科学研究与论文写作.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、科学研究概述,二、怎样确定研究选题,三、怎样查阅文献资料,四、怎样创新思维,五、怎样做实验,六、怎样写论文,一、科学研究概述,什么是科学？,辞海,对“科学”的解释,科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。,科学是崇尚真理和真实的人们永无止境地探索和实践、阶段性地趋于逼近真理、阶段性地解释和揭示真理的阶段性,/,发展性,/,历史性,/,辩证性,/,普遍性,/,特殊性,/,信息性等特点、尽可能不包含自相矛盾内容的知识体系，,是人们用来认识和改造自然世界的思维武器。,科学是一种态度，一种观点，一种方法，一种精神！,科学的分类,按研究对象的不同，可分为自然科学（包括数学）和社会科学（包括思维科学和哲学）。,按与实践的不同联系，可分为理论科学、技术科学、应用科学等。,按检验标准的不同，科学可分为经验科学和实证科学。,学者的层次,也可分为,6,个层级：,A.,大家：提出问题,-,数学领域希尔伯特的,23,个问题,B.,专家：提出方法,-,基于实例的机器翻译方法,C.,一般研究人员：具体解决问题,-,我们大多数人,D.,学徒：修修补补，改来改去,-,研究生,E.,抄书匠：抄来抄去,F.,搞伪科学的人：故弄玄虚，弄虚作假,科学研究的分类,对于自然科学而言，科学研究可以分为：,基础研究（理论研究）,应用研究（技术研发）,介于二者之间的应用基础研究,基础研究（理论研究）,以揭示规律为目的的研究活动属于基础研究。从事这些活动的学者是科学家。,万事万物皆有其规律，掌握并且利用这些规律就能够为人类造福。但是这些规律是隐蔽在纷繁复杂的现象背后的，要识破大自然的奥秘，读懂上帝的天书，非要下一番深入观察和探究的功夫不可。,规律不是被创造出来的，而是事物内部本身存在的。人们只有认识规律的权利，而没有创造规律的可能。,从严格的意义上讲，理论研究是试图提出或者证明一种新的学说、假说、公式、定理、定律一类的科学研究活动。而我们目前从事的许多研究工作从严格意义上应该划归为应用基础研究。,但是理论研究的界限正在发生变化。只要是在理论上探索某个具有普适性的科学问题的研究活动，均可以看作是理论研究。,例如，在物理和天文领域，似乎只有相对论、万有引力定律这样的研究可称得上是理论研究，而在人工智能领域，神经网络、粗糙集、支持向量机等理论的提出被认为是理论研究，同时“基于某某的某某研究”也是理论研究。,从根本上讲，基础研究应该有实际需求，但是随着基础研究的深入，理论研究不必时刻联系实际需要，比如著名的歌德巴赫猜想。,理论研究的价值在今天常常被忽视，有人认为只有产生实际经济效益的科研工作才有价值，这种极端化的观点显然是错误的，我们必须承认并高度尊重理论研究者的成就。,国家,973,项目计划和,985,计划主要支持理论研究工作，而国家自然科学基金计划既支持理论研究，也支持应用基础研究工作。,-,但并非绝对。,应用研究,应用研究是受实际需求或者市场需求驱动的研究工作。,时至今日，数学定理和物理学定律似乎已经被先哲们发现得差不多了，因此整个科学界中纯搞理论研究的人越来越少，很多大学教授都和工业界有着密切的联系，很多大企业也开办企业研究院，导致应用科学研究如火如荼。,国家,863,计划、科技支撑项目计划等重点支持应用研究和应用基础研究，例如国家,863,计划项目“中文为核心的多语言信息处理”、“面向市场分析预测的智能数据仓库平台”。,我们曾与其他单位合作申请国家,863,项目“海洋生物基因资源的数据整合、分析挖掘与共享平台”。,应用研究难在选题，因为实际需求或者市场需求的变化极快。搞应用研究的人如果对市场的未来没有一个基本准确地判断，往往会导致选题上的偏差。,科学研究的流程,螺旋式深入：,选题,阅读,思维,实验,写作,二、怎样确定研究选题,一、选题的原则,需要性原则,创造性原则,科学性原则,可行性原则,需要性原则,社会需要,:,经济发展的需要、国防建设的需要、医疗卫生和文化教育的需要等等,学科理论发展的需要,:,开拓科学领域的需要、更新科学理论的需要、改进科学方法的需要等,三层次,:,发展研究、应用研究、基础研究,创造性原则,（一）创造性的含义,1,、概念、观点上的创新,量子、同时性的相对性,2,、方法上的创新,冯特将实验方法引入到心理学研究,普赖斯和汤浅光前将数学统计方法应用于历史学,3,、应用上的创新,（二）如何使选题具有创造性,第一，在科学的前沿选题,第二，在矛盾的焦点选题,第三，在知识的空白点选题,第四，在知识的边缘区、交叉点选题,第五，在争论的焦点上选题，在科学猜想、科学假说、科学疑难中选题,科学性原则,（一）科学性的含义,有,定的科学理论和科学事实作为根据,（二）如何使选题具有科学性,第一，经验事实根据,第二，实验事实根据,第三，公理性“事实”根据,第四，理论方面的依据,第五，探索性和哲学性理论,可行性原则,（一）可行性原则的含义,课题应与自己的主、客观条件相适应,（二）如何使选题具有可行性,1,、宜己性,第一，衡量自己的知识结构,第二，衡量自己的研究能力,第三，衡量自己的操作能力,2,、客观条件性,第一是文献资料条件,第二是仪器、工具、设备、实验室等物质手段,第三是资金、经费,第四是人的因素,人手、导师、协作者等等,第五是相关学科的发展程度,（二）、选题的程序,第一步：调查研究（理论、实践、历史、现实、趋势）,第二步：资料准备（第一手资料、权威资料）,第三步：筛选认定（课题阈）,第四步：开题报告,第五步：审定课题（同行评议）,开题报告应阐述的内容：,1,课题的目的、意义、价值；,2,问题的起因或任务的来源，理论依据及实验依据；,3,国内外当前研究状况、水平、症结、进展情况；,4,课题的理论要点或技术关键；,5,研究的途径、角度、方法；,6,自己已进行的准备、前期研究的状况、进展程度；,7,课题的主客观条件；,8,预期进展和最终成果；,9,阶段成果和最终成果的形式：论文、专著、报告、决策建议和提交成果的时间。,10,专家意见和可能已有的一些反映；,11,科研的人员组成、分工、协作形式，课题负责人的资历、能力、已有成果情况；,12,课题实施的总体规划、基本部署和主要步骤。,13,设备、经费情况；,14,申请、要求与希望。,三、怎样查阅文献资料,查阅文献的重要性,收集、阅读资料是从事研究工作的第一步，也是选题的基础和立项依据。,查阅文献的方法,1,、查阅重要的论文,顶级国际学术会议和国内外期刊的论文,SCI,、,EI,收录的论文，影响因子高的论文，引用数多的论文,下载次数多的论文,学术权威的论文,学术权威的综述性论文,尽量少看不重要的论文,2,、以时间顺序为线索理清脉络,要追根溯源，一直找到某个理论或技术的首先提出者、首倡者。,-,可以根据引用文献的线索,要查清某个理论或技术的每个重要的里程碑式成果。,要思考某个理论或技术的发展变化历程，从中预测未来的发展方向。,要按照时间顺序，将某个理论或技术的发展脉络写成综述，并且随时更新。,各种基金项目申请书的评审者最喜欢这种方式。,3,、以作者为线索理清脉络,要注意论文的作者是谁，研究机构是哪里，合作者是谁。,以作者为线索进行梳理就会发现，全世界搞你这个方向的也就那么几个、十几个研究机构、研究者，以后跟踪这些人的研究工作即可，还能够发现该作者的研究工作的演进脉络。,4,、阅读最新的论文,主要是近五年的重要论文,5,、抓住论文的要害,-,多问,作者为什么要做这项工作？要解决的是一个什么问题？解决问题时遇到了怎样的困难？为了解决困难作者提出了什么样的解决办法？实验结果是否可能真的证明他的方法好？数据是否充分？有没有和别人的工作、别的方法进行对比？他的方法是否新颖？你从中学到了什么？该方法有哪些不足？你是否随即有了新的改进思路或方案？如果有要立即记录下来。,带着上述问题，抓住要点，做好记录，一篇长文就会像庖丁解牛一样被瓦解。,6,、批判式阅读,不能带着崇敬的心理去阅读，而要像一个审稿人那样带着批判挑剔的心理阅读论文，在阅读中不断地找出论文中在选题、方法、实验、表述上存在的种种问题，并通过积极独立的思考提出自己的见解。,要有信心和冲劲，不要被国外所谓的名家吓住。,要展开丰富的联想，逆向思维，举一反三。,有的同学读资料，越读越丧失信心，发现别人做得太好了，自己的想法都被别人做完了，资料全读完了，自己也准备换课题了，这是失败的读法。,四、怎样创新思维,1,、把问题定义清楚,有的同学做了很长时间的课题，还没有把问题定义清楚！,以自动文摘问题为例，不就是把一篇文章中的核心内容提取出来吗？还怎么定义？其实不然。,关于文章的定义,是什么样的文章？议论文、记叙文、还是说明文，还是包括小说之类的文学作品？文章的来源是哪里？是,人民日报,等用语非常规范的文章，还是网络文体，比如,blog,或,BBS,上的文章？文章有没有长度上限（,10,万多字的博士论文是否需要提取摘要）？能否对多篇话题相同的文章一起做摘要？,关于摘要,是适用于阅读的报道性文摘，还是用于判定主题相关性的指示性文摘？有字数限制还是比例限制？是否根据用户的需求有所偏向？对文摘的连贯性有没有要求？评价一篇文摘质量好坏的标准是什么？,只有把问题的初始状态（此处为原文）和问题的终止状态（此处为文摘）搞得一清二楚，才敢说问题定义清楚了。,“知止而后定”，问题定义清楚了，靶子立好看清了，心也容易静下来，再怎么做工作就会始终围绕一个目标，才不会左右摇摆，才容易出成果。,导师一般只是指定一个大致研究方向和研究题目，需要研究生深入思考，自己把问题定义清楚。,2,、思维逻辑要纯净、清晰,思维逻辑是一个人从事科研工作的最重要的素质。现实中确有少数同学的思维是混乱的、滞涩的，需要通过不断的自我认识，找出自己的误区，否则在前进的过程中会步履维艰。,能够静下心来，是思维逻辑纯净清晰的关键。,要抓住研究实质和关键，不要钻牛角尖；,要连贯思维，不要跳跃性过大；,要善于交流，认真听取别人的意见和建议，不要太固执；,要懂得矛盾对立统一的道理，不要把问题绝对化；,要首先想着创新、改进而不是系统实现；,要善于剖析问题、分析数据，懂得先分析再综合的思维方法，不要总是在问题的表层打转转，而始终无法深入。,3,、形成自己独特的思维方式,不同学科的人，其思维逻辑有很大区别。,理科偏重于解释世界，工科偏重于实现系统，文科善于描述和总结，医学需要大量的死记硬背，,。,只有通过不断的内省，发现自己的思维方式，善加利用，有所修正，才能够顺畅地开展科研工作。,跨学科研究有优势，也有困难，要“因人因地制宜”。,4,、分析与综合,分析与综合是两把思维的随身利器，一定要好好运用。,通常一个问题来了，请先使用“分析”这把“刀”，把问题划分为若干子问题,-“,砍”。,子问题之间的关联越少，说明这一刀砍的越是合理。,如果实在非要“连着骨头带着肉”，也没有关系，但是要记下所分解的子问题之间的照应关系。,子问题如果很容易解决了，就是原子问题，不用再分，如果还是比较复杂，可以进一步分析，得到一些“孙子”问题。,经过深入分析，一个貌似强大的问题就会被我们看得清清楚楚，再针对每个原子问题想解决方法，各个击破。,“综合”的作用是合并同类项，比如通过对子问题,1,、,4,、,5,的考察，觉得这个问题象是一个球体；通过对子问题,2,、,3,的考察，觉得这个问题又象是一个圆形平面。经过归纳，则可以给这个问题建立起“半球体”模型，很可能就接近真实情况。,归纳后可以演绎一下，看看灵不灵，那就是用测试数据进行测试、验证。,概括地说，分析是分类考察每一类的特征，是显微镜，帮我们看清问题的细节及联系。综合是尽可能地找出统一的模型，是玩具智力拼装，但最好不是简单拼接。,分析决定深度，综合决定高度，二者缺一不可。,5,、创新思维的途径,创新是科研工作的灵魂。每个科研人员都应该有“不创新，毋宁死”的决心！,科学界没有“省级运动会”，“全国运动会”，只有“奥运会”。真正的创新就应该是在世界上的第一个。,重复性研究是浪费科研资源，劳民伤财，耗费青春。,创新没有固定套路。,擅长创新的人首先是那些平素喜欢天马行空、胡思乱想的人，例如颜回。,创新需要宽阔的眼界。类比、嫁接也是创新的重要方法。,借鉴融合是创新的一种途径，例如张旭的草书。,创新必须从自己独特的体验中来。要用你自己的眼睛去观察事物和数据，发现别人没有发现的特征、没有发现的故障点，用别人不曾用过的观察视角重新观察你的研究对象。,人与人的阅历不同，观察和思考问题的方式各异，如果你能够在重复调研的基础上，以“我”为主，把自己的原始体验经过归纳总结表达出来，那么即使是很小的一点进步，因为与众不同，那也是一个有价值的创新。,要坚持不懈地干一个课题，即便资质差一点，也一定能够有所创新，就怕“熊瞎子掰苞米”。,创新思维是求异思维，不是求同思维。高人出手，变化多端，无所不用其极。要从东西南北、上下左右去观察事物。,如果面对的事物太庞大，压扁了再处理行不行？切成碎片再处理行不行？烧化了变成水再处理行不行？在地面上实在处理不了，运到海底行不行，送到空间站上行不行？图像处理中有从空域到频域的变换，在空域里剥离不了的噪声到了频域里很容易分辨出来；,创新是“悟道”，很多时候要靠直觉。直觉就是大脑的并行计算，它把各种信息综合在一起，给出答案来。因此，你的灵感来了，要赶紧抓住，千万不要错过。,林闯教授总结：读，问，学，思，试,五、怎样做实验,实验材料和实验方法的选择,1.,注意两类实验材料的结合：,模式材料,有经济价值的材料,2.,实验方法是达到研究目标的手段：,采用解决主攻目标最有效的方法,处理好现代实验手段与简便手段的关系,制定研究方案和技术路线,研究方案通常包括：,研究目的、研究内容、实验材料、技术路线和方法、实验规模、工作安排以及实验条件和经费预算。,制定方案和实验设计中要注意：,分清主次、留有余地；一定要设置对照；一定要有重复；作开题报告，虚心征求意见。,实验和实验资料的整理,进行实验时，应注意以下问题：,先做预备实验、认真照料和熟悉实验材料、作好原始记录、获取原始实验资料、注意在实验中发现新苗头以及保持良好的实验环境。,在整理实验材料时，首先要客观，要有严格的科学性，同时要运用思维能力，发挥主观能动性。在具体工作中应注意：可比性、平均值、实验机误以及恰当使用表格与图形。,如何作好科研记录,做好实验原始记录的重要性,!,对一个科研工作者来说，实验记录就是科学研究的生命线,研究论文的源泉,追溯实验数据的直接证据,优点：,有助于研究者保持清醒的实验思路、抓住重要的实验现象、得到创新的结果、提高研究工作效率,实验纪录必须规范。,“实验记录”实际上就是实验过程的再现,!,什么是实验记录,?,指在科学研究过程中，应用实验、观,察、调查或者资料分析的方法，根据真,实结果直接记录或统计形成的各种数据、,文字、图表、声像等原始资料。,一般要求,专门的“实验原始记录本”,字迹清楚，编号和代号合理，保持整洁,准确、无误、真实、客观地纪录所有实验细节和异常现象,可重复性,记录时遵循的原则,(,五性,),原始性：不允许再作改动、不能修改,及时性：立即记录、不能回忆,完整性：实验的条件、实验的过程、观察到的现象、测量到的数据等等,系统性：一两次实验记录、连续观察和记录,客观性：不作任何评论和解释,(,是实验报告的任务,),实验记录的基本要求,1.,亲自记：必须由实验者自己记录，勿他人代记。,2.,及时记：必须随实验随时记录，不能作回忆性记录。如果有回忆性记录，必须注明。,3.,签字笔：使书写的笔迹能长期保存。,4.,正规纸：应有可靠的编页方式，勿丢弃“废页”,5.,所记内容：实验过程、结果、分析性小结。,6.,必须存档：个人保存件只能用复制件或另行作抄写件记录。,具体要求,统一的编号和页码,封面：项目名称、迄止时间、项目负责人姓名,实验时间和记录者姓名：日期和具体时间,(,时分,),室温、湿度、,实验目的,(,课题、一个阶段的实验目的、今日的实验目的，包括上次实验问题和现象,),实验计划,(,需要查阅资料,),实验仪器,(,型号、厂家、基本参数等,),实验所用材料、试剂,(,品名、种类、厂家、规格、等级标准、安全性质、实验用溶液的研制方法等,),实验过程草图和设备记录,实验详细步骤,(,真实具体,!),原始数据,(,不加任何处理,),实验现象,(,直观和仪器显示，真实,!),实验结果和使用的统计方法,问题初步分析,(,正、负结果、原因,),下次试验初步设想、改进思路及相关文献,实验记录的内容,1),什么时候做,?,2),要做什么,?,3),用什么做,?,4),怎么做,?,5),做了什么,?,6),接下来做什么,?,科技论文写作,一、概论,科技论文写作几乎是一切科技交流的基础。,科技论文写作水平的高低，往往直接影响科技工作的进展。一篇写得好的科研选题报告或项目可行性论证报告，可以促进一个有价值的科研项目或项目尽快上马；一篇写得不好、表达不规范的论文，会妨碍某项科研成果得到公认，妨碍某种新理论、新方法被人们所接受，妨碍某项先进技术得到迅速推广。,作为科技工作者，应当掌握科技论文写作的一般方法，了解出版部门对文稿质量和规格的要求，熟悉有关的标准和规定，并通过写作实践，不断提高自己的写作能力，从而使自己能够得心应手地写出符合要求的论文，即学术价值、科学性强、文字细节和技术细节表达规范性好的科技论文，让它们在促进学术交流和推动科学技术及经济建设的发展中发挥应有的作用。,1,、科技论文的概念和分类,简单地说，科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。,科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章，它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。,科技论文区别于其他文体的特点：,科技论文是创新性科学技术研究工作成果的科学论述，是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录，是某些已知原理应用于实际中取得新进展、新成果的科学总结。,科技论文分为：学术性论文，技术性论文，学位论文。,1),学术性论文。指提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文，它以报道学术研究成果为主要内容。学术性论文反映了该学科领域新的、前沿的科学水平和发展动向。这类论文应具有新的观点、新的分析方法和新的数据或结论，并具有科学性。,2),技术性论文。指工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文，研究成果主要是应用已有的理论来解决设计、技术、工艺、设备、材料等具体技术问题而取得的。技术性论文对技术进步和提高生产力起着直接的推动作用。这类论文应具有技术的先进性、实用性和科学性。,3),学位论文。指学位申请者提交的论文。,a.,学士论文。工科大学生有的做毕业设计，毕业设计与科技论文有某些相同之处。论文或设计应反映出作者具有专门的知识和技能，具有从事科技研究或担负专门技术工作的初步能力。论文一般只涉及不太复杂的课题，论述的范围较窄，深度也较浅。,b.,硕士论文。指硕士研究生申请硕士学位要提交的论文。是在导师指导下完成的，但必须具有一定程度的创新性，强调作者的独立思考作用。,c.,博士论文。指申请博士学位要提交的论文。它可以是,1,篇论文，亦可以是相互关联的若干篇的总和。博士论文应反映出作者具有坚实、广博的基础理论知识和系统、深入的专门知识，具有独立从事科学技术研究工作的能力，应反映出该科学技术领域最前沿的独创性成果。,学位论文要经过考核和答辩，因此，无论是论述还是文献综述，还是介绍实验装置、实验方法都要比较详尽；而学术性或技术性论文是写给同专业的人员看的，要力求简洁。除此之外，学位论文与学术性论文和技术性论文之间并无其他严格的区别。,按研究的方式和论述的内容，科技论文分为：,1),实,(,试,),验研究报告。其写作重点应放在“研究”上。它追求的是可靠的理论依据，先进的实,(,试,),验设计方案，先进、适用的测试手段，合理、准确的数据处理及科学、严密的分析与论证。,2),理论分析。这类论文主要是对新的设想、原理、模型、机构、材料、工艺、样品等进行理论分析，对过去的理论分析加以完善、补充或修正。其论证分析要严谨，数学运算要正确，资料数据要可靠，结论除了要准确而外，一般还须经实,(,试,),验验证。,3),理论推导。这类论文主要是对提出的新的假说通过数学推导和逻辑推理，从而得到新的理论，包括定理、定律和法则。其写作要求是数学推导要科学、准确，逻辑推理要严密，并准确地使用定义和概念，力求得到无懈可击的结论。,4),设计计算。是指为解决某些工程、技术和管理问题而进行的计算机程序设计；某些系统、工程方案、机构、产品的优化设计；某些产品,(,包括整机、部件或零件,),或物质,(,材料、原料等,),的设计或调、配制等。这类论文总的要求是相对要“新”，数学模型的建立和参数的选择要合理，编制的程序要能正常运行，计算结果要合理、准确；设计的产品或调、配制的物质要经试验证实或经生产、使用考核。,5),专题论述。这类论文是指对某些事业,(,产业,),、某一领域、某一学科、某项工作发表议论,(,包括立论和驳论,),，通过分析论证，对它们的发展战略决策、发展方向和道路，以及方针政策等提出新的独到的见解。,6),综合论述。这类论文应是在作者博览群书的基础上，综合介绍、分析、评述该学科,(,专业,),领域里国内外的研究新成果、发展新趋势，并表明作者自己的观点，作出发展的科学预测，提出比较中肯的建设性意见和建议。对这类论文的基本要求是，资料新而全，作者立足点高、眼光远，问题综合恰当、分析在理，意见和建议比较中肯。,2,、科技论文写作与发表的意义,科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。,1),科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。法拉第说得好，“开拓，研究完成，发表”，可见写作与发表对一个科技工作者有多么重要。科技论文的写作是科学技术研究的一种手段和重要组成部分。把写作贯穿在整个研究工作中，边研究，边写作，可及时发现研究工作的不足，补充和修正正在进行的研究，使研究成果更加完善。,2),科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那你和我仍各有,(,只有,),一个苹果。但倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流，那我们将各有两种思想。”科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流，能促进研究成果的推广和应用，有利于科学事业的繁荣与发展。,3),科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动，通过论文的写作与发表，信息的传递将超越时空的限制，研究成果将作为文献保存下来，成为科学技术宝库的重要组成部分，成为同时代人和后人提供科学技术知识，由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。,4),科技论文的发表是发现人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表，可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用，这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。,3,、科技论文的特点和写作要求,科技论文同一般的科技文章有共同之处，具有准确、鲜明、生动的特点，但作为科技论文，它又有自身的特殊属性。,1),创新性或独创性。科技论文报道的主要研究成果应是前人所没有的。没有新的观点、见解和结论，就不成其为科技论文。,2),理论性或学术性。理论性指一篇科技论文应具有一定的学术价值，它有,2,个方面的含义：,a.,对实验、观察或用其他方式所得到的结果，要从一定的理论高度进行分析和总结，形成一定的科学见解，包括提出并解决一些有科学价值的问题；,b,对自己提出的科学见解或问题，要用事实和理论进行符合逻辑的论证与分析或说明，总之要将实践上升为理论。,从实质而言，科技论文的写作过程，本身就是作者在认识上的深化和在实践基础上进行科学抽象的过程。,3),科学性和准确性。,科学性,正确地说明研究对象的特殊矛盾，要尊重事实和科学。包括论点正确，论据充分，论证严密，推理符合逻辑，数据可靠，处理合理，计算精确，实验重复，结论客观等。,准确性,对客观事物即研究对象的运动规律和性质表述的接近程度，包括概念、定义、判断、分析和结论要准确，对自己研究成果的估计要确切、恰当，对他人研究成果,(,尤其是在做比较时,),的评价要实事求是，切忌片面性和说过头话。,4),规范性和可读性。撰写科技论文是为了交流、传播、储存新的科技信息，因此，科技论文必须按一定格式写作，必须具有良好的可读性。在文字表达上，要求语言准确、简明、通顺，条理清楚，层次分明，论述严谨。在技术表达方面，包括名词术语、数字、符号的使用，图表的设计，计量单位的使用，文献的著录等都应符合规范化要求。,4,、科技论文规范表达的概念与作用,科技学术性期刊的主体是科技论文。作为科技信息源的科技论文，规范化是实现信息处理与传播的前提的需要。科技论文只有实现编写格式的标准化和各个细节表达的规范化，才能体现科学的内涵，准确表达科学的内容，从而有利于传播、储存、检索和利用。论文能否被期刊采用，主要决定论文报道的研究成果是否有发表价值，但表达规范与否也是重要的因素。,科技论文的规范表达涉及到如下主要内容：,1),编写格式的标准化；,2),文字细节和技术细节表达的规范化，主要包括名词名称、数字、量和单位、数学式、化学式等的规范表达，以及插图和表格的合理设计；,3),科技语言和标点符号的规范运用。,二、科技论文的撰写格式,一般说，科技论文的组成部分和排列次序为：,题名、作者署名、摘要、关键词、引言、正文、结论,(,和建议,),、,致谢、,参考文献和附录,。,1,、题名,1.1,题名的概念,题名，又叫题目、篇名等，是论文的总纲，是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。,1.2,题名的一般要求,1.,2.1,准确得体,题名应能准确地表达论文的中心内容，恰如其分地反映研究的范围和达到的深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华而不实的词藻。,常见的毛病有如下几种：,1),题名反映的面大，而实际内容包括的面窄。例如：,“,新能源的利用研究,”一文，实际上文中只讨论沼气的利用问题。沼气只是“新能源”中的一种，显然原题过于泛指和笼统。可改为“,沼气的利用研究,”或“,沼气的利用,”。,2),标题一般化，不足以反映文章内容的特点。例如：,“,论自动化在我国工业现代化建设中的作用,”一文，类似的题名已经不少，很多文章从不同的角度都在阐明工业自动化的作用，而该文有着十分明显的特点，就是首次提出了对于这一论题的定量分析的方法，通过建立数学模型和进行一系列的计算，得出了比较有说服力的结论；因此改为“,自动化在我国工业现代化建设中作用的定量分析,”，就反映了这篇论文的特定内容“定量分析”，即有别于其他的一般性论述文章。,3),不注意分寸，有意无意拔高。比如有的作者，其课题的研究深度并不大，却常常把“,的机理,”、“,的规律,”一类词语用在题名上。比较客观的做法是，除确实弄清了“机理”、掌握了“规律”而外，一般地取名为“,现象的,(,一种,),解释,”、“,的一种机制,”等比较恰当，比较慎重，也留有余地。,1.2.2,简短精练,题名应简明。标准规定，题名“一般不宜超过,20,字”。在保证能准确反映“最主要的特定内容”的前提下，题名字数越少越好。（,英文文题不超过,10,个实词，并且尽量少用或不用,“,的研究,”,、,“,的探讨,”,、,“,的观察,”,等词。）,这里介绍几种减少题名字数的方法：,1),删去多余的词语。例如：,港自引船增多对安全的影响及对策研究,，,可改为“,港自引船增多对安全的影响及其对策,”。,2),避免将同义词或近义词连用。例如：,叶轮式增氧机叶轮受力分析探讨,，“分析”与“探讨”义近，保留其一即可。据文章内容可以删去“探讨”。,3),用加副题名的办法来减少主题名的字数,(,副题名不单是为了减少主题名的字数,),。例如：“,弧齿,锥齿轮和准双曲面齿轮按大轮齿面上任一基准点配切小轮的原理,”,共,30,个字。从需要考虑很难简缩，但可改为：,弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮切齿调整计算新方法,按大轮齿面上任一基准点配切小轮的原理,。,采,用副题名不只是减少主题名的字数，采用副题名还可以：,a.,题名语意未尽，用副题名补充说明论文的特定内容；,b.,一系列研究工作用几篇论文报道，或者是分阶段的研究结果，各用不同的副题名区别其特定内容；,c.,其他有必要用副题名作为引伸或说明的情况。,1.2.3,便于检索,题名所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。,题名中一定要有反映文章内容的关键词，关键词多一些更好。这一点只要避免了题名“笼统”和“空泛”就比较容易做到。,1.2.4,容易认读,题名中应当避免使用非共知共用的缩略词、首字母缩写字、字符、代号等。,1.3,题名的文字要求,题名在文字表达上还有特殊要求，那就是题名比内容的行文要求更高，即一定要符合现代汉语的语法、修辞和逻辑规则，决不能出现语病，同时还要尽量做到给人以美感。,1.3.1,结构应合理,1),尽可能不用动宾结构。习惯上题名不用动宾结构，而用以名词或名词性词组为中心的偏正词组。例如：,“研究一种制取苯乙醛的新方法”。这是动宾结构,(,研究,+,新方法,),，可改为偏正结构：“一种苯乙醛制取新方法的研究”；按题名精练原则，可以改为：一种制取苯乙醛的新方法。,例外的是，若中心动词带有状语，则仍可用动宾结构,。,2),注意选用定语词组的类型。否则有时会产生歧义。例如：,研究模糊关系数据库的几个基本理论问题,，按文章作者的本意，原题名的中心语是“,几个基本理论问题,”，其定语是“,研究模糊关系数据库,(,的,),”,，但组合结果却可能使读者理解为“研究”“几个基本理论问题”。问题出在定语采用了动宾词组,(,研究,+,模糊关系数据库,),，而应当改为主谓词组,(,模糊关系数据库,+,研究,),。修改后的题名为“,模糊关系数据库研究的几个基本理论问题,”，最好是改为：“,模糊关系数据库研究中的几个基本理论问题,”。,1.3.2,选词应准确,题名用词应仔细选取，否则会使语意不明或产生逻辑错误。例如：“,煎炸油质量测试仪的研制,”，在汉语里，“质量”一词有,2,种完全不同的含义：“,一种是物体中所含物质的量,”，另一种是产品或工作的优劣程度，两者毫无关系。从文章内容看，该测试仪是用来测量煎炸油的品质指标，而不是用来测量煎炸油的多少，所以，将“质量”改为“,品质,”，表意比较准确。,1.3.3,详略应得当,1),避免“的”的多用和漏用。语法规则要求，联合词组、偏正词组、主谓词组、动宾词组、介词词组做定语时，中心语之前需用“的”；而修辞规则又要求，多项定语中的“的”字不宜多用。因此，题名中某处该不该用“的”，既要用语法规则，又要用修辞规则来“综合”检查用了“的”修辞效果不好，不用“的”也通顺，就不用“的”；若不用“的”便不通顺，那就应当用“的”。,2),删去多余的词语。题名应简洁，“多余”是拟定题名的大忌。本部分,1.2.2,中已举例说明，这里不再讨论。,3),不能随便省略词语。省去了不该省的词语，叫做苟简。题名中出现苟简，同样会造成语法和逻辑错误。,例如：,车辆维修器材计算机信息处理系统,按文章应改为“,车辆维修器材,管理,的计算机信息处理系统,”。其中，“管理”一词不能省，因为在这里，计算机处理的不是“器材”的信息，而是“器材管理”的信息。,1.3.4,语序应正确,题名的语序不对，有时造成语意混乱，使人不知所云。,例如：,计算机辅助机床几何精度测试,正确的语序是：,机床几何精度,的,计算机辅助测试,。,题名中结构助词“的”的位置不能忽视，否则表达的可能不是作者的本意。,例如：,拱坝,的,应力特点和分布规律的探讨,第,1,个“的”放错了位置，就成为“拱坝的应力特点”和“拱坝的分布规律”。前者读起来拗口，应为“拱坝应力的特点”；后者简直与作者的本意不符：文中是研究拱坝应力的分布规律，而不是研究拱坝的分布规律。所以，修改后的题名为：,拱坝应力的特点和分布规律的探讨,。,2,、署名,2.1,署名的意义,作者在自己撰写的论文中署名有以下,3,个方面的意义：,1),署名作为拥有著作权的声明。在发表的论文中署名，是国家赋予作者的一种权利，当然受到国家法律的保护。,2),署名表示文责自负的承诺。所谓文责自负，就是论文一经发表，署名者即应对论文负的责任。如果论文中存在剽窃、抄袭的内容，或者政治上、科学上或技术上存在错误，那么署名者就应完全负责，署名即表示作者愿意承担这些责任。,3),署名便于读者同作者联系。署名也是为了建立作者与读者的联系。读者阅读文章后，若需要同作者商榷，或者要询问、质疑或请教，以及求取帮助，可以直接与作者联系。,2.2,署名对象,署名者只限于那些参与选定研究课题和制定研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并做出主要贡献，以及参加论文撰写并能对内容负责，同时对论文具有答辩能力的人员；仅参加部分工作的合作者、按研究计划分工负责具体小项的工作者、某一项测试任务的承担者，以及接受委托进行分析检验和观察的辅助人员等，均不应署名，但署名者可以将他们作为参加工作的人员一一列入“致谢”段，或注于篇首页地脚处。,个人的研究成果，个人署名；集体的研究成果，集体署名,(,一般应署作者姓名，不宜只署课题组名称,),。,集体署名时，按对研究工作贡献的大小排列名次。,2.3,署名的位置与格式,通常，学术性期刊中将署名置于题名下方，并采用如下格式：作者姓名（作者工作单位名称及地址,),3,、摘要,3.1,摘要的概念和作用,摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”。,对一篇完整的论文都要求撰写随文摘要。其作用有二：,1,）让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。科技文献数量大，读者不可能一拿到文章就通读。是否需要通读某篇论文，从题名上进行判断后，主要的是根据摘要来决定，所以，摘要担负着吸引读者和介绍文章主要内容的任务,。,2,）为科技情报人员和计算机检索提供方便。论文发表后，文摘杂志对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而可避免由他人编写摘要可能产生的误解、欠缺和错误，这就为科技文献的检索和利用提供了极大的方便。,3.2,摘要的分类,3.2.1,报道性摘要,即资料性摘要或情报性摘要。它用来报道论文所反映的作者的主要研究成果，向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。尤其适用于试验研究和专题研究类论文，多为学术性期刊所采用。篇幅以,200-300,字为宜。,3.2.2,指示性摘要,即概述性摘要或简介性摘要。它只简要地介绍论文的论题，或者概括地表述研究的目的，仅使读者对论文的主要内容有一个概括的了解。篇幅以,50-100,字为宜。,。,3.2.3,报道,指示性摘要,是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达。篇幅以,100-200,字为宜。,一般地说，向学术性期刊投稿，应选用报道性摘要形式,3.3,摘要段的内容,一般包括研究工作的目的、方法、结果和结论，而重点是结果和结论。,例如,:“,青少年足球运动员倾向性的不同因果模型,”,摘要,借鉴,Bcanlan,的运动倾向性因果模型及其调查,问卷,来,分析我国,青少年足球运动员运动倾向性的,影响因素,。对北京市,252,名青少年足球运动员施测结果的分析表明：,运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少年足球运动员，其中运动乐趣、,个人投入、参与机会是主要影响因素，而社会约束几乎无作用。,该文摘表述了研究工作的目的（从“分析我国”至“影响因素”片断）、方法（从“借鉴”至“问卷”片断）、结果和结论（冒号之后至末尾）。没有机械地用“本文的目的是,”,、“所用的方法是,”,和“结果是,”,这样的语句格式。自然地就把“目的”、“方法”、