独具慧眼审题立意.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,独具慧眼 审题立意,南师附中宿迁分校 尹梅兴,宋徽宗选画家,深山藏古寺,宿迁作文评分标准（,50,分）,一类（,50-42,）,二类（,41-37,）,三类（,36-31,）,四类（,30,下）,切合题意,符合文体要求,中心突出,结构严谨,内容充实,感情真挚,语言流畅,符合题意,符合文体要求,中心明确,结构严谨,内容具体,感情真实,语言通顺,偶有语病,基本切合题意,基本符合文体要求,中心基本明确,结构基本完整,内容不充实,感情基本真实,有少量语病,偏离题意,不合文体要求,中心不明或立意不当,结构混乱,内容空泛,感情虚假,语病较多,语言不通顺,审题,审题，就是对作文题目的意义、范围和要求的审定。,审题的过程就是确定文章的体裁、题材、中心和写法的过程。,中考真题,2016,请以“迎着风”为题，写一篇文章。（,50,分）,要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的地名、校名和人名；不少于,600,字。,2015,中考总有些事情出人意料，或与人的意愿相违背，却常常触动我们的心灵，使人思考，让人回味，给人启示,请以“可是你没有,”为题，写一篇文章。,要求：请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语，使题目完整；文体自选（诗歌除外），不少于,600,字；文中不得出现真实地名、校名和人名,。,2014,我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是,一个小小的善举，一个温暖的眼神,只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！,请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。,要求：文体自选（除诗歌外）；不少于,600,字；文中不得出现真实地名、校名和人名。,2013,当苦苦探索而不得其解，或解决问题的办法不够理想，此时，你是否想到，还有一种办法,请以“还有一种办法”为题，结合自己的学习、生活写一篇文章。,要求：文体自选（诗歌除外）；不少于,600,字；文字不得出现真实地名、校名和人名。,2012,主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保,你总会有自己的主张。,请以“我的,主张”为题目，写一篇文章。,要求：请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；文体自选,(,诗歌除外,),；不少于,600,字；文中不得出现真实地名、校名和人名。,导语,题目,要求,中考真题,2016,请以“迎着风”为题，写一篇文章。（,50,分）,2015,中考总有些事情出人意料，或与人的意愿相违背，却常常触动我们的心灵，使人思考，让人回味，给人启示,请以“可是你没有,”为题，写一篇文章。,2014,我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是,一个小小的善举，一个温暖的眼神,只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！,请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。,2013,当苦苦探索而不得其解，或解决问题的办法不够理想，此时，你是否想到，还有一种办法,请以“还有一种办法”为题，结合自己的学习、生活写一篇文章。,2012,主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保,你总会有自己的主张。,请以“我的,主张”为题目，写一篇文章。,解剖命题,题目,形式 命题半命题,题目组成,导语,、题目、要求,题目内容 情感体验类 教育引导类,导语,2014,宿迁“我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神,只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！”,（急救包）,苏州“总有属于我的季节”有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔。,（“迷魂药”）,审题角度,1.,从题目中审出表意重心题目结构（题眼）,（,1,）词,（,2,）短语,（,3,）句子,题目结构（题眼）,（,1,）词,文题是一个词的，这个词,本身,就是“题眼”。,心事,题目结构（题眼）,（,2,）短语,短语要注意题目中的修饰词语、限制词语。,放慢脚步,动宾结构,关注动词,温暖的时刻,偏正结构,关注修饰成分,这也是课堂,也是一种智慧,副词,关注隐含的信息与要求,题目结构（题眼）,（,3,）句子,风景这边独好,结构比较复杂的或完整的句子，一定要逐字推敲。,我拥有，我快乐,1.,从题目中审出表意重心题目结构（题眼）,（,1,）词,（,2,）短语,（,3,）句子,2,从题目中审出比喻意义,2016,盐城,有那样一抹色彩,审题角度,3.,从题目中审出详略安排,今年花胜去年红,审题角度,4.,从题目中审出表达技巧,可是你没有,审题角度,审题角度,1.,从题目中审出表意重心,2,从题目中审出比喻意义,3.,从题目中审出详略安排,4.,从题目中审出表达技巧,审题实训,不能没有你,你,想到的是人，亲人、师长、朋友、对手、偶像、伟人、名人,（表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情或对伟人的敬仰之情）,还可以想到是有生命乐趣或启示的动物、植物,（表现生命的启示）,还可以是无生命的物品，像书籍、乐器、画笔、陪伴你长大的一只青花瓷碗，元宵节晚上曾给你带来欢乐的兔子灯，那庙会上摇鼓挑担的卖货郞手里的麦芽糖,（表现生命的意趣）,可以是抚慰心灵、寄托情感的自然山水、日月星辰、城市乡村,（人与自然社会的情感）,还可以是抽象的事物，像诗歌、可以是那些读起来让你“激情洋溢”的文字,（精神文化的需求）,布置作业,请以“风景就在不远处”为题写一篇作文。,