十四,6,19,想,:,三,(,三,),得九,3,想,:,五,(,五,),二十五,5,22,想,:,(,五,),六三十,5,4 6=,想,:,四六,(,二十四,),24,教材第,44,页“练一练”第,1,题,4,算一算。,6 6=,5 5=,4 4=,2 1=,3 1=,6 1=,你发现了什么？,1,1,1,2,3,6,第一列算式被除数和除数相等，商都是,1,。,第二列算式被除数不同，除数都是,1,，被除数和商相等。,教材第,44,页“练一练”,第,3,题,4,算一算。,6 6=,5 5=,4 4=,2 1=,3 1=,6 1=,写出几组像上面这样的算式。,1,1,1,2,3,6,3 3=,1,2 2=,1,1 1=,1,1 1=,1,4 1=,4,5 1=,5,教材第,44,页“练一练”,第,3,题,你发现了什么？,12,16,20,8,4,36,30,24,12,6,3,4,5,2,6,5,4,2,5,算一算，填一填。,被除数,6,18,20,12,24,16,30,除数,2,6,4,3,6,4,5,商,3,3,5,4,4,4,6,6,填一填。,看谁算得都对，帮助小兔回家。,=6,=,48,=6,=,28,=,28,=3,=,19,=3,=4,=3,=5,=6,7,拓展提升,在,(),里填上合适的数。,12,(),=4 25,(),=5,(),4=5,12,(),=4,想口诀,:,(,三,),四十二,(),里填,3,25,(),=5,想口诀,:,(,五,),五二十五,(),里填,5,(),4=5,想口诀,:,四五,(,二十,),(),里填,20,3,5,20,可以先想口诀，再填数。,课堂小结,通过这节课的学习，你学会了什么？,求商有多种方法，可以用,连减,的方法求商，也可以用,连加,的方法求商，还可以,用乘法口诀求商,。,用乘法口诀求,商最简便。,