九年级数学上册第1章反比例函数1.1反比例函数导学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1章,反百分比函数,第1页,1.,1,反百分比函数,目标突破,总结反思,第1章,反百分比函数,知识目标,第2页,1.1,反百分比函数,知识目标,1,经过对实际问题分析，从函数表示式中归纳出反百分比函数定义，并能从表示式形式中去识别反百分比函数,2,结合不一样题目中实际数据，能合理地利用待定系数法求反百分比函数表示式,3,经过对实际问题分析和惯用公式，能准确地依据实际问题建立反百分比函数模型,第3页,目标突破,目标一,能识别反百分比函数,1.1,反百分比函数,第4页,1.1,反百分比函数,第5页,1.1,反百分比函数,A,第6页,1.1,反百分比函数,第7页,目标二,利用待定系数法确定反百分比函数表示式,1.1,反百分比函数,第8页,1.1,反百分比函数,第9页,1.1,反百分比函数,第10页,目标三,会依据实际问题列反百分比函数表示,式,1.1,反百分比函数,第11页,1.1,反百分比函数,第12页,1.1,反百分比函数,【归纳总结】建立反百分比函数模型处理实际问题基本步骤,(1),依据题意列等量关系式；,(2),将等量关系式转化为反百分比函数模型；,(3),将自变量值或函数值代入反百分比函数表示式中，求函数值或自变量值,第13页,总结反思,1.1,反百分比函数,知识点一 反百分比函数概念,小结,普通地，假如两个变量,y,与,x,关系能够表示成,_,形式，那么称,y,是,x,反百分比函数,第14页,1.1,反百分比函数,知识点二,利用待定系数法求反百分比函数表示式,第15页,1.1,反百分比函数,知识点三,建立反百分比函数模型,函数建模关键是找出等量关系，依据等量关系列出函数表示式,注意,建立实际问题函数模型，要注意自变量取值必须使实际问题有意义,第16页,1.1,反百分比函数,反思,kx,x,为任意实数,x0,y,为任意实数,y0,第17页,1.1,反百分比函数,第18页,1.1,反百分比函数,第19页,