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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西游记,作者是吴承恩。,是以唐玄奘上西天取经,途中发生的故事为主干,记述了三藏法师一行四人,历尽九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说,它神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏,主要人物性格鲜明,堪称文林独秀,因而流传极广。,我说,西游记,学习词语,灵通,迸裂,避暑,顽耍,瞑目,明明朗朗,石窍,石碣,楷书,镌,刻,喜不自胜,造化,天造地设,家当,伸头缩颈,抓耳挠腮,顽劣,序齿,解释词义,名曰,围圆,狼虫,耍子,瞑目,石窍,所在,石碣,造化,镌,家当,序齿,人而无信,不知其可,1.,石猴是从哪儿来的?,2.,他是怎样成为猴王的?,阅读思考,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(,su,)有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(,zhng,)鹿为友,猕(,m,)猿(,yun,)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,1.,石猴是从哪儿来的?,2.,他是怎样成为猴王的?,阅读思考,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(,su,)有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(,zhng,)鹿为友,猕(,m,)猿(,yun,)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中,却会行走跳跃,,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;,与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;,与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,解读语段,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,解读语段,1.,石猴是从哪儿来的?,2.,他是怎样成为猴王的?,阅读思考,课文是怎样写,“,石猴成为猴王,”,的呢?请浏览第,2,4,段,重点关注写石猴语言、动作的语段,做批注。,阅读提示,连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:,“,我进去!我进去!,”,品析句子,石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:,“,大造化!大造化!,”,石猴道:,“,没水!没水!,原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。,”,石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:,“,都随我进来!进来!,”,品析句子,动作,他瞑(,m,ng,)目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍(,qi,o,)之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣(,ji,)。碣上有一行楷书大字,镌(,jun,)着,“,花果山福地,水帘洞洞天,”,。,品析句子,众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称,“,千岁大王,”,。自此,石猴高登王位,将,“,石,”,字隐了,遂称美猴王。,孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之。,西游记,第二回,延伸品析,猴王闻此,不觉心头火起,咬牙大怒道:,“,这般藐视老孙!老孙在花果山,称王称祖,怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈,下贱之役,岂是待我的?不做他!不做他!我将去也!,”,忽喇的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御马监,径至南天门。,西游记,第四回,延伸品析,评价人物,孙悟空留给我们怎样的印象?,活泼可爱、敢作敢为,灵巧敏捷、机智勇敢,顽皮、有心计,
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