资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版小学数学三年级下册,分一分(一),洋县南街小学 赵文娟,(打一字),分,把,4,个苹果平均分给两个小朋友,每人分得几个?,2,个,1,个,把,2,个苹果平均分给两个小朋友,每人分得几个?,一个苹果怎么分呢?,平均分,你能用什么符号或图形来表示,一半,呢?,一半可以用,来表示,1,2,读作:二分之一,1,2,把一个苹果平均分成两份,其中的,一份是整个苹果的,2,1,1,2,下面的涂色部分都可以用 表示吗,?,1,(),(),(),(),(),(),2,下面图形的涂色部分应该用什么数来表示呢?为什么,?,3,1,3,2,3,3,活动要求:,1,、折一折:把你喜欢的图形平均分成你想 分的份数;,2,、涂一涂:把其中的一份或几份涂上阴影;,3,、说一说:涂色部分是整个图形的几分之 几并用黑色笔把它写在上面,。,(,注意:,一定要画出折痕,涂色要快,时间,3,分钟。),把()平均分成()份,给其中的()份涂上颜色,涂色部分是这个图形的()分之()。,用分数表示红色部分,3,1,6,5,5,3,5,2,4,3,8,5,第一关,快来判一判,!,用下面的分数表示阴影对吗?对的画,“,”,,,错的画,“,”,。,4,3,(),3,2,(),2,1,(),6,4,(),第二关,下图中有 ,。,(,3,)哪个图形的蓝色部分小于它的?,2,1,2,1,(,1,)哪个图形的蓝色部分等于它的?,2,1,(,2,)哪个图形的蓝色部分大于它的?,考眼力,!,第三关,比一比,谁最聪明!,第四关,总结:,认识了分数,认真听讲,善于思考,积极与同伴交流,会读写分数,知道分数各部分的名称,评价一下你本节课的表现:,
展开阅读全文