(部编)初中语文人教七年级下册《最后一课》-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,画眉鸟,草地,上学,晴朗,最后一课,都德,丰县京庄初级中学 王振,扫清字词障碍,字,帖,（,）,郝叟,（,）,祈祷,（,）,踱,（,）来踱去,懊,（,）悔,惩,（,）罚,钥匙,（,）,哽,（,）,ti,h,o s,u,q,d,o,du,o,ch,ng,y,o sh,g,ng,课文是,国作家,写的。,小弗朗士生活的小镇原属,，后来被,占领，,来了命令，,的学校只许教,语，,今天是最后一堂,语课。,法,都德,法国,德国,柏林,阿尔萨斯,德,法,请同学们找出文中有关小弗朗士,心理活动,的句子，想想表现了他一种怎样的心理。,（要求：跳读课文圈点勾画写出感受）,抓住心理，走近小弗朗士,你能用一句话概括出小弗朗士的变化吗？可以用,“小弗郎士由,变得,了。”,的句式来表达。,（提示：“变”：对学习、对祖国、对老师）,抓住心理，走近小弗朗士,请找出文中韩麦尔先生最能打动你的地方并说明理由（提供句式：,我觉得,句话运用了,描写，表现了,）。,（要求：跳读课文圈点勾画写出感受）,（提示：从外貌，神态，语言，动作等方面）,感悟真情，理解韩麦尔,学以致用,运用我们所学的语言、动作、心理、神态、外貌等描写方法写一,段话，,来表现一位同学,或朋友,的性格，写完之后让同,桌,评价一下你写的像吗。,少年中国说（梁启超）,少年智则国智，少年富则国富，,少年强则国强，少年独立则国独立，,少年自由则国自由，少年进步则国进步，,少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，,少年雄于地球，则国雄于地球。,