中考数学专题提升五一次函数的图象与性质的应用复习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专项提高(五)一次函数的图象与性质的应用,类型之一一次函数的图象的应用,【,教材原型,】,图,Z5,1,【思想办法】(1)每个二元一次方程组都对应着两个一次函数，于是也对应着两条直线从“数”的角度看，解方程组相称于考虑自变量为什么值时两个函数的值相等，以及这个函数值是何值；从形的角度看，解方程组相称于拟定两条直线的交点坐标,(2)一次函数、一次方程、一元一次不等式有着独立的概念，但在本质上，后者是前者的特殊状况，从而能够运用函数图象解决方程或方程组问题，体现数形结合思想,【中考变形】,1“五一”假期，某火车客运站旅客流量不停增大，旅客往往需要长时间排队等待检票经调查发现，在车站开始检票时，有640人排队检票检票开始后，仍有旅客继续前来排队检票进站设旅客按固定的速度增加，检票口检票的速度也是固定的检票时，每分钟候车室新增排队检票进站16人，每分钟每个检票口检票14人已知检票的前a分钟只开放了两个检票口某一天候车室排队等待检票的人数y(人)与检票时间x(min)的关系如图Z52所示,(1)求a的值；,(2)求检票到第20 min时，候车室排队等待检票的旅客人数；,(3)若要在开始检票后15 min内让全部排队的旅客都能检票进站，方便后来到站的旅客随到随检，问：检票一开始最少需要同时开放几个检票口？,图Z52,当x20时，y260，即检票到第20 min时，候车室排队等待,检票的旅客有260人,解法2：由图象可知，从检票开始后第10 min到第30 min，候,车室排队检票人数每分钟减少26人，,因此检票到第20 min时，候车室排队等待检票的旅客有,5202610260(人),解法3：设10 min后开放m个检票口，由题意得,520162014m200，解得m3，,因此检票到第20 min时，候车室排队等待检票的旅客有,520161031014260(人),(1),求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间；,(2),小明从家出发多少小时后被妈妈追上？此时离家多远？,(3),若妈妈比小明早,10 min,达乙地，求从家到乙地的路程,图,Z5,3,中考变形,2,答图,【,解析,】,(1),用路程除以时间即可得到速度；在甲地游玩的时,间是,1,0.5,0.5 h,；,(2),求得线段,BC,所在直线的解析式和,DE,所在直线的解析式后，,求得交点坐标即可求得被妈妈追上的时间；,(3),设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为,n,(km),，根据妈妈,比小明早到,10 min,列出有关,n,的方程，求得,n,值即可,32015杭州方成同窗看到一则材料：甲开汽车，乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地设乙行驶的时间为t(h)，甲乙两人之间的距离为y(km)，y与t的函数关系如图Z54所示方成思考后发现了图Z54的部分对的信息：乙先出发1 h；甲出发0.5 h与乙相遇；.,请你协助方成同窗解决下列问题：,(1)分别求出线段BC，CD所在直线的函数体现式；,(2)当20y30时，求t的取值范畴；,(3)分别求出甲，乙行驶的路程s甲，s乙与时间t的函数体现式，并在图Z54所给的直角坐标系中分别画出它们的图象；,图,Z5,4,中考变形,3,答图,中考变形,3,答图,【中考预测】,甲、乙两人同时从相距90 km的A地前往B,地，甲乘汽车，乙骑摩托车，甲达成B地,停留半个小时后返回A地，如图Z55是,他们离A地的距离y(km)与时间x(h)之间的,函数关系图象,(1)求甲从B地返回A地的过程中，y与x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范畴；,(2)若乙出发后2 h和甲相遇，求乙从A地到B地用了多长时间？,图,Z5,5,类型之二一次函数的性质的应用,【教材原型】,某商场要印制商品宣传材料，甲印刷厂的收费原则是：每份材料收1元印制费，另收1 500元制版费；乙印刷厂的收费原则是：每份材料收2.5元印制费，不收制版费,(1)分别写出两厂的收费y(元)与印制数量x(份)之间的关系式；,(2)在同始终角坐标系中画出它们的图象；,(3)根据图象回答下列问题：印制800份宣传材料时，选择哪家印刷厂比较合算？商场计划耗费3 000元用于印刷上述宣传材料，找哪家印刷厂印制宣传材料多某些？(浙教版八上P167作业题第5题),解：(1)甲厂的收费函数体现式为y甲x1 500，,乙厂的收费函数体现式为y乙2.5x；,(2)图略；,(3)当x800时，,y甲x1 5008001 5002 300，,y乙2.5x2.58002 000，,印制800份材料时，选择乙厂合算；,当y3 000时，,y甲x1 5003 000，,解得x1 500份，,y乙2.5x3 000，,解得x1 200份，,耗费3 000元时，甲厂印制的宣传材料多某些,【思想办法】这类一次函数在实际生活中的应用问题，综合,运用方程等知识，体现了数形结合思想,【中考变形】,12015绵阳南海地质勘探队在南沙群岛的一小岛发现很有价值的A，B两种矿石，A矿石大概565 t，B矿石大概500 t，上报公司，要一次性将两种矿石运往冶炼厂，需要不同型号的甲、乙两种货船共30艘，甲货船每艘运费1 000元，乙货船每艘运费1 200元,(1)设运输这些矿石的总费用为y元，若使用甲货船x艘，请写出y和x之间的函数关系式；,(2)如果甲货船最多可装A矿石20 t和B矿石15 t，乙货船最多可装A矿石15 t和B矿石25 t，装矿石时按此规定安排甲、乙两种货船，共有几个安排方案？哪种安排方案运费最低并求出最低运费,23,x,25,，,x,为整数，,x,23,，,24,，,25,，,方案一：甲货船,23,艘，则安排乙货船,7,艘，,运费,y,36 000,20023,31 400,元；,方案二：甲货船,24,艘，则安排乙货船,6,艘，,运费,y,36 000,20024,31 200,元；,方案三：甲货船,25,艘，则安排乙货船,5,艘，,运费,y,36 000,20025,31 000,元；,经分析得方案三运费最低，为,31 000,元,22015济宁小明到服装店进行社会实践活动，服装店经理让小明协助解决下列问题：服装店准备购进甲乙两种服装，甲种每件进价80元，售价120元，乙种每件进价60元，售价90元计划购进两种服装共100件，其中甲种服装不少于65件,(1)若购进这100件服装的费用不得超出7 500元，则甲种服装最多购进多少件？,(2)在(1)的条件下，该服装店对甲种服装以每件优惠a(0a20)元的价格进行促销活动，乙种服装价格不变，那么该服装店应如何调节进货方案才干获得最大利润？,(2)设总利润为w元，,w(12080a)x(9060)(100 x)，,即w(10a)x3 000.,当0a10时，10a0，w随x增大而增大，,当x75时，w有最大值，即此时购进甲种服装75件，乙种服,装25件；,当a10时，在65x75范畴内按哪种方案进货都能够；,当10a20时，10a0，w随x增大而减小,当x65时，w有最大值，即此时购进甲种服装65件，,乙种服装35件,3某商场销售甲、乙两种品牌的智能手机，这两种手机的进价和售价以下表所示：,该商场计划购进两种手机若干部，共需15.5万元，预计全部销售后可获毛利润共2.1万元毛利润(售价进价)销售量,(1)该商场计划购进甲、乙两种手机各多少部？,甲,乙,进价,(,元,/,部,),4 000,2 500,售价,(,元,/,部,),4 300,3 000,(2)通过市场调研，该商场决定在原计划的基础上，减少甲种手机的购进数量，增加乙种手机的购进数量已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的2倍，并且用于购进这两种手机的总资金不超出16万元，该商场如何进货，才干使全部销售后获得的毛利润最大？并求出最大毛利润,(2),设甲种手机的购进数量减少,a,部，则乙种手机的购进数量增加,2,a,部，,由题意得,0.4(20,a,),0.25(30,2,a,),16,，,解得,a,5.,设全部销售后获得的毛利润为,w,万元，由题意，得,w,0.03(20,a,),0.05(30,2,a,),0.07,a,2.1.,k,0.07,0,，,w,随,a,的增大而增大，,当,a,5,时，,w,最大,2.45.,答：该商场购进甲种手机,15,部，乙种手机,40,部可使获得的毛利润最大，最大毛利润为,2.45,万元,【中考预测】,某中学计划购置A型和B型课桌凳共200套经招标，购置一套A型课桌凳比购置一套B型课桌凳少用40元，且购置4套A型和5套B型课桌凳共需1 820元,(1)求购置一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元,a为整数，,a78或79或80，,共有3种购置方案,设购置课桌凳总费用为y元，,则y180a220(200a)40a44 000，,400，y随a的增大而减小，,当a80时，总费用最低，此时200a120，,即总费用最低的方案是购置A型课桌凳80套，,购置B型课桌凳120套,