八年级数学下册 5.3频数与频率课件(1) 北师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,频数与频率,第五章 第三节,义务教育课程标准实验教课书 八年级下册,小组活动,你能把刚才的数据用适当的形式表示出来吗？,轻轻地告诉你：,在生活中当我们遇到一些实际问题需要作出判断和选择的时候，我们要善于用数学的眼光来看待它，对它产生的数据信息能够用整理、统计的方法处理它，这样我们才能够作出科学而合理的评判。,猜一猜,2,、你能设计一个,简单,的调查方案，粗略,1,一,在,和,谁的使用频率高一些？,小组活动,地估计一下它的使用频率吗？,轻轻地告诉你：,有时我们可以用部分的水平来估计整体的水平，而且当部分取的越大，所反映出来的信息也就越精确，从而也就更能反映出整体的水平。,一节课下来：,我最大的收获是,_,我对自己的表现感想如何,_,我对同伴的感想如何,_,我从同学身上学到了,_,你能用本节课的知识设计一个问题吗,?,