五年级科学上册第22课滑轮.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滑轮,要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？,想一想,利用一只滑轮来提升物体，你有几 种方法？使用时有什么特点？,探究一,滑轮在使用时，根据,轴的位置是否移动,，又分为,定,滑轮,和,动,滑轮,两种。,使用时，,轴固定不动,，叫,定,滑轮。,使用时，,轴和重物一起移动,，叫,动,滑轮。,定滑轮：,不能省力，但可改变了力的方向。,动滑轮：,能省力，但不能改变力的方向。,能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？,探究二,把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。,探究三,想一想生活中的滑轮,智力练习,一、填空,1,、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了,（）,。,滑轮组,2,、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能（），,又能（）。,省力,改变力的方向,3,、,滑轮按组装方式不同，可分为,（）（）,、,（）。,滑轮组,定滑轮,动滑轮,4,、滑轮组的动滑轮越多，就越（）。,省力,二、选择题,1,、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了,（）,。,A.,定轮组,B.,动轮组,C.,滑轮组,2,、滑轮组由,(),等几部分组成。,A.,定滑轮、动滑轮和绳子,B.,几个动滑轮和绳子,C.,几个定滑轮和绳子,3,、起重机用（）吊起重物。,A.,定滑轮,B.,动滑轮,C.,滑轮组,4,、滑轮组的滑轮个数是（）。,A.,一定是,1 B.,一定是,2 C.2,个或,2,个以上,C,C,C,A,谢谢！,