六年级科学上册第6课昼夜交替教案鄂教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,昼夜交替,太空中拍摄的地球照片,太空中拍摄的地球照片,我们观察到了什么自然现象,我们看到了什么现象？,日出,日落,探究活动一,为什么地球上有昼夜分？,假如地球是透明的，有昼夜之分吗？,想一想：,只有白天没有黑夜,假如地球本身会发光，有昼夜之分吗？,假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮，有昼夜之分吗？,太 阳 平 行 光 线,昼,夜,地球自身不发光，也不透明，太阳在同一时间只能照亮地球的一半，产生昼夜。,归纳形成昼夜的原因,为什么地球上昼夜会不断交替呢?,有多少种可能？,探究活动二：,运动形式一：地球不动，太阳绕着地球转,运动形式二：太阳不动，地球围着太阳转但地,球本身不自转,运动形式三：地球在自转,运动形式四：地球围着太阳转，同时自转,我们提出的太阳和地球之间的各种运动形式都能说明昼夜交替的现象吗？,温馨小提示：,1,、调节手电筒跟地球仪的距离，差不多正好能照亮半个地球仪。,2,、确定一个点来观察昼夜交替现象。,3,、有顺序的选择你们要验证的情况，讨论方法后再进行。,4,、当几个同学在做时，其他同学一起来观察能否出现昼夜交替的现象，并记录结果,.,归纳昼夜交替的原因,1,、地球不停地自转，产生,昼夜交替,地球的一面向着太阳（白天）,另外一面背对着太阳（黑夜）,畅谈收获：,对于一个自然现象人们可能会有很多解释，但要找到符合真实情况的解释我们需要更多的信息和证据，当我们获得的证据越多，我们就越可能对我们看到的现象做出更合理的解释，我们也就越接近真理。,再 见,