第6课梅花魂PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6*,梅花魂,读读下列词语,甚至 玷污 脾气 撩乱 眷恋,腮边 梅花魂 凉飕飕 乡愁,丝绸 所谓 梳理 衰老 华侨,缕缕幽香 葬身异国 颇负盛名,1,、读读课文，看看围绕梅花写了哪,几件事,？,2,、画出最使你感动的,语句,，可在旁边写上一两句自己的感受。,3,、读了这篇课文，你感受到了什么？你怎样理解,“,梅花魂,”,？本文为什么以,“,梅花魂,”,为题。,阅读思考,1,、外祖父常教外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出了眼泪。（教读唐诗宋词）,2,、他对一幅墨梅图分外爱惜。（惜图）,3,、他因不能回国而难过地哭了。,（不能回国难受）,4,、在离别前把最珍贵的墨梅图送给了外孙女。（送图寄乡思）,5,、船快离开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。（送手绢）,理解语句,1,、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,2,、春草明年绿，王孙归不归。,3,、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。,4,、外祖父竟像小孩子一样，呜呜地哭起来了。,5,、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气,。,“,梅花魂,”,的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以,“,梅花魂,”,为题点明中心。,