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数学:11探索勾股定理(1)课件(北师大版八年级上).ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探索勾股定理,八年级数学(上册),北师版,A,B,C,A,B,C,(图中每个小方格代表一个单位面积),图,1-1,图,1-2,(,1,)观察图,1-1,正方形,A,中含有,个小方格,即,A,的面积是,个单位面积。,正方形,B,的面积是,个单位面积。,正方形,C,的面积是,个单位面积。,9,9,9,18,你是怎样得到上面的结果的?与同伴交流交流。,1,2,3,(,2,)(,3,),C,A,B,A,B,C,正方形周边上的格点数,a=12,正方形内部的格点数,b=13,利用皮克公式,所以,正方形,C,的面积为:,(单位面积),返回,图,1-1,图,1-2,A,B,C,A,B,C,(图中每个小方格代表一个单位面积),图,1-1,图,1-2,分割成若干个直角边为整数的三角形,(单位面积),返回,A,B,C,A,B,C,(图中每个小方格代表一个单位面积),图,1-1,图,1-2,(单位面积),把,C,看成边长为,6,的正方形面积的一半,返回,A,B,C,A,B,C,(图中每个小方格代表一个单位面积),图,1-1,图,1-2,(,2,)在图,1-2,中,正方形,A,,,B,,,C,中各含有多少个小方格?它们的面积各是多少?,(,3,)你能发现图,1-1,中三个正方形,A,,,B,,,C,的面积之间有什么关系吗?,S,A,+S,B,=S,C,即:两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积,A,B,C,图,1-3,A,B,C,图,1-4,(,1,)观察图,1-3,、图,1-4,,并填写右表:,A,的面积(单位面积),B,的面积(单位面积),C,的面积(单位面积),图,1-3,图,1-4,16,9,25,4,9,13,你是怎样得到表中的结果的?与同伴交流交流。,做一做,幻灯片,9,A,B,C,图,1-3,A,B,C,图,1-4,分割成若干个直角边为整数的三角形,(面积单位),幻灯片,7,A,B,C,图,1-3,A,B,C,图,1-4,(,2,)三个正方形,A,,,B,,,C,的面积之间有什么关系?,S,A,+S,B,=S,C,即:两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积,幻灯片,7,A,B,C,图,1-3,A,B,C,图,1-4,(,1,)你能用三角形的边长表示正方形的面积吗?,(,2,)你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗?与同伴进行交流。,(,3,)分别以,5,厘米、,12,厘米为直角边作出一个直角三角形,并测量斜边的长度。(,2,)中的规律对这个三角形仍然成立吗?,议一议,勾股定理(,gou-gu theorem),如果直角三角形两直角边分别为,a,、,b,斜边为,c,,那么,即,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。,a,b,c,勾,股,弦,在西方又称毕达哥拉斯定理耶!,小明的妈妈买了一部,29,英寸(,74,厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有,58,厘米长和,46,厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗?,我们通常所说的,29,英寸或,74,厘米的电视机,是指其荧屏对角线的长度,售货员没搞错,想一想,荧屏对角线大约为,74,厘米,小结,说说这节课你有什么收获?,作业,一、,P,7,习题,1.1,第,1,、,2,、,3,、,4,题,二、准备,4,张全等的直角三角形纸片,a,b,c,再见,
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