鲁山山行教学doc课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,鲁山山行,梅尧臣,1/10,鲁山山行,梅尧臣,适与野情,惬,，,千山高复低。好峰随地改，,幽径独行迷。霜落熊升树，,林空鹿饮溪。人家在何许，,云外一声鸡。,五言律诗,首联：,颔联：,颈联：,尾联：,qi,2/10,作者介绍,梅尧臣（1002-1060），,北宋诗人,（,宋诗开山祖师）,。,字圣俞。世称宛陵先生。著有宛陵先生集60卷等。,3/10,鲁山山行,梅尧臣,适与野情惬，,千山高复低。,恰恰和我兴趣山野风光情趣相合，山路崎岖时高时低。,一路攀登山峰，不停变换美好姿态，幽深小路，令孤独我曾经迷路。,黄昏，霜落下时候，熊以爬到树上，树林清静下来，鹿悠闲地在溪边饮水。,人家都在哪里？云外传来一声鸡叫，好像在回答。,好峰随地改，,幽径独行迷。,霜落熊升树，,林空鹿饮溪。,人家在何许，,云外一声鸡。,译文,4/10,本诗首联描写了鲁山,层峦叠嶂,，,千峰竞秀,，,俯仰生姿壮丽,景观，,抒发了诗人,兴趣大自然景色,生活情趣,。,本诗,首联描写,了怎样,景象,表示了作者怎样,生活情趣,?,品读,5/10,2.颔联“好峰随地改，幽径独行迷”。,“改”，“迷”妙在哪里？,“改”字下得,妙,，幽静鲁山，,伴随观察角度改变景色也在改变,。,因为“行”,，所以好峰才处处改，由一个,画面换,成另一画面。,以“改”字表达“行”,，正,切合诗题“山行”,意思。,“迷”原因,正是诗中说，,一是曲径幽深,，,二是独行,，,无人指路,，也轻易,走错路,，,于是“迷”了,。这里把,一个人游山体验,逼真地表现出来了。,6/10,诗人在山中走着走着，幽静秋山，看不到房舍，望不见炊烟，自己也怀疑这山里是不是有些人家居住，,不禁自问一声“人家在何许(何处)”；,正在沉思时候，忽听得从山间白云上头传来“喔喔”一声鸡叫。噢，原来住家还在那高山顶哩。,这最终一句“云外一声鸡”,，非常自然，确实,给人以“含不尽之意见于言外”感觉。,尾联,抒写,了诗人行走山中什么,感觉,？,品读,7/10,鲁山山行,梅尧臣,适与野情,惬,，,千山高复低。好峰随地改，,幽径独行迷。霜落熊升树，,林空鹿饮溪。人家在何许，,云外一声鸡。,五言律诗,首联：,颔联：,颈联：,尾联：,非常喜爱,，,满足心情,。,山峰起伏,，幽静小路，,好像走进迷宫,优雅心情,。,动中有静,独特视觉感受,设问,，表示,超脱，淡泊,闲适恬静,心态,。,8/10,这首诗语言朴素，描写自然，其中,情因景生，景随情移,，以,经典景物表示,了诗人,“野情”,。另外，,诗境,揭示与开拓也,留给人不尽余韵,。,小结,9/10,鲁山山行,梅尧臣,适与野情,惬,，,千山高复低。好峰随地改，,幽径独行迷。霜落熊升树，,林空鹿饮溪。人家在何许，,云外一声鸡。,五言律诗,首联：,颔联：,颈联：,尾联：,非常喜爱,，,满足心情,。,山峰起伏,，幽静小路，,好像走进迷宫,优雅心情,。,动中有静,独特视觉感受,设问,，表示,超脱，淡泊,闲适恬静,心态,。,10/10,