《论读书》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论 读 书,读书八得,培根（,Francis Bacon,，,1561-1626),英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有,随笔,新工具,等。,随笔,共,58,篇是英国文学中首创。,名言：知识就是力量,走近大师,培根的抱负与成就：,他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名,伟大的复兴,。他提出“知识就是力量”，提倡科学精神和科学实验，主张通过实验去揭示自然界的秘密，获得知识。马克思称他为“整个现代实验科学的真正始祖”。,随笔,是培根在文学方面的主要著作，书的副标题为“社会与道德的劝言”。共收入短文,58,篇，王佐良先生说：“透过这本书，读者可以看出他的智慧象医生手里锐利的手术刀，在一层一层地解剖着人生和社会里的各种问题：真理、死亡、宗教、爱情、逆遇、高位、友谊、父母与子女，读书，利己的聪明，等等。”英国本无随笔，由于培根的示范，后来写随笔的名家辈出，因而随笔成为英国文学中最有特色的体裁之一。,朗读下列生词：,消,遣,(,qi,n,),运,筹,(,ch,u,),懈,怠,(,di,),狡,黠,(,xi,),挑,剔,(,t,),辩,驳,(,b,),咀,嚼,(,ju,),蒸,馏,(,li,),逻,辑,(,ji,),炫,耀,(,xun,),繁,琐,(,su,),沮,丧,(,sng,),拾人余,唾,(,tu,),不可,遏,止,(),个性阅读，整体感知课文,大家先用自己最喜欢的方式认真地读课文，看看作者围绕着“读书”，作了哪些论述？读的时候，请拿起笔来，把课文中的关键语句勾画出来！,内容概括：,读书的作用,读书的目的,读书的方法,论证方法归纳：,本文用了哪些主要的论证方法？这些方法的使用有何作用？结合内容进行归纳。,比喻论证：通俗易懂、生动形象、,具体可感,对比论证：全面有力、使人信服,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书到用时方恨少。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。,读书名言,孔子韦编三绝的故事 列宁读书趣闻 马克思读书趣闻 头悬梁锥刺股，囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书鲁迅嚼辣椒驱寒,名人读书的趣事：,谢谢大家！,