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小数的意义.小数的意义和读写法.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:12555247 上传时间:2025-10-29 格式:PPT 页数:24 大小:2.71MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数的意义和性质,1.,小数的意义,大理州经济开发区育才二小 薛野,我的,50,米赛跑,成绩是,7.98,秒。,身,边的数学,我的身高是,1.41,米。,我的体重是,39.4,千克。,你的体温是,38.2,0,C,,发烧了。,0.90,元,2.85,元,5.98,元,新知密解,3,0.3,7,0.7,把,1m,平均分成,10,份。,新知密解,m,0.01m,()m,()m,0.04,()m,()m,0.08,把,1m,平均分成,100,份。,新知密解,把,1m,平均分成,1000,份。,m,0.001m,()m,()m,0.006,()m,()m,0.013,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一,分别,写作,0.1,、,0.01,、,0.001,每相邻两个计数单位间的进率是()。,10,把阴影部分分别用分数和小数表示。,分数(),小数(),分数(),小数(),0.4,0.27,练习巩固,0.6=,(),6,0.81=,(),81,0.25=,(),25,=(),100,87,=(),1000,48,=(),100,15,在,(),里填上合适的数。,10,0.87,100,0.048,100,0.15,填一填,1,、,0.8,的计数单位是,(),,有,(),个,(),。,2,、,0.06,的计数单位是,(),,有,(),个,(),。,3,、,0.34,的计数单位是,(),,有,(),个,(),。,0.1,8,0.1,0.01,6,0.01,0.01,0.01,34,分数,:_,小数,:_,分数,:_,小数,:_,分数,:_,小数,:_,请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。,0.7,0.35,0.12,新知密解,整数部分 小数点 小数部分,1,5,2,1,.,.,.,8,6,3,3,7,8,说出其他各位数表示什么,是什么数位。,新知密解,小数的位数顺序表,教材第,34,页,“,做一做,”,新知密解,2.83,是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。,思路分析:,根据小数的数位顺序表可知:,2.83,中,“,2,”,在个位上,表示,2,个一,,“,8,”,在十分位上,表示,8,个十分之一,,“,3,”,在百分位,表示,3,个百分之一。,规范解答:,2.83,是由(,2,)个一、(,8,)个十分之一和(,3,)个百分之一组成的。,新知密解,读出这枚古钱币的有关数据。,0.58,读作:零点五八,3.5,读作:,_,41.47,读作:,_,三点五,四十一点四七,新知密解,写出下面这段话里的小数。,一点四,写作:,1.4,五点八,写作:,_,零点零九,写作:,0.09,零点八八,写作:,_,5.8,0.88,新知密解,教材第,35,页,“,做一做,”,1.,读出下面各数。,6.5 0.04 6.72 0.058 340.09,2.,写出下面各数。,三百点七一 五点零六 零点零八九,_ _ _,思路分析:,第,1,题考查小数的读法,第,2,题考查小数的写法,解题的关键是:从最,高位起,按从左到右的顺序读写小数,先读写整数部分,再读写小数部分。,规范解答:,1.6.5,读作:六点五,0.04,读作:零点零四,6.72,读作:六点七二,0.058,读作:零点零五八,340.09,读作:三百四十点零九,2.,三百点七一写作:,300.71,五点零六写作:,5.06,零点零八九写作:,0.089,随堂速练,1.,填空。,(,1,)一个小数,它的整数部分最小的计数单位是(),小数部分最大的计数,单位是()。,(,2,),0.73,里面有()个,0.01,;,0.46,里面有()个,0.1,和()个,0.01,。,(,3,)把,1,米平均分成,100,份,其中的,20,份表示()厘米,用分数表示是(),米,用小数表示是()米,有,20,个()米。,(,4,),21/100=,(),它是()位小数,计数单位是(),有,()个这样的单位。,(,5,),35/1000=,(),表示有()个()。,一,十分之一,73,4,6,20,0.20,0.01,0.21,两,百分之一,21,0.035,35,千分之一,2.,判断。,(,1,)最大的一位小数是,0.9,。(),(,2,),0.317,的计数单位是,0.01,。(),(,3,)由,3,个,0.001,和,4,个,0.01,组成的小数是,0.043,。(),(,4,)小数一定比整数小。(),(,5,)不论整数或小数,每相邻两个计数单位之间的进率都是十。(),随堂速练,3.,读出下列小数。,5.01 50.1 50.01 20.068 20.68,_ _ _ _,_,五点零一,五十点一,五十点零一,二十点零六八,二十点六八,4.,写出下列小数。,一点七零八 二十点零七 十点零零一 零点零五,1.708,20.07,10.001,0.05,难题答疑,教材第,37,页,“,练习九,”,第,10,题,用,3,、,0,、,8,、,5,这几个数字和小数点,“,.,”,写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次:,(,1,)小于,1,且小数部分是三位的小数;,(,2,)大于,8,且小数部分是三位的小数;,(,3,),0,不读出来且小数部分是两位的小数。,题意解读:,题中要求用,3,、,0,、,8,、,5,及小数点,写出符合题中要求的各种小数,每个数字都要用到并且只能用一次。,方法探究:,第(,1,)题小于,1,且小数部分是三位的小数,整数部分肯定是,0,,小数部分有,3,、,8,、,5,三个数字,根据排列组合可得,6,个数:,0.385,、,0.358,、,0.853,、,0.835,、,0.538,、,0.583,。,第(,2,)题大于,8,且小数部分是三位的小数,整数部分肯定是,8,,剩下,3,、,0,、,5,根据排列组合可得,6,个数:,8.305,、,8.350,、,8.053,、,8.035,、,8.503,、,8.530,。,难题答疑,第(,3,)题,0,不读出来且小数部分是两位的小数,说明,0,肯定在这个两位小数的个位上,剩下,3,、,8,、,5,排列组合可得,6,个数:,30.85,、,30.58,、,80.35,、,80.53,、,50.38,、,50.83,。,规范解答:,(,1,),0.385 0.358 0.853 0.835 0.538 0.583,(,2,),8.305 8.350 8.053 8.035 8.503 8.530,(,3,),30.85 30.58 80.35 80.53 50.38 50.83,能力展示,例,ab.cd,是一个两位小数,,a,、,b,、,c,、,d,分别代表,0,、,1,、,2,、,3,中的某个数字,且各不相同。请写出满足,adb,的两位小数,ab.cd,。,分析:,因为,adb,,所以在,a,、,b,、,c,、,d,中,,c,最大,即,c=3,;由于,a,在十位上不能为,0,,,db,,,d,不能为,0,,所以只能,b=0,;因为,a,、,d,都是小于,c,的数,所以如果,a=1,,则,d=2,,如果,a=2,,则,d=1,。,解答:,当,a=1,时,,d=2,,则,ab.cd,为,10.32,。当,a=2,时,,d=1,,则,ab.cd,为,20.31,。,方法点睛:写小数时,如果整数部分是一位以上的小数,则最高位不能为,0,。,活学活用,达标题库,1.,填空。,(,1,)小数点右边第二位是(),,小数点左边第三位是()。,(,2,),0.25,里面有()个,0.1,和,()个,0.01,。,(,3,),6.794,中的,“,7,”,在()位上,,表示,7,个(),,“,9,”,在,()位上,表示,9,(),,“,4,”,在()位上,表示(),个()。,(,4,),7.58,是由()个一,(),个十分之一和()个百分之一组,成的。,(,5,),1,个,0.1,等于()个,0.01,,等于,()个,0.001,。,(,6,)三十点零一六是()位小数。,百分位,百位,2,5,十分,十分之一,百分,百分之一,千分,4,千分之一,7,5,8,10,100,三,2.,把相等的数连起来。,活学活用,4.,读出或写出下面横线上的数。,(,1,)地球赤道的周长是,四万零七十五点六,九,千米。,(,2,)一头大象的体重为,6.03,吨。,(,3,)小强百米赛跑的成绩为,十五点八九,秒。,(,4,)最大的蓝鲸体长达,33.58,米。,3.,写出下面各数中,“,6,”,表示的意义。,6.27 0.68 7.836,60.18 10.61 36.823,600.02,6,个一,6,个十分之一,6,个千分之一,6,个十,6,个十分之一,6,个一,6,个百,40075.69,六点零三,15.89,三十三点五八,5.,把下面的分数改写成小数,。,0.8,0.13,0.094,0.07,0.123,0.46,0.015,0.3,活学活用,6.,对号入座。,(,1,),21/100,写成小数是()。,A.0.21 B.0.021 C.0.0021,(,2,)五十点零五写作()。,A.50.05 B.5.05 C.50.5,(,3,)写小数时,要先写(),部分。,A.,小数,B.,整数,C.,小数点,(,4,)百分位是小数点右边第()位。,A.2 B.3 C.1 D.4,(,5,),12,个,0.01,和,8,个,0.001,组成的数为,()。,A.12.008 B.1.208 C.0.128,D.12.8,A,A,B,A,C,7.,猜猜我是谁?,60.032,800.62,活学活用,培优题库,8.,用两个,5,,三个,0,按要求组数。,(,1,)读出三个零的小数。,(,2,)一个零也不读的一位小数。,(,3,)只读一个,0,的两位小数。,5.0005,5000.5,500.05,9.,小马虎在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了九万零六,原来的小数只读一个零,原来的小数是多少?,900.06,10.,写出大于,0.1,而小于,0.2,的所有两位小数。,0.11 0.12 0.13 0.14 0.15,0.16 0.17 0.18 0.19,
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