全国通用版高考地理一轮复习第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换阶段复习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,阶段复习课,第二章,【,答案速填,】,_,_,_,_,_,热力环流,风,气旋和反气旋,意义,地质作用,【,规范答题建模系列之,2】,河流特征的答题模板,【,考情快递,】,考查点,核心素养,河流水文或水系特征的描述,区域认知,:,以某河流的位置示意图为载体,分析其水文或水系特征,河流水文或水系特征的成因分析与差异比较,综合思维,:,结合流域内的气候、地形等条件,分析河流水文或水系特征的成因,;,通过不同流域,(,河段,),条件的对比分析,得出河流水文或水系特征的差异,【,考题示范,】,(2016,全国卷,),阅读图文材料,完成下列要求。,一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河,(,下图,),溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令,人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘,当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。,【,获取信息,】,(1),材料信息,:,流域内植被繁茂、有沼泽分布。,(2),图示信息,:,内格罗河的纬度位置、地形条件、沼泽分布等。,【,信息解读,】,自然条件对水文特征的影响,纬度信息,:,内格罗河地处赤道附近,气温高,空气对流旺盛,降水多,湿度大。,地形信息,:,内格罗河流经地区海拔较低,地势平坦,河水流速较慢。,沼泽分布,:,内格罗河中游沿岸有大片沼泽分布,沼泽内水流缓慢,泥沙容易淤积,;,大量植物在沼泽内容易形成腐殖质。,【,规范解答,】,气温高,湿度大,(,降水多,),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。,【,模板构建,】,1.,河流水文特征的分析思路,:,2.,河流水系特征的分析思路,:,3.,河流水文特征回答模板,:,4.,河流水系特征回答模板,:,【,模板应用,】,1.,下图为南美洲部分区域图,图中甲河是南美洲第二大河流,A,、,B,是甲河两条支流,A,支流的流域面积大于,B,支流。读图回答问题。,比较,A,、,B,两处河流水文特征的差异,并说明原因。,【,解析,】,A,、,B,两处河流水文特征的差异主要体现在径流量的大小和季节变化、河流的含沙量等方面,;,径流量的差异主要与降水量的大小和流域面积有关,径流量的季节变化和含沙量的大小主要与湿地有关。,答案,:,A,处的径流量大于,B,处,A,处河流距海洋近,降水量大,且,A,处的流域面积大,;A,处径流量的季节变化小于,B,处,A,处上游流经湿地,湿地具有调节径流量的作用,;A,处河流的含沙量小于,B,处,A,处上游流经湿地,部分泥沙沉积。,2.(2018,凉山州模拟,),下面左图为非洲局部区域图,右图为南非最大河流区域图。读图回答问题。,说出右图、河段支流的差异,并根据材料简析原因。,【,解析,】,图中河段位于河流上游地势高,河段位于河流下游地势低,;,根据图中的盛行风向可知该地区盛行东南风,地处迎风坡降水多,;,河段南侧为山地,地处背风坡,降水少。,答案,:,河段由于处在东南信风迎风地带,降水丰富,地势较高,气温低,蒸发较弱,因此,该地区河流支流较多,;,河段地处信风背风地带,降水少,地势较低,气温较高,蒸发强,因此河流支流较少。,3.(2018,合肥模拟,),读安徽省地形示意图,回答问题。,分析甲湖泊上、下游河段水文特征的差异及原因。,【解析】,水文特征的差异应从流量、含沙量、流速等方面进行分析,;,原因主要从湖泊的调节作用、地形等方面分析。,答案,:,差异,:,甲湖泊上游河段流量和水位变化大、含沙量大、流速快,下游河段流量和水位变化小、含沙量小、流速慢。,原因,:,甲湖泊下游河段受湖泊的调节作用,流量、水位变化较小,;,河流经过湖泊时,流速减缓,泥沙沉积,(,含沙量小,);,下游河段流经平原地区,落差小,流速较慢。,