文化的作用(公开课).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人生是没有尽头的征程，唯有载着坚韧的心灵、顽强的斗志、永恒的信念，不断前行、不断超越，方可到达成功的顶峰。,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌。,人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。,优秀文学作品（节选）赏析,文化生活专题复习一：文化的作用,主讲人：刘 礼,授课班级：高三文科复读班,必修,3,文化生活,教材分析,一、文化与生活,三、中华文化与民族精神,二、文化传承与创新,四、发展中国特色社会主义文化,（了解文化的作用）,（坚持文化的传承与创新）,（弘扬中华文化和民族精神）,（文化强国）,逻辑起点,落脚点,教材分析：,高中思想政治必修,3,文化生活,第一单元,文化与生活,第一课：,文化与社会,（一）体味文化,（二）文化与经济、政治,第二课：,文化对人的影响,（一）感受文化的影响,（二）文化塑造人生,目标明确 备战高考,考纲,考点,考点一：文化与社会,文化的内涵与特点和形式；,文化的社会作用；,文化与经济、政治的关系；文化与综合国力；,考点二：文化对人的影响,文化对人影响的表现；文化对人影响的特点；,丰富精神世界，促进全面发展,一、文化的内涵、特点和形式,1,、,内涵,：文化是,相对于,经济、政治而言的人类全部,精神活动及其产品,。有意识形态和非意识形态之分。,2,、,特点：,文化是,人类社会特有,的现象，是,社会实践,的产物。,人的文化素养是在后天中,逐步培养,出来的。,人们的精神活动,离不开物质活动,，精神产品,离不开物质载体。,3,、,形式：,（静态）：思想、理论、科学、文学等属于,文化产品,（动态）：文化生产、传播、学习的过程属于,文化活动,考点：文化的内涵,1,.,下列活动属于文化现象的有（）,A,工人从事生产活动,B,.,召开十八届四中全会,C,自然风光,D,参加文学社、书画协会、志愿者协会,实战演练 提升能力,D,考点：文化的特点,2.,礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明,(,),文化是人们社会实践的产物,文化实质上是一种精神力量,文化素养是逐步培养起来的,文化现象无时不在、无处不在,A,B,C,D,C,考点：文化的特点,3.,（,2013,海南卷）我国西南地区的,悬棺文化,散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现,371,幅历经风雨的,悬棺岩画,。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了,(),精神文化越古老越接近社会生活的本质,精神文化总是人们社会实践的产物,精神文化的价值不因时代变迁而改变,精神文化的展示离不开一定的物质载体,A,B,C,D,C,二、文化与社会的关系,文化其实质是一种,精神的力量,，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量，,对社会发展产生深刻的影响。,（一）文化与经济的关系,相互影响：,一定的文化由一定的经济所决定，又,反作用于经济,，给予经济以重大影响。,相互交融：,科学技术的发展,和,劳动者素质的提高,对推动经济发展的作用越来越重要；,文化生产力,在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。,感受文化生产力,美国,的,文化产品,在其对外贸易中占据,首位,；,日本,的,文化产业产值,已,超过,汽车工业；,韩国,的,文化产业,已成其为,第二大,出口创汇产业。,发达国家,文化产业增加值,占,GDP,的比重大约在,10%,20%,。,我国,在,2011,年文化产业增加值仅占,GDP,的,2.85%,。,考点：,文化与经济的关系,（相互交融）,4.,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议审议通过了,中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议,。,建议,首次提出,“,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,”,。这说明（）,文化产业在现代经济格局中的作用日渐突出,文化产业的竞争是当今国际竞争的实质,大力发展文化产业是我国目前各项工作的中心,当今经济文化化、文化经济化的特点日益明显,A,B,C,D,实战演练 提升能力,C,（二）文化与政治的关系,相互影响：,一定的文化有一定的政治所决定，又,反作用于政治,，给予政治以重大影响。,相互交融：,（对内）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与文化生活，需要,更高的文化素养。,（对外）世界范围内,反对文化霸权主义,的斗争已成为当代国际政治斗争的重要内容。,考点：文化与经济、政治的关系,5.,某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行,“,软征服,”,，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们,(,),文化与经济、政治相互交融,世界多极化发展充满了矛盾斗争,必须警惕国际交往中的文化霸权主义,跨国公司促进了资源在全球范围内流动,A,B,C,D,B,（三）文化与综合国力的关系,当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显。越来越成综合国力竞争的,重要因素。,对于发展中国家而言，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的,重要精神武器,。,三、文化与人的关系,（一）文化,影响人,（,1,）,来源：文化环境和文化活动；,（,2,）,表现：交往行为和交往方式；认识活动、实践活动和思维方式；,（,3,）,特点：,潜移默化、深远持久,（二）文化,塑造人,优秀文化,能,丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。,考点：文化对人的影响,6.,2014,安徽卷,近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，,更改变了每一个人，,百姓生活,“,更幸福更有尊严,”,。这说明（）,文化是人类社会赖以存在、发展的基础,文化对人的影响，具有潜移默化的特点,优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展,文化能够转化为物质力量，促进社会发展,A,B.,C,D.,实战演练 提升能力,C,四、文化的作用,（知识整合）,（一）文化对社会的作用：,总：,(1),文化,作为一种,精神力量,，对,社会发展,产生深刻影响。,分：,(2),文化,反作用于经济、政治,，给予经济、政治以重大影响。,先进的、健康,的文化会,促进,经济政治,的发展，,落后的、腐朽,的文化则会,阻碍,经济政治,的发展。,(3),文化越来越成为,综合国力竞争,的重要因素。,（二）文化对人的作用：,分：,（,2,）,文化,影响人,的,交往行为和交往方式,，,影响人,的,实践活动、认识活动和思维方式,。,（,3,）文化,塑造人,生，优秀文化能,丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,总：,（,1,）,文化作为一种,精神力量,，对,个人成长,产生深刻影响。,高考链接,7.,【2011,年安徽文综，,37,（,1,），,12,分,】,2011,年初，随着,“,中国国家形象片,”,人物篇,和,角度篇,在一些国家的热播，,“,中国形象,”,成为媒体热议的话题。,话题 文化是国家形象的灵魂,文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展也使越来越多的外国人了解中国；,“,杂交水稻之父,”,袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉,中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。,运用,文化作用,的知识，谈谈你对上述材料的理解。,解题思路,文化的作用,对社会的作用,对个人的作用,文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。,文化反作用于经济、政治,文化是综合国力竞争的重要因素,文化影响人的表现和特点,文化塑人生,高考链接,7.,【2011,年安徽文综，,37,（,1,），,12,分,】,2011,年初，随着,“,中国国家形象片,”,人物篇,和,角度篇,在一些国家的热播，,“,中国形象,”,成为媒体热议的话题。,话题 文化是国家形象的灵魂,文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。如蕴含着团圆、和谐理念的中国,春节,，日益成为中外文化交流的平台，也,带来了新的商机；孔子学院,的发展也,使越来越多的外国人了解中国,；,“,杂交水稻之父,”,袁隆平的科技创新,成就,赢得了世界赞誉,中华文化的发展和传播,扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感,。,运用,文化作用,的知识，谈谈你对上述材料的理解。,（,1,）,文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。,文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。,（,2,）文化反作用于经济，优秀文化对经济发展起促进作用。,蕴含着丰富中华文化的春节，在促进中外文化交流的同时为我国经济发展带来了机遇，也给世界带来商机。,（,3,）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。,中华文化的发展和传播，增强了我国文化软实力和综合国力，提升了中国国家形象。,（,4,）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。,博大精深的中华文化不仅丰富着国人的精神世界，而且深受世界的欢迎，在提升国家形象的同时也增强了炎黄子孙的民族自豪感和自信心。,参考答案,考点：文化的作用,8,.,2014,浙江卷,中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼,，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。,结合材料，运用,文化与生活,的有关知识,阐述中华美食文化的,积极意义,。,高考链接,结合材料，运用,文化与生活,的有关知识阐述中华美食文化的,积极意义,。,（）,文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响,。中华传统美食承载着亲情、友情、乡情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同感和凝聚力。,（）,文化反作用于经济，中华美食文化能促进经济的发展。,介绍中华各地特色美食的纪录片一经播出，引起了社会的强烈反响，从而带动了消费，促进了旅游业、餐饮业的发展。,（）,文化塑造人生，中华美食文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。,通过品尝各具特色的家乡美食，激发了人们对家乡、民族、国家的热爱之情，一种民族自豪感油然而生。,参考答案,思维拓展文化的作用在不同模块中的考查,(1),经济生活,：,消费者和劳动者角度，主要涉及正确的,消费观,和劳动,就业观,。企业角度，涉及,企业的经营战略,。国家角度，涉及产业结构优化、经济发展方式转变、,落实科学发,展观,。,(2),政治生活,：,公民角度，涉及,公民,正确参与政治生活的原则和要求。,政府,角度，涉及政府的宗旨和工作原则。,党,的角度，涉及党的性质、宗旨、执政方式、指导思想、执政理,念等。,(3),生活与哲学,：,主要涉及,意识的作用、社会意识相对独立性、价值观。,文化对人的影响给我们的启示,(1),文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。,启示我们,要创造良好的文化环境,，,开展丰富多彩的文化活动,，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。,(2),人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。,启示我们,要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上文化的熏陶,，增强抵御落后、腐朽文化的能力。,(3),世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,启示我们,要树立正确的世界观、人生观、价值观。,（,2,）人的文化素养是在后天中逐步培养出来的。,自身传承性,相对独立性,文化与综合国力竞争的关系,文化的特点,社会发展,加强文化建设,增强我国文化软实力,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展,（,1,）来源：文化环境和各种文化活动,影响,（,1,）文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物,课堂小结：,具 有,决 定,（,4,）,优秀文化,塑造人生,双重性,（,2,）表现：影响交往行为和方式，影响实践活动、认识活动和思维方式,个人成长,（,3,）精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体,（,3,）特点：潜移默化、深远持久,文化与经济、政治的关系,精神力量,文化的作用,实质,促进作用,阻碍作用,文化的内涵、形式,我们一定要重视文化的作用，重视精神的力量。积极参加健康有益的文化活动，自觉学习、主动接受健康向上的文化的熏陶。,