我们家的男子汉(1).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们家的男子汉,王安忆,学习目标,1,感受作者笔下小小男子汉逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特点。理解真正的男子汉的内涵，培养男子汉的气概,。,2,学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法；重点体会作者细致的观察和自然、亲切、细腻的描写特点。,3,体会作者生动、风趣而又含蓄的语言。,王安忆,上海人，当代女作家。,主要著作,：,王安忆中短篇小说集,流逝,、,小鲍庄,、,小城之恋,等小说集及,长恨歌,、,纪实与虚 构,等长篇小说。,王安忆的小说，多以平凡的小人物为主人公，表现他们平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。,“男子汉”名称的由来,我国男子称,“,汉,”,，始于汉武帝时期。当时汉朝将士作战勇猛，匈奴兵将汉兵称为,“,汉儿,”,和,“,好汉,”,。,南北朝时期，有称男子为,“,汉子,”,的。北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史，其固辞不就，便对人说：,“,何物汉子，我与官不肯就。,”,武则天临朝时，让狄仁杰推荐,“,一好汉任使,”,，被推荐者是荆州长使张束之。后来，苏轼有诗论及此事：,“,人间一好汉，谁似张长使。,”,到宋朝以后，便出现了,“,男子汉,”,的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人，称为,“,男子汉,”,。那我们看看，王安忆笔下是一条什么样的男子汉呢？,想一想,“男孩子、男人、男子汉”三者之间有什么关系？,这篇课文在结构方面有什么特点？这样安排,有什么好处？,1.,找出作者是从哪些方面来写这个,“,男子汉”的？,（,1,）对食物有极大的兴趣,（,2,）对父亲很崇拜,（,3,）处处要求独立,（,4,）刚强，男儿有泪不轻弹。,（,5,）沉着地面对生活的挑战。,整体感知课文,体会作者是怀着什么心情来写这一男子汉的。,无尽的怜爱与关注,思考：从文章开头的哪些语句可以体会出作者的这种感情？,想来想去、业余时间几乎全用来抱他,男子汉,男孩子,男人,这个世界才能称为世界,“我的世界”才是一个完整的世界。,他对食物的兴趣,他吃饭有什么特点？,这一部份表现了什么呢？,爽气、量很多、范围很广、极有滋味、,耐心,一个孩子，一个男孩子的个性特点,:,爱吃,，爱玩,他为什么崇拜父亲呢？他崇拜父亲的什么呢？,父母拌嘴的时候，他为什么总是站在妈妈这边呢？,崇拜父亲：男孩子的天性,他认为爸爸“无所不能”,保护弱者：男孩子的天性,他对父亲的崇拜,阅读,“,他对独立的要求,”,这一部分，体会作者是如何表现,“,男子汉,”,要求独立的特点的？你肯定也有显示自己长大了的趣事？把它写出来，与同学们分享这份快乐。,要自己走,要自己买东西（对神态的观察、描写真实、准确,胆怯、紧张、勇敢、沮丧。表现了心理的变化。）,自己换橘子水（熟练,狂热，飞快努力地喝）,显示自己长大了，显示自己的成就。,探讨：由“忍不住”到“忍住了”表现了“我”的什么心理？,“,忍不住,”,是,“,我,”,不忍心看到他的失败，他的独立的要求受挫。是对,“,男子汉,”,的关心和爱护。,“,忍住了,”,是要维护,“,男子汉,”,要求独立的自尊，是对,“,男子汉,”,的理解和尊重。这也是对,“,男子汉,”,的关心和爱护，也正是有了这种关心和爱护，,“,男子汉,”,才能真正成长。,他的眼泪,刚强,男儿有泪不轻弹,真到动情方流泪,“一忍再忍”“从不为一些无聊的小事哭”,等语句表现了他的什么性格特点？,“捂住了脸”说明他回忆起了什么？他,为什么不愿意让别人看见他哭？,他面对生活的挑战的沉着,面对进入陌生的环境这一挑战，镇静、坦然、很快适应。,面对不得不回安徽的事实，勇敢地跳进车厢，踏上回乡之旅。,他都面对了哪些生活的挑战？,怎么解决的？,（,1,）对食物有极大的兴趣,（,2,）对父亲很崇拜,（,3,）处处要求独立,（,4,）刚强，男儿有泪不轻弹。,（,5,）沉着地面对生活的挑战。,男孩子,男子汉,男人,男孩子,男孩子,男人,男子汉,男子汉,本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程，,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。,4.,概括这个“男子汉”的特点,爽快,独立,坚强,淘气镇静坦然,勇敢,小小男子汉,5.,对我们中学生来讲哪些行为可称得上是男子汉的行为呢？,大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为，你是否对男子汉的内涵有了新的认识。南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。,其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。,延伸拓展：,男子汉,男子汉，就是干任何事有耐心而果断,男子汉，自信心足事业心强,男子汉，就是经受得起挫折和失败,男子汉，刚中有柔胸襟坦荡,男子汉，勇敢地撑住一片沉重的天,男子汉，任何时候都活得潇潇洒洒,男子汉，失意时说风雨中这点痛算什么,男子汉啊，是一支雄壮的歌,在斩荆披棘的山道上,高亢地唱,课堂练习,把你小时候称得上男子汉的行为用生动幽默的语言写出来,