小足球：脚背正面运球.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/4/15,132,脚背正面运球,2,教材分析,1,足球运动是小学生比较喜欢运动项目之一。,2,教师在引入足球内容时应力求以学生发展为中心，适应小学生生理、心理特点，降低足球项目的练习要求，运用游戏教学法激发学生对足球运动的兴趣。,3,脚背正面运球是足球基本技术之一，也是足球比赛中运用较多的运球技术，要注重引导学生学习，加强足球基本技能的学习。,4,根据小学生的生理、心理特点，本课运用游戏教学法，注重激发学生运动兴趣，为学生形成爱好与专长奠定基础。,3,教学,重,难点,教学重点,脚背正面推拨球的动作。,教学难点,行进间控球的协调性。,4,教学目标,通过小足球的球性熟悉及脚背正面运球的学习，使学生知道脚背正面运球的动作方法和要领。,通过练习，学生初步熟悉球性，巩固脚背正面运球的正确技术动作，发展下肢力量和灵敏素质。,愉快地参加学习和练习，大胆尝试和运用基本技术，在群体中相互协作和交流，在比赛中乐于展示自己的才能，并体验成功的乐趣。,5,1,开始部分,2,准备部分,4,结束部分,课程结构,3,基本部分,6,课堂常规,1.,整队集合,2.,清点人数,3.,检查服装,4.,宣布课内容,5.,安排见习生,队形组织示意图：,7,热身跑、徒手操,1.,热身跑,队形组织示意图：,2.,徒手操,（,1,）,扩,胸运动,（,2,）振臂运动,（,3,）,肩绕,环,（,4,）,腹,背运动,（,5,）,体,转运动,（,6,）前后弓步压腿,（,7,）绕膝运动,（,8,）手腕、踝关节运动,队形组织示意图：,8,脚背正面运球,9,脚背正面运球,10,脚背正面运球,11,脚背正面运球,12,游戏：“运球过障碍比赛”,13,整理放松,整队集合,放松练习,1.,慢走抖腿。,2.,原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。,课堂总结,收还器材,宣布下课,14,课后小结,平均心率：,90,130,次,/,分,练习密度：,40,45%,运动强度：大,运动量：中等,15,课后小结,预计脉搏曲线,谢谢观赏！,